1231工程實施意見
時間:2022-09-28 10:31:00
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開展農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育,是認真貫徹落實“三個代表”重要思想,解決“三農(nóng)”問題,構(gòu)建“干部經(jīng)常受教育,農(nóng)民長期得實惠”長效機制的重大舉措,是全黨和全國各族人民的一項偉大利民工程。為了使全縣農(nóng)村黨員干部教育培訓工作緊扣時代脈搏,為農(nóng)村經(jīng)濟和社會發(fā)展服務(wù),經(jīng)縣委研究決定,結(jié)合開展的保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動,借助全縣中小學現(xiàn)代遠程教育試點工程設(shè)備資源優(yōu)勢,在全縣農(nóng)村黨員干部中實施現(xiàn)代遠程教育“1231”工程,現(xiàn)提出如下意見:
一、指導(dǎo)思想和原則
(一)指導(dǎo)思想
堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),全面貫徹黨的十六大和十六屆三中、四中全會精神,緊緊圍繞農(nóng)村改革發(fā)展穩(wěn)定大局,以開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動為主線,著眼于全面提高農(nóng)村黨員干部隊伍的思想政治素質(zhì)、科學文化素質(zhì)和帶頭致富、帶領(lǐng)群眾共同致富的能力,為大規(guī)模地開展農(nóng)村黨員干部教育培訓,提高農(nóng)村黨員干部的綜合素質(zhì),增強農(nóng)村基層黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力創(chuàng)造有利條件。要在充分利用中小學遠程教育資源的基礎(chǔ)上,通過加強協(xié)調(diào),科學規(guī)劃,整合資源,分類指導(dǎo),高標準、高質(zhì)量的建成農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育網(wǎng)絡(luò),為推進建立“讓干部經(jīng)常受教育,使農(nóng)民長期得實惠”的長效機制和實現(xiàn)我縣全面建設(shè)小康社會的宏偉目標,提供堅強的人才支持和組織保證。
(二)實施原則
1、堅持圍繞中心,服務(wù)大局的原則,針對農(nóng)業(yè)、農(nóng)村、農(nóng)民工作中的熱點、難點問題和農(nóng)村改革、發(fā)展、穩(wěn)定的工作大局,把提高農(nóng)村黨員干部素質(zhì),促進農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展作為工作的出發(fā)點、落腳點。
2、堅持高標準、高起點、高要求的原則。把農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育建成開放性的教育體系,以適應(yīng)全面建設(shè)小康社會的需要。
3、堅持“內(nèi)容豐富、信息量大、適用性強、品位高、覆蓋面廣、符合實際”的原則。把農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育“1231”工程抓出效果,抓出影響,使其成為全縣黨的建設(shè)工作的一塊重要陣地,成為推動全縣經(jīng)濟和社會事業(yè)發(fā)展的現(xiàn)代化教育保障。
4、堅持資源共享,協(xié)調(diào)管理原則。一要建立完備的規(guī)章制度,使黨員遠程教育網(wǎng)絡(luò)與中小學遠程教育網(wǎng)絡(luò)既能體現(xiàn)相對獨立性,又能保證整體合作性;二要充分利用全縣的師資隊伍,利用現(xiàn)代遠程教育網(wǎng)絡(luò),使全縣廣大黨員干部群眾受到教育;三要將農(nóng)村黨員干部遠程教育培訓納入黨員電化教育工作中來,作為黨員電化教育工作的一項主要內(nèi)容和主要方式,進行安排、部署和組織實施。
二、主要內(nèi)容及措施
(一)實施對象
有勞動能力的農(nóng)村黨員、入黨積極分子和科技致富能手。
(二)主要內(nèi)容
實施農(nóng)村黨員遠程教育“1231”工程主要內(nèi)容:①“抓好1個示范村”。在全縣77個村黨支部全面實施的基礎(chǔ)上,每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)每年要確立1個以上管理到位、設(shè)施齊全、各方面條件較好,村兩委班子有凝聚力、戰(zhàn)斗力和號召力,發(fā)展前景好的村作為農(nóng)村黨員干部遠程教育示范村。②“抓好2個教學基地”。每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)每年要確立2個以上具有一定規(guī)模,有代表性的種植、養(yǎng)殖及其他大戶或基地作為遠程教育的教學基地;③“抓好3個示范戶”。每個村每年至少要培養(yǎng)出3名以上黨員科技致富能手作為示范戶,幫助參訓人員掌握一至兩門適用技術(shù)。④“抓好1個致富項目”。通過實施遠程教育,確保每個村至少引進和推廣1個以上致富項目。
(三)主要措施
1、采取“課堂+基地+協(xié)會+信息+項目”方式,大力實施“1231”工程
各鄉(xiāng)鎮(zhèn)在實施“1231”工程中,必須采取“課堂+基地+協(xié)會+信息+項目”方式,即:在遠程教育培訓中,組織農(nóng)村黨員干部群眾利用雙休日在中小學遠程教室集中學習;到示范基地通過遠程教育輔導(dǎo)員現(xiàn)場指導(dǎo)、觀摩,學習實踐技能;依托村級協(xié)會,組織農(nóng)村黨員干部群眾相互學習交流;以信息反饋接收為支撐,提供致富信息鏈接平臺;加大項目扶持力度,促使農(nóng)村黨員干部典型戶發(fā)展生產(chǎn),充分發(fā)揮帶頭示范作用。一是課堂教學。鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村要提前同學校協(xié)調(diào),制定年度或季度教學計劃,有針對性地組織農(nóng)村黨員干部收看遠程教育專用頻道,播放光碟,請有關(guān)專家、專業(yè)技術(shù)人員、科技致富能手上課。同時,充分發(fā)揮“校校通”網(wǎng)絡(luò)的功能,向農(nóng)村基層黨員和廣大農(nóng)民群眾傳播科技文化知識,使農(nóng)村中小學成為農(nóng)民提高科技致富水平的基地。二是基地觀摩。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)可以從本地的種植、養(yǎng)殖大戶和科技致富能手中聘請遠程教育輔導(dǎo)員,充分發(fā)揮他們“土專家”的作用,通過他們的言傳身教,讓群眾更加直接地接受教育。三是協(xié)會指導(dǎo)。建立各類村級協(xié)會,以協(xié)會為單位,組織學習討論;充分發(fā)揮科技帶頭人的示范、幫扶作用,通過“互學、互助、互幫”活動的開展,結(jié)成科技幫扶對子,使農(nóng)業(yè)實用技術(shù)得到推廣和普及。四是信息支撐。通過遠程教育媒體平臺,將供求信息互聯(lián)互通,最大限度的發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)信息服務(wù)于農(nóng)村經(jīng)濟和社會發(fā)展。五是項目扶持。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)在幫助農(nóng)村黨員干部群眾理清發(fā)展思路的基礎(chǔ)上,積極引進和推廣新產(chǎn)品、新技術(shù)和生態(tài)農(nóng)業(yè)項目等,加大項目扶持力度。同時,黨員致富項目無息貸款要重點扶持遠程教育培訓推廣項目。
2、強化管理職責,確保遠程教育規(guī)范化和制度化
各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要按照管理目標要求,切實達到“六個好”,即:“組織好、設(shè)備好、環(huán)境好、運轉(zhuǎn)好、培訓好、效果好”。鄉(xiāng)、村遠程教育領(lǐng)導(dǎo)小組要充分發(fā)揮作用,經(jīng)常研究遠程教育工作,加強領(lǐng)導(dǎo),做好協(xié)調(diào),積極組織開展培訓。接收站點管理人員及信息反饋接收人員,要認真履行職責,切實做好設(shè)備的維護和管理工作。鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委必須與村黨支部書記、中小學校長、信息反饋接收管理人員簽訂安全、管理和培訓責任書,納入統(tǒng)一考核和檢查。
3、切實抓好培訓,構(gòu)建讓“干部經(jīng)常受教育,農(nóng)民長期得實惠”的長效機制
一是要認真制定培訓計劃。培訓計劃要結(jié)合實際,因地制宜,一定要在調(diào)查研究的基礎(chǔ)上制定。要印制“遠程教育培訓需求意見卡”,以村為單位一家一戶征求意見,看群眾需要什么技術(shù),發(fā)展什么產(chǎn)業(yè),使培訓更加具有針對性和實效性。二是要明確培訓內(nèi)容。要有培訓的時間、培訓的內(nèi)容、培訓的組織方式、培訓的會議記錄和簽到本、培訓的效果評價。三是要分類進行培訓。要把農(nóng)村黨員干部、入黨積極分子、鄉(xiāng)實用科技人才、種養(yǎng)殖大戶等編組學習,有針對性地加以培訓。在培訓方式和知識結(jié)構(gòu)上,一類是公共知識,比如黨在農(nóng)村的方針政策,法律法規(guī),文化衛(wèi)生知識,要求各個組都要學,一類是專業(yè)知識,比如農(nóng)村實用技術(shù),可根據(jù)各個組的實際需求,有重點地培訓。四是要認真做好培訓建檔和跟蹤服務(wù)工作。凡是參加培訓的人員都要建立培訓檔案,一人一檔,把參加培訓的次數(shù),學習的內(nèi)容,學習的效果以及有什么意見和建議,均記錄在案,以不斷改進培訓的方式和方法。要建立培訓責任制,鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)干部要聯(lián)系村,鄉(xiāng)鎮(zhèn)機關(guān)要幫扶村,包村干部要駐村,具體指導(dǎo)村一級抓好培訓。五是要加大扶持的力度。對在學習培訓中,黨員干部和群眾積極性高,急需發(fā)展的項目,要根據(jù)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的要求,有選擇有重點的進行扶持,在項目、資金上給予傾斜,通過科技示范帶動,整體推進黨員干部和群眾學科學、用科學,促進農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展,真正發(fā)揮遠程教育在促進農(nóng)村“三個文明”建設(shè)中的作用,成為農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展的科技支撐和智力支持。
4、要認真做好遠程教育的宣傳,使遠程教育深入千家萬戶,家喻戶曉
一是要認真做好遠程教育的宣傳工作。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、村黨支部要在各種會議上廣泛宣傳遠程教育的目的、意義,提高農(nóng)村黨員、干部、群眾對遠程教育重要性和必要性的認識,積極主動參加遠程教育的培訓;二是鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、村黨支部要制作遠程教育的永久性標語進行宣傳,讓群眾直觀、生動地了解遠程教育與解決“三農(nóng)”問題的內(nèi)在必然聯(lián)系。三是要建立信息反饋機制。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)必須每月報送一次遠程教育信息,并實行登記考評,納入年終對農(nóng)村基層組織建設(shè)目標責任書的考核,并兌現(xiàn)獎懲。
5、要認真抓好遠程教育示范村的工作,以點帶面推動遠程教育的全面開展
抓好遠程教育示范村,樹立好典型,及時總結(jié)經(jīng)驗,指導(dǎo)面上工作,是遠程教育的重要工作方式方法。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委副書記要親自抓好遠程教育示范村的工作。一是要在組織培訓,調(diào)查研究,重點扶持上狠下功夫,一邊培訓,一邊管理,一邊創(chuàng)新,真正發(fā)揮示范帶動作用。二是要及時上報示范村工作的進展情況??h委組織部要定期不定期對遠程教育示范工作進行檢查,對抓得好的予以總結(jié)并通報表揚,對抓得不力或沒有抓的,責成限期改正。
三、管理機構(gòu)設(shè)置和管理人員配備
1、設(shè)置縣農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育中心。縣遠程教育中心依托縣委組織部黨員電化教育中心管理。主要職責;(1)制定全縣農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育工作規(guī)劃及實施意見;(2)負責全縣遠程教育管理工作;(3)負責制作和印制部分具有地方特色的遠程教育課件;(4)負責全縣遠程教育工作的信息匯總與反饋,做好宏觀指導(dǎo)。
2、鄉(xiāng)鎮(zhèn)建立黨員干部現(xiàn)代遠程教育信息反饋接收站。接收站站長由鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委副書記或黨員電教站站長擔任,具體負責本鄉(xiāng)鎮(zhèn)接收站(點)的設(shè)備操作和維護、教學組織、聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào)和信息反饋和接收等工作。
3、村建立黨員干部現(xiàn)代遠程教育信息反饋接收點。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要派專人加強對信息反饋接收點學習培訓工作的領(lǐng)導(dǎo)。每個村確定1-2名遠程教育管理人員,由村兩委干部擔任,負責學習培訓的組織、協(xié)調(diào)、考勤、班務(wù)等工作。中小學要確定一名教師專門做好設(shè)備操作和維護、信息反饋和接收等工作。
四、組織領(lǐng)導(dǎo)
開展農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育,是一件功在當前、利及長遠的大事,對于全面加強農(nóng)村基層組織建設(shè),加快農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展和社會進步,意義重大。各級黨組織要加強領(lǐng)導(dǎo),精心組織,切實抓好。
1、成立機構(gòu),狠抓落實??h委成立農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育實施“1231”工程協(xié)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)小組,由縣委副書記曹立勛同志任組長,縣委常委、組織部長夏斌同志任副組長,鄉(xiāng)鎮(zhèn)、組織、宣傳、黨校、財政、文廣、教體、農(nóng)牧、科技、科協(xié)、衛(wèi)生與人口計劃生育、司法等單位負責同志為成員。領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)小組的主要職責是:在縣委的領(lǐng)導(dǎo)下,協(xié)調(diào)發(fā)揮各級各部門的作用,形成工作合力;掌握工作進展情況,加強對工作的督促檢查;總結(jié)推廣經(jīng)驗,協(xié)調(diào)解決工作中的問題,提出意見和建議。協(xié)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)小組各成員單位要分工負責,加強協(xié)調(diào)配合。遠程教育“1231”工程協(xié)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在縣委組織部,夏斌同志任辦公室主任。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要成立由黨委書記任組長、各村黨支部書記、中小學校長為成員的領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)和工作班子,確保人員到位,切實把這項工作抓實,抓好;各村要成立由村黨支部書記任組長、中小學校長為副組長的領(lǐng)導(dǎo)小組,把教學活動開展好,確保這項工作落到實處。
2.精心組織,務(wù)求實效。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委要從實際出發(fā),精心抓好落實,把工作做深、做細、做扎實。要統(tǒng)籌考慮,合理安排,整合現(xiàn)有資源。鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨政領(lǐng)導(dǎo)班子成員聯(lián)系一個村,指導(dǎo)建設(shè)遠程教育示范村和教學基地。
3、積極探索,開拓創(chuàng)新。開展農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育是全新的事業(yè),要大膽實踐,勇于創(chuàng)新,探索建立適合農(nóng)村特點的科學有效的教學管理模式和工作機制。要把實施農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育“1231”工程與開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育緊密結(jié)合起來,與加強農(nóng)村基層黨組織建設(shè)各項工作緊密結(jié)合起來,全面推進農(nóng)村基層組織建設(shè),加快農(nóng)村全面建設(shè)小康社會的步伐。
4、培育典型,整體推進。各級黨組織在活動中,要深入農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育學習培訓工作第一線,摸實情,查實況,發(fā)現(xiàn)典型及時樹立推廣,發(fā)現(xiàn)問題及時研究解決。要層層樹立典型,典型要有層次性、要有特色,要發(fā)揮典型的輻射帶動作用,以點帶面,整體推進。
5、嚴格考評,狠抓落實。一是建立督查機制??h農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育“1231”工程協(xié)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室要定期不定期到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)檢查督促,縣對各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委每季督查1次,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委對村支部每月督查1次;二是建立考核機制。按照分級負責的原則,縣委組織部要重點做好年終考評工作,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委考評采取年初安排部署、季度自查、半年初評、年終總評的辦法進行;三是建立獎懲機制??h委組織部要把深化“三級聯(lián)創(chuàng)”、“競標樹旗”、遠程教育“1231”工程納入黨建目標管理體系,實行目標管理責任制,把實施情況作為衡量基層黨建工作好壞和提拔使用干部的重要依據(jù),年底對評選出來的先進集體和個人進行表彰獎勵,對差的單位和個人進行通報批評。
農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育學習培訓制度
(試行)
一、鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、村黨支部要結(jié)合當?shù)亟?jīng)濟社會發(fā)展的現(xiàn)狀和農(nóng)村黨員干部的實際需要,充分利用現(xiàn)代遠程教育手段對黨員干部進行黨的知識、政策法規(guī)、農(nóng)村適用技術(shù)、經(jīng)營管理知識、先進典型經(jīng)驗、反對封建迷信、倡導(dǎo)健康文明生活方式等方面的培訓教育。
二、鄉(xiāng)鎮(zhèn)機關(guān)、站所和村隊黨員干部都要參加現(xiàn)代遠程教育培訓,認真聽講,積極討論,做好學習筆記。
三、教育培訓采取集中分層的形式進行,鄉(xiāng)鎮(zhèn)機關(guān)、站所的黨員干部每半月至少培訓一次,村干部和農(nóng)村黨員每月至少培訓一次。每次培訓時間不得少于半天。
四、鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、村黨支部與中小學實現(xiàn)資源共享,依托中小學的多媒體教室、計算機網(wǎng)絡(luò)教室和遠程教育播放站點現(xiàn)有設(shè)備,接收中央黨校衛(wèi)星遠程教育網(wǎng)、中國教育衛(wèi)星寬帶網(wǎng)等有關(guān)網(wǎng)站教育內(nèi)容,下載有關(guān)資料,刻制光盤或錄像,印制有關(guān)學習教育資料,為黨員干部群眾的教育培訓服務(wù)。
六、鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委和村黨支部要加強對現(xiàn)代遠程教育學習培訓工作的領(lǐng)導(dǎo),要專門安排2名負責人,做好學習培訓的組織、協(xié)調(diào)工作,并確定1-2名工作人員專門做好學習培訓的組織、考勤、班務(wù)等工作,中小學要確定一名教師專門做好設(shè)備的維護工作。
農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育站點管理人員職責
(試行)
一、牢固樹立“服務(wù)第一”的思想,愛崗敬業(yè),忠于職守,以高度的事業(yè)心和責任感做好現(xiàn)代遠程教育站點的各項工作。
二、參與制定農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育長遠規(guī)劃、
年度計劃、階段安排,并認真組織實施。
三、利用現(xiàn)代遠程教育設(shè)備,結(jié)合本地經(jīng)濟社會發(fā)展的現(xiàn)狀和農(nóng)村黨員干部的實際需要,搜集、下載、整理培訓教育內(nèi)容,制作必要的鄉(xiāng)土培訓教育節(jié)目,刻錄培訓教育光盤,印制學習資料。
四、嚴格遵守并監(jiān)督他人落實各項規(guī)章制度,實現(xiàn)現(xiàn)代遠程教育站點管理工作的規(guī)范化、制度化。
五、負責做好培訓教育登記工作,記錄討論情況及黨員干部的意見和建議。
六、負責設(shè)備的安全保障工作,定期檢查、保養(yǎng)、維護現(xiàn)代遠程教育設(shè)備。
七、定期向上級黨組織匯報現(xiàn)代遠程教育工作情況,及時提出合理化建議。
八、加強學習、刻苦鉆研,保質(zhì)保量地完成現(xiàn)代遠程
教育工作任務(wù)。
農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育設(shè)備管理使用制度
(試行)
一、建立現(xiàn)代遠程教育設(shè)備資產(chǎn)帳目,對所有資產(chǎn)都要分類登記入賬,做到帳物相符。
二、建立現(xiàn)代遠程教育設(shè)備使用檔案,實行嚴格管理,設(shè)備一律不得外借;光盤、資料等借用均要認真填寫登記冊予由管理人員、當事人簽名。
三、購置設(shè)備及有關(guān)教育用品,要根據(jù)需要得到鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委或中小學有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的同意,必要時要征得縣委組織部的同意,做到經(jīng)濟實用;購置教育培訓用品需由兩大以上辦理。
四、現(xiàn)代遠程教育設(shè)備要用于鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨員干部和學校師
生教育培訓,實現(xiàn)資源共享。
五、現(xiàn)代遠程教育設(shè)備實行專人管理,專人操作或在專人指導(dǎo)下操作,因人為因素造成損壞和出現(xiàn)故障,要追究管理者責任。管理人員變動時,要辦理移交手續(xù)。
六、現(xiàn)代遠程教育設(shè)備使用要嚴格按照技術(shù)規(guī)程進行操作。
七、要保持室內(nèi)整潔,設(shè)備、光盤等物品擺放有序。
農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育學習培訓考勤考核制度
(試行)
一、考勤制度
1、每次學習培訓,要有專人對參加學習培訓的黨員干部進行考勤登記。
2、黨員干部要自覺遵守學習培訓紀律,按時參加培訓學習,不遲到,不早退,不曠課。
3、實行請假制度。副科級干部請假須經(jīng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記同意,鄉(xiāng)鎮(zhèn)一般干部和村黨支部書記請假須經(jīng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委主管領(lǐng)導(dǎo)同意,村干部和農(nóng)村黨員請假須經(jīng)村黨支部書記同意,無特殊原因一律不得請假。
二、考核制度
1、對黨員干部參加現(xiàn)代遠程教育培訓學習情況進行考核,考核結(jié)果作為黨員民主評議和干部年終考核的主要內(nèi)容之一。
2、要將農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育工作作為基層組織建設(shè)工作的一項重要內(nèi)容進行考核??h委對鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委進行考核,鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委對鄉(xiāng)鎮(zhèn)機關(guān)、站所和村黨支部進行考核。
農(nóng)村黨員于部現(xiàn)代遠程教育農(nóng)民適用技術(shù)培訓制度
(試行)
一、鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、村黨支部結(jié)合本地實際,制定培訓計劃,確定培訓內(nèi)容,有針對性地搞好農(nóng)民適用技術(shù)培訓。
二、通過定期發(fā)放“需求意見卡”,了解農(nóng)民對農(nóng)業(yè)適用技術(shù)的需求意向,分層次、分階段舉辦各類適用技術(shù)培訓班。
三、實施開放式教育,定期開放遠程教育教室,農(nóng)民根據(jù)自己的需求自主學習培訓。
四、積極引導(dǎo)、鼓勵各種協(xié)會利用現(xiàn)代遠程教育設(shè)施為會員提供服務(wù),發(fā)展專業(yè)化、規(guī)?;?jīng)營模式,形成特色產(chǎn)業(yè)。
五、黨員干部要帶頭參加培訓,帶動農(nóng)民群眾通過現(xiàn)代遠程教育途徑學習適用技術(shù),增強致富本領(lǐng)。
六、用足用活現(xiàn)有資源,發(fā)揮資源效益,使參加培訓人員每人掌握一至兩門適用技術(shù)。
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