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根據(jù)《中共南京工業(yè)大學委員會關于開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動的實施意見》和《南京工業(yè)大學城建學院黨委開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動實施方案》，經(jīng)過學院深入學習實踐科學發(fā)展觀活動領導小組認真研究，制定學習調(diào)研階段工作計劃，希遵照執(zhí)行。

一、時間安排

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二、主要任務

學習調(diào)研階段重點抓好宣傳發(fā)動、學習調(diào)研、解放思想討論、階段總結四項工作，其中理論學習和調(diào)查研究貫穿學習實踐活動全過程。這一階段主要任務是搞好學習，認清形勢，提高認識，統(tǒng)一思想、凝聚力量，找準問題。學院領導班子和黨員骨干要帶頭學習科學發(fā)展觀，切實增強貫徹落實科學發(fā)展觀的自覺性和堅定性；要深刻領會科學發(fā)展的科學內(nèi)涵和精神實質(zhì)，切實轉變不符合科學發(fā)展的觀念，努力形成科學發(fā)展的共識；要進一步解放思想，深入基層開展調(diào)查研究，切實找準學院科學發(fā)展的突破點。

三、主要環(huán)節(jié)

（一）宣傳發(fā)動

1、學院召開黨政聯(lián)席會議、理論學習中心組會議，專題學習學校深入學習實踐科學發(fā)展觀活動動員大會的會議精神，討論確定了學院深入學習實踐科學發(fā)展觀活動領導小組人員、學院開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動實施方案。

2、學院黨委分別于3月11日、3月13日召開全院深入學習實踐科學發(fā)展觀活動動員大會，對學習實踐活動工作進行全面動員和部署。全體教工黨員和學生黨員參加，同時還邀請非黨員的院領導參加大會。

3、在學院網(wǎng)站上開設學習實踐活動專題，及時編發(fā)學習實踐活動的信息和工作情況，宣傳學校的主要文件精神和學院學習實踐活動中的經(jīng)驗、做法、體會及成效，發(fā)揮網(wǎng)絡的宣傳教育、交流互動功能。

（二）組織學習調(diào)研

1、組織全體黨員認真學習《鄧小平論科學發(fā)展》、《科學發(fā)展觀重要論述摘編》、中央、省委領導關于學習貫徹科學發(fā)展觀的重要講話、有關文件精神和決策部署。學院領導班子還要認真學習《深入學習實踐科學發(fā)展觀活動領導干部學習文件選編》。結合學校2009年“工大學習深化年”，有針對性地學習教育科學、管理科學、自然科學等方面的知識。根據(jù)教師、學生、管理服務人員等不同群體黨員的特點，采取個人自學、集中培訓、中心組、專題輔導、集體研討、網(wǎng)上交流等學習形式，確保學習的效果。學院中心組的學習不少于3次，黨員的集中學習不少于20學時。在學習的基礎上，每個黨支部組織一次主題實踐活動，每個黨員提交一篇學習心得體會。參考書目見學校網(wǎng)頁“深入學習實踐科學發(fā)展觀活動專題”。

2、學院領導班子成員在認真學好理論基礎上，要結合工作的分工，緊密聯(lián)系實際，參考學校黨委提供的調(diào)研提綱，按照高起點梳理調(diào)研思路、高質(zhì)量確立調(diào)研題目的要求，進行認真思考，確定重點調(diào)研課題。要深入教學第一線、深入師生員工通過座談會、個別訪談等形式開展專題調(diào)研，廣泛聽取意見和建議，力求摸清情況，掌握調(diào)研課題所需的第一手資料。要在深入調(diào)研的基礎上，認真分析研究，梳理出在科學發(fā)展上存在的突出問題，并提出學院擬解決的若干個突出問題，以及相應的工作思路、舉措和意見建議，形成領導班子成員個人調(diào)研報告。在此基礎上，形成學院領導班子的調(diào)研報告。參考提綱見學校網(wǎng)頁“深入學習實踐科學發(fā)展觀活動專題”。

3、重點調(diào)研課題：

（1）圍繞高水平大學建設，完善學院黨政共同負責制，進一步激發(fā)學院科學發(fā)展活力。

（2）創(chuàng)新科研環(huán)境和機制，推動科研上水平，不斷提升科研為區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展的貢獻度。

（3）推進本科教學課程體系改革，建立適應創(chuàng)新性人才培養(yǎng)需要的高水平人才培養(yǎng)模式。

（4）推進研究生培養(yǎng)機制改革，形成創(chuàng)新、創(chuàng)造、創(chuàng)業(yè)型的充滿活力的研究生培養(yǎng)機制。

（5）加強學生教育、管理與學風建設，不斷推進學生成長成才的全方位的服務體系建設。

(三)解放思想大討論

以“推進科學發(fā)展，建設有特色高水平大學”為主題，深入開展解放思想大討論。通過學院黨政聯(lián)席會議、黨委中心組理論學習會、調(diào)研報告交流會、專題研討、黨支部學習會等形式，廣泛開展解放思想大討論、大交流，進一步解放思想，明目擴胸，轉變觀念、提高認識，對要實現(xiàn)什么樣的發(fā)展、怎么發(fā)展、為誰發(fā)展、靠誰發(fā)展等重大問題形成共識。在解放思想中統(tǒng)一思想，在深化學習中形成共識。根據(jù)學院實際，及時梳理匯總解放思想討論成果，提煉總結思想解放的新觀點新認識以及科學發(fā)展的好思路好建議，為學院實現(xiàn)跨越式發(fā)展作參考作依據(jù)。

(四)做好階段總結

在學習調(diào)研階段工作基本完成后，要認真進行總結，同時對分析檢查階段作出具體部署安排。階段工作總結分四個部分：開展學習實踐活動的基本情況、主要做法（尤其是特色作法）、主要成效（經(jīng)驗）、存在問題及意見建議，階段總結形成后及時報院深入學習實踐科學發(fā)展觀活動領導小組。

四、工作要求

各黨支部要按照通知要求，精心安排好學習調(diào)研階段的工作，落實措施，保證質(zhì)量。同時要緊密結合所在的系、所、中心、班級的實際，努力探索，積極創(chuàng)新，創(chuàng)造性地抓好學習實踐活動。工作中遇到的新問題、探索的新做法、總結的新經(jīng)驗，要及時向?qū)W院深入學習實踐科學發(fā)展觀活動領導小組反饋。