海峽教育研究雜志介紹

《海峽教育研究》創(chuàng)辦于2012年，由福建省教育廳主管，福建省教育學(xué)會主辦的一本面向國內(nèi)外公開發(fā)行的教育類省級期刊。欄目設(shè)置有：海峽教育、海西文史、閩學(xué)研究、區(qū)域文化、教育史苑、紙上博物館、海峽書評、光影世界等。該雜志創(chuàng)刊以來所獲榮譽有中國期刊全文數(shù)據(jù)庫（CJFD）等。以研究教育理論、探討教育問題、傳播教育經(jīng)驗為主旨，涵蓋了各級各類教育，包括基礎(chǔ)教育、職業(yè)教育、高等教育、幼兒教育、特殊教育等領(lǐng)域。雜志刊登的論文應(yīng)具有科學(xué)性、創(chuàng)新性、實用性和可讀性，關(guān)注海峽兩岸教育改革與發(fā)展的熱點和難點問題，反映教育教學(xué)研究成果，為教育工作者提供學(xué)術(shù)交流的平臺。

雜志的辦刊宗旨是立足福建，面向全國，服務(wù)海峽兩岸教育改革與發(fā)展。致力于提高教育質(zhì)量，促進(jìn)教育事業(yè)發(fā)展，推動海峽兩岸教育交流與合作。同時，還注重培養(yǎng)教育工作者的人文素養(yǎng)和科研能力，促進(jìn)教育教學(xué)研究成果的推廣和應(yīng)用。該雜志的讀者群體主要是各級各類學(xué)校和教育機構(gòu)的教師、教育管理人員、教育教學(xué)研究人員等。讀者可以通過雜志了解最新的教育教學(xué)研究成果、教育改革動態(tài)和趨勢，為實際工作提供指導(dǎo)。作為一本綜合性教育學(xué)術(shù)期刊，具有較高的學(xué)術(shù)價值和影響力，為推動海峽兩岸教育交流與合作、促進(jìn)教育事業(yè)發(fā)展發(fā)揮了重要作用。

海峽教育研究雜志征稿要求

1.本刊歡迎省部級以上基金項目的研究成果。凡獲基金資助的論文，請在首頁著名基金項目的正式名稱和項目編號。

2.本刊倡導(dǎo)旁征博引，凡是引用他人研究成果時做到應(yīng)注盡注。須在引文結(jié)束處右上角用“①②”的數(shù)字標(biāo)出，并將引文出處列于當(dāng)頁地腳處（應(yīng)用工具欄中“插入”→“引用”→“腳注”）。

3.文中各級標(biāo)題一律按國家標(biāo)準(zhǔn)采用以下形式。一級標(biāo)題形如一、二、三……排序; 二級標(biāo)題形如（一）、（二）、（三）……排序; 三級標(biāo)題形如1． 2． 3 ……排序。引言不排序號。

4.注釋采用頁下注（腳注）的方式。頁下注（腳注）中引證文獻(xiàn)標(biāo)注項目一般規(guī)則為：中文文章名、刊物名、書名、報紙名等用書名號標(biāo)注；英文中，文章名用雙引號標(biāo)注，書名以及刊物名用斜體標(biāo)注。

5.來稿請寫明作者真實姓名、職稱或職務(wù)、工作單位、詳細(xì)地址、郵編、電話號碼和E-mail。以集體名義寫的文章，請注明執(zhí)筆者或聯(lián)系人，以便聯(lián)系。

6.中文關(guān)鍵詞一般曲3-8個，選詞要規(guī)范，應(yīng)盡量從漢語工題詞表中選取，英文關(guān)鍵詞應(yīng)與中衛(wèi)關(guān)鍵詞一一對應(yīng)，不能采用英文縮寫。

7.主題明確：稿件應(yīng)圍繞教育理論、教育問題、教育經(jīng)驗等方面進(jìn)行撰寫，主題明確，具有針對性和現(xiàn)實意義。

8.語言流暢：稿件的語言表達(dá)應(yīng)流暢、準(zhǔn)確，符合學(xué)術(shù)規(guī)范。同時，應(yīng)注重文風(fēng)簡潔明了，避免過于復(fù)雜或晦澀的表述。

9.學(xué)術(shù)性高：稿件應(yīng)具有較高的學(xué)術(shù)性和理論性，探究教育領(lǐng)域的前沿問題，反映最新的教育教學(xué)研究成果。

10.遵守倫理規(guī)范：稿件應(yīng)遵守學(xué)術(shù)倫理規(guī)范，不抄襲、不剽竊他人成果，不虛構(gòu)數(shù)據(jù)和結(jié)論。同時，應(yīng)尊重知識產(chǎn)權(quán)，注明引用他人觀點或資料時應(yīng)按照學(xué)術(shù)規(guī)范進(jìn)行標(biāo)注和說明。