統(tǒng)一部署，展“治庸問責(zé)”工作。依照市委宣傳好、組織好、開展好此項工作的要求。狠抓落實，堅持“兩手抓，兩手硬，兩促進(jìn)，兩不誤”工作方針，切實加強(qiáng)查處力度，建立長效機(jī)制，確保此項工作健康有序推進(jìn)，真正取得實效。

市旅游局黨組高度重視，依照市委屆次全體（擴(kuò)大）會議關(guān)于掀起“責(zé)任風(fēng)暴”實施“治庸計劃”優(yōu)化投資發(fā)展環(huán)境重要指示精神。成立了局黨組書記、局長張任組長的治庸”和“優(yōu)化環(huán)境”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，多次召開動員會議、推進(jìn)會議，研究部署“治庸”優(yōu)化環(huán)境的各項工作，取得了初步效果。

積極開展全體干部大動員

一、統(tǒng)一思想。

為統(tǒng)一思想，治庸問責(zé)”優(yōu)化發(fā)展環(huán)境工作啟動后。局積極開展動員活動，一是召開學(xué)習(xí)貫徹市委屆次全體（擴(kuò)大）會議精神專題會議，以及掀起“責(zé)任風(fēng)暴”實施“治庸計劃”優(yōu)化投資發(fā)展環(huán)境工作推進(jìn)會。二是制定了武漢市旅游局掀起“責(zé)任風(fēng)暴”實施“治庸計劃”方案》武漢市旅游局進(jìn)一步優(yōu)化投資發(fā)展環(huán)境的實施方案》三是開展自查自糾活動，截止目前，共收到全局干部職工自查自糾報告57份，廣大干部職工從自身出發(fā)，深入剖析問題原因，認(rèn)真改正工作缺點(diǎn)，積極探索工作方法。四是積極編制印發(fā)“治庸問責(zé)”簡報，截止目前，共編制簡報10期。開展“治庸問責(zé)”工作后，局機(jī)關(guān)干部工作作風(fēng)、服務(wù)質(zhì)量得到明顯提升，收到良好效果。

迅速開展狠治“庸、懶、散”工作

上個月末，舉辦了首期領(lǐng)導(dǎo)干部加強(qiáng)執(zhí)政能力建設(shè)暨黨紀(jì)政紀(jì)法紀(jì)教育培訓(xùn)班，市委書記李鴻忠就強(qiáng)化干部履職責(zé)任問題作了報告，并代表市委、市政府提出，要全面掀起一場“責(zé)任風(fēng)暴”，實施覆蓋全市干部的“治庸計劃”。李鴻忠同志引用了《左傳》中的一句話：“政如農(nóng)功，日夜思之”，要求全市干部提高責(zé)任意識，做有心、用心、盡心之人，對于特區(qū)事業(yè)忠于職守，盡責(zé)盡力?，F(xiàn)在是貫徹落實市委精神，檢驗黨員干部責(zé)任心的時候了。

為“官”從政當(dāng)如“農(nóng)功”。想想看，農(nóng)民干農(nóng)活，對于刮風(fēng)下雨、陰天陽時，春種秋收，那是何等晝思夜想、時刻牽掛，豈敢有絲毫懈怠?為“官”從政同樣要有強(qiáng)烈的責(zé)任心，否則就會誤時、誤事，甚至一事無成。我們常說，正確路線確定之后，干部就是決定的因素。因為干部是黨的路線方針政策的執(zhí)行者，干部的責(zé)任心強(qiáng)不強(qiáng)，有沒有盡心竭力干事，直接關(guān)系到特區(qū)事業(yè)的成敗。很幸運(yùn)，特區(qū)這一代建設(shè)者面臨難得的歷史性機(jī)遇，黨中央、國務(wù)院賦予深圳新的重大使命。但同時我們必須清醒，自己的肩上是沉甸甸的歷史責(zé)任。能不能把握這樣的歷史機(jī)遇，能不能扛起這樣的歷史責(zé)任，是對特區(qū)干部的重大考驗。我們的干部惟有敬受使命，夙夜在公，時刻像做農(nóng)功那樣，“思其始而成其終，朝夕而行之”，方能不負(fù)黨和人民的期望，不負(fù)歷史和時代的重托。

現(xiàn)在特區(qū)發(fā)展的形勢很好，發(fā)展的目標(biāo)、任務(wù)很明確，時下最要緊的就是要干，就是要抓落實。干得怎么樣，落實得怎么樣，就看干部的責(zé)任心是不是足夠強(qiáng)，能不能適應(yīng)新的特區(qū)使命。干事創(chuàng)業(yè)，惟在認(rèn)真。沒有責(zé)任心、責(zé)任意識不強(qiáng)，是絕不可能做到“有心、用心、盡心”的。所謂“有心”，就是心里時刻裝著工作，而不是工作以外的其他什么事情。所謂“用心”，就是認(rèn)真負(fù)責(zé)地干好工作，而不是敷衍塞責(zé)、應(yīng)付差事?！坝眯摹敝?，謂之“盡心”，就是把才智和努力全部投入進(jìn)去，對工作盡職盡責(zé)，有十分力，絕不只用九分。從有心，到用心，再到盡心，是對責(zé)任心不斷強(qiáng)化的過程。特區(qū)每一位黨員干部，都應(yīng)當(dāng)以強(qiáng)烈的責(zé)任心，為完成新使命貢獻(xiàn)出自己全部的力量。對于那些缺乏責(zé)任心、不負(fù)責(zé)任的干部，我們要借“責(zé)任風(fēng)暴”和實施“治庸計劃”，使其產(chǎn)生強(qiáng)烈的危機(jī)感，并使不稱職者“交槍”。各級干部強(qiáng)化履職責(zé)任，提高履職能力，深圳必能迎來更加清新、更具效率的政務(wù)環(huán)境“政如農(nóng)功，日夜思之”，愿全市干部深思之，力行之!

認(rèn)真學(xué)習(xí)《黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》和總書記在中紀(jì)委十七屆五次全會上的講話，根據(jù)“整風(fēng)肅紀(jì)、治庸問責(zé)”主題作風(fēng)建設(shè)活動的要求。深刻領(lǐng)會開展本次活動的精神實質(zhì)，充分認(rèn)識本次活動的重要性。通過廣泛征求上級涉農(nóng)部門、鎮(zhèn)屬機(jī)關(guān)單位及廣大干部群眾對鎮(zhèn)政府及班子成員的意見和建議，結(jié)合班子成員工作實際，認(rèn)真查擺班子成員在思想作風(fēng)、工作作風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)、生活作風(fēng)等方面存在突出問題，針對存在問題，研究制定切實可行的整改措施。下面，就政府班子和個人在整風(fēng)肅紀(jì)、治庸問責(zé)”主題作風(fēng)建設(shè)活動中的工作情況匯報如下，不妥之處，請領(lǐng)導(dǎo)及同志們批評指正。

一、開展作風(fēng)建設(shè)活動取得的成效

與政府一班人圍繞鎮(zhèn)十七屆五次人代會確定的目標(biāo)任務(wù),上半年,結(jié)合“整風(fēng)肅紀(jì)、治庸問責(zé)”主題作風(fēng)建設(shè)活動的深入開展。一心一意謀發(fā)展,聚精會神抓落實,把作風(fēng)建設(shè)的成效體現(xiàn)在推動全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會快速發(fā)展上來。上半年，全鎮(zhèn)新建日光溫室162座、大拱棚141座、完成舊棚改造72座；新建養(yǎng)殖小區(qū)2個，發(fā)展養(yǎng)殖大戶175戶；輸轉(zhuǎn)勞動力2779人，其中有組織輸轉(zhuǎn)1826人，實現(xiàn)勞務(wù)收入1476萬元；落實玉米制種“訂單”面積2.4萬畝，加工蕃茄種植面積1522畝，棉花、孜然、甜菜、水稻等特色經(jīng)濟(jì)作物1.5萬畝，為2010年全鎮(zhèn)農(nóng)民人均純收入增加500元奠定了堅實的基礎(chǔ)。經(jīng)濟(jì)發(fā)展的同時,政府更加注重新農(nóng)村建設(shè)和社會事業(yè)發(fā)展,更加注重解決群眾關(guān)注的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題，全鎮(zhèn)新建農(nóng)民公寓樓3棟80戶；引進(jìn)臨澤惠豐物流經(jīng)貿(mào)有限責(zé)任公司投資658萬元修建了果蔬批發(fā)交易市場一處；積極爭取項目，實施寨子村至原城北村7.4公里的道路硬化工程，寨子至下莊西片五個村的人畜安全飲水工程，新建上莊村村務(wù)活動中心；全鎮(zhèn)共發(fā)放惠農(nóng)資金505.7萬元，新型農(nóng)村養(yǎng)老保險參保率達(dá)95.6%處理群眾來信來信61件（次同時,舉辦群眾性文體活動6場次，新建農(nóng)業(yè)科技示范點(diǎn)4個，引進(jìn)農(nóng)業(yè)新品種46個，推廣新技術(shù)12項，全鎮(zhèn)處處呈現(xiàn)出充滿活力、競相發(fā)展的生動局面。

鎮(zhèn)黨委正確領(lǐng)導(dǎo)的結(jié)果，政府一班人團(tuán)結(jié)苦干的結(jié)果?？隙ǔ煽兊耐瑫r，更應(yīng)該看到與兄弟鄉(xiāng)鎮(zhèn)之間的差距、影響和制約我鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的突出問題。這次民主生活會,這些成績的取得。既是個人和班子對照“整風(fēng)肅紀(jì)、治庸問責(zé)”活動要求查找問題、自我剖析的整改會,也是進(jìn)一步轉(zhuǎn)變作風(fēng)、真抓實干的促進(jìn)會。

二、個人及班子存在主要問題

針對個人主要存在

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織。

局機(jī)關(guān)成立治庸治懶治散專項整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由局長任組長，局其他領(lǐng)導(dǎo)任副組長，機(jī)關(guān)各股室主要負(fù)責(zé)人為成員，領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在局黨的群眾路線教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室，負(fù)責(zé)統(tǒng)一組織、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)全局治庸治懶治散專項整治活動的開展。各分管領(lǐng)導(dǎo)為專項整治的第一負(fù)責(zé)人，股室股長為本股室專項整治活動的具體負(fù)責(zé)人，要把該項活動作為一項重點(diǎn)工作，高度重視，精心組織，狠抓落實。

2、邊學(xué)邊查，邊查邊改。

堅持做到三個“始終”，相互促進(jìn)，確保活動取得實效。局治庸治懶治散專項整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組要切實加強(qiáng)對各階段工作的指導(dǎo)和督查。

3、嚴(yán)肅紀(jì)律，嚴(yán)格問責(zé)。

局治庸治懶治散專項整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組將公示舉報電話：。凡是群眾有投訴的將追究到底；凡是查證屬實違反規(guī)定的將追究責(zé)任；凡是對本單位股室治理工作抓得不力，問題嚴(yán)重的將追究分管領(lǐng)導(dǎo)和股室負(fù)責(zé)人責(zé)任。積極推行行政問責(zé)制，對發(fā)現(xiàn)各類庸、懶、散問題，根據(jù)情節(jié)，采取以下方式處理：責(zé)令書面檢查，通報批評，公開道歉，誡勉談話，調(diào)整工作崗位。違反紀(jì)律情節(jié)嚴(yán)重的，報送縣紀(jì)委和監(jiān)察局給予黨紀(jì)政紀(jì)處分；涉嫌犯罪的，移送司法機(jī)關(guān)依法處理。

治庸問責(zé)是促進(jìn)黨員干部改進(jìn)作風(fēng)、樹立形象的基礎(chǔ)所在，也是促進(jìn)工作落實、推動教育改革發(fā)展的重要前提。為了進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)校教育發(fā)展環(huán)境，積極營造正氣昂揚(yáng)、干事創(chuàng)業(yè)的良好氛圍，根據(jù)市區(qū)“治庸問責(zé)”專項活動總體部署，我校積極開展了治庸治懶自查自糾活動，大大提高了行政效能。2個多月來，學(xué)校黨政高度重視，精心組織，扎實推進(jìn)，黨風(fēng)、政風(fēng)、教風(fēng)、會風(fēng)明顯改善，群眾反映熱烈，輿論導(dǎo)向積極。下面就“5655工程”具體分析匯報如下：

一、抓好思想動員的“五個一”：即組織了一次中心組學(xué)習(xí)，召開一次“責(zé)任風(fēng)暴”和“治庸計劃”工作推進(jìn)會，開展一次以“治庸、治懶、治散”為主要內(nèi)容的作風(fēng)建設(shè)大討論，研究制定了開展“責(zé)任風(fēng)暴”和“治庸計劃”的工作方案，組織一系列宣傳報道。在我?！爸斡箚栘?zé)”專項活動中，我們采取了黨政“一把手”講黨課集中輔導(dǎo)、中層干部自學(xué)討論、全體黨員典型案例剖析點(diǎn)評等方式，進(jìn)行思想發(fā)動，做到干部人人知曉、個個參與的。在思想動員的幾次會議上，我校甘書記對學(xué)校工作中出現(xiàn)的庸懶狀況進(jìn)行了分析，并提出了明確要求與初步的整改舉措：一是嚴(yán)格遵守工作紀(jì)律，堅持實行上班簽到制度，嚴(yán)格執(zhí)行外出請假報告制度，準(zhǔn)時到崗，按時下班，不準(zhǔn)上班過早、不準(zhǔn)無故遲到、不準(zhǔn)利用外出辦事機(jī)會早退;二是堅守工作崗位，認(rèn)真履行職責(zé)。工作時間不得隨意離崗、串崗;不準(zhǔn)干私活，上班期間對工作要盡職盡責(zé)，嚴(yán)禁上網(wǎng)聊天、玩電腦游戲，不在辦公室閑聊或大聲喧嘩等;三是強(qiáng)化崗位責(zé)任，重申首問責(zé)任制，熱情接待家長來訪來電，妥善處理各種問題;四是領(lǐng)導(dǎo)干部要以身作則，率先垂范，帶頭遵守各項規(guī)章制度，履行好自己的職責(zé)。

二、抓好自查整改“六件事”：即開展一次集中排查，召開一次專題民主生活會，組織一次民主評議，集中整改落實，抓好典型，形成一份綜合分析報告。我們采取了群眾評議、專題座談等方式，對學(xué)校在推進(jìn)重點(diǎn)工作和干部隊伍中存在的突出問題進(jìn)行集中排查。針對自查自糾和民主評議中發(fā)現(xiàn)的問題，認(rèn)真制定整改方案，細(xì)化整改措施，分解整改責(zé)任，明確整改時限，確保整改得到落實。在專題民主生活會上支部書記對“庸、懶、散”的表現(xiàn)進(jìn)行了概括：一是精神狀態(tài)不佳，在工作中只求過得去，不求過得硬，得過且過;二是心浮氣躁，把利益、得失看得重，服務(wù)意識比較淡薄;三是工作的執(zhí)行力不夠，對工作的質(zhì)量要求不高;四是工作作風(fēng)不扎實，不能深入課堂、學(xué)科、年組與教師，教研針對性不強(qiáng);五是創(chuàng)新能力不強(qiáng)，容易隨大流，不能在工作當(dāng)中不能貫徹到位;六是協(xié)作意識比較差，在工作上互相推諉;七是批評精神不強(qiáng)，在工作中不敢表達(dá)批評意見;八是勞動紀(jì)律渙散，容易在工作中做與工作無關(guān)的事情。此次專題民主生活會邀請了五位教師代表參加了評議，采取主要領(lǐng)導(dǎo)帶頭剖析、其他黨員干部逐一匯報自身自查自糾情況、群眾代表逐一進(jìn)行評議的方式進(jìn)行，隨后，曾校長專門分析了出現(xiàn)以上表現(xiàn)的原因：一是對國家對教師實施績效工資背景下的教師崗位沒有感恩之心;二是對主動學(xué)習(xí)鉆研與敢于創(chuàng)新競爭的學(xué)校教育教學(xué)中心工作沒有進(jìn)取之心;三是對潛心教書、靜心育人的教師職業(yè)道德與服務(wù)對象沒有敬畏之心。最后甘書記提出了整改意見：一是要舉一反三，以此次民主生活會和師生家長訪談中暴露出來的問題為戒，進(jìn)一步自查自糾;二是建立長效機(jī)制，加強(qiáng)干部職工管理，增強(qiáng)工作紀(jì)律意識，真正實現(xiàn)“庸者下、能者上、充滿活力的選人用人機(jī)制和能上能下、能進(jìn)能出的管理辦法”，把自我加壓、自我約束、自我評價與外部壓力、外部監(jiān)督、外部評價的“倒逼機(jī)制”結(jié)合起來，增強(qiáng)工作以效果定優(yōu)劣的意識;三是檢查督促，形成校級干部和校務(wù)值日兩級的定期查崗，對發(fā)現(xiàn)的違紀(jì)違規(guī)問題嚴(yán)肅處理。專題民主生活會上，甘書記還在我校全體黨員干部中倡導(dǎo)開展了“五比”、“五型”活動：暨一比素質(zhì)，做學(xué)習(xí)型干部;二比成績，做實干型干部;三比觀念，做創(chuàng)新型干部;四比勤勉，做服務(wù)型干部;五比紀(jì)律，做廉潔型干部。學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)每月評出優(yōu)秀干部、合格干部、不合格干部，與學(xué)期獎勵性績效嚴(yán)格掛鉤。每月末的教職工大會講評時對工作落實有力、辦事效率高，服務(wù)質(zhì)量好的黨員干部，及時給予表彰，對不認(rèn)真履行職責(zé)、工作推不動、辦事效能低、作風(fēng)紀(jì)律差、師生意見大的干部，嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定實行問責(zé)。整個專題組織生活會本著實事求是的原則，開得嚴(yán)肅、認(rèn)真、緊湊、真誠，得到了與會群眾代表的贊許，達(dá)到了“治庸問責(zé)”專項活動的“治庸提能、治懶增效、治散聚力”的目的，增強(qiáng)了我校黨員干部隊伍的責(zé)任意識，轉(zhuǎn)變了黨員干部隊伍的工作作風(fēng)，提高了黨員干部隊伍的執(zhí)行力，在全校形成了求真務(wù)實、奮勇爭先、干事創(chuàng)業(yè)的良好氛圍，樹立起優(yōu)勝劣汰、能上庸下的用人導(dǎo)向，為推動學(xué)校教育跨越式發(fā)展提供了有力的組織保證和作風(fēng)保障。

三、采取檢查追責(zé)“五種方法”：即學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)專項檢查、實施師生家長訪談、受理家長師生舉報、嚴(yán)格責(zé)任追究和月末小結(jié)評比，深入推進(jìn)“責(zé)任風(fēng)暴”和“治庸計劃”。我校黨政領(lǐng)導(dǎo)齊心協(xié)力，以干部的效能建設(shè)、廉政建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)以及教師的師德建設(shè)等方面情況作為重點(diǎn)，開展了全方位的監(jiān)督檢查。對檢查中查實的問題，按規(guī)定嚴(yán)肅處理。開展治庸問責(zé)專項活動以來，學(xué)校定期采取問卷調(diào)查、訪談、座談、評議等方式，聽取黨員干部、服務(wù)對象和社會督學(xué)代表的意見和建議，認(rèn)真分析和查找工作中的薄弱環(huán)節(jié)，不斷改進(jìn)工作，努力建設(shè)人民群眾滿意的學(xué)校教育。在多次學(xué)習(xí)與行政例會上，我校曾校長指出：我們要以治庸問責(zé)為契機(jī)，加強(qiáng)干部教師隊伍建設(shè)，改進(jìn)工作作風(fēng)，提高工作質(zhì)量，努力提說升教育和教師的服務(wù)形象，為學(xué)校在十二五期間實現(xiàn)跨越式發(fā)展，貢獻(xiàn)自己的力量。

四、完善建立“五項機(jī)制”：即建立完善崗位責(zé)任制、干部績效考核評價機(jī)制、干部選拔任用機(jī)制、干部教育培訓(xùn)機(jī)制、教師績效考核機(jī)制。學(xué)校有機(jī)結(jié)合了“十二五”開局、創(chuàng)先爭優(yōu)活動、教師隊伍建設(shè)年、干部人事制度改革、崗位設(shè)置等工作，使“責(zé)任風(fēng)暴”和“治庸計劃”與其他工作融為一體、多管齊下、有效運(yùn)行、整體推進(jìn)、落實整改。例如，我校在落實績效獎懲制方面，加強(qiáng)了干部周工作安排與小結(jié)呈報制;在黨務(wù)校務(wù)公開等方面，凡事關(guān)教育發(fā)展的工作任務(wù)完成情況，事關(guān)教育發(fā)展的重大建設(shè)項目推進(jìn)情況，師生家長關(guān)注問題的解決落實情況，一律實行透明公開，按照服務(wù)中心、依法依紀(jì)、真實公正、注重實效的原則，積極推進(jìn)黨務(wù)公開，并做好與政務(wù)公開、校務(wù)公開、教代會、破難聽證會的有機(jī)整合，構(gòu)建黨政議事“大公開”格局;在漢正街轄區(qū)面臨全面改造，學(xué)校如何應(yīng)對變化、穩(wěn)定隊伍、創(chuàng)新工作、促進(jìn)發(fā)展等方面，黨員干部群策群力，共謀良方，煥發(fā)出更加高昂的激情，迸發(fā)出智慧的火花，得到了師生員工及家長社會的一致好評，“治庸問責(zé)”專項工作在我校取得了一定實效。

在學(xué)校組織的掀起責(zé)任風(fēng)暴實施治庸計劃加強(qiáng)執(zhí)行力建設(shè)活動中，我深刻感受到市委，區(qū)委，學(xué)校決心很大，開展掀起責(zé)任風(fēng)暴，實施治庸計劃，加強(qiáng)執(zhí)行力建設(shè)活動意義有四點(diǎn):

一，不是刮一陣風(fēng)，更不是為了整人，治人，其目的在于讓我們每一個干部職工提高認(rèn)識，轉(zhuǎn)變觀念，改變假庸前能后庸的消極狀態(tài)，添壓力，增動力，強(qiáng)素質(zhì)，正作風(fēng)，煥發(fā)活力，以強(qiáng)烈的責(zé)任意識求變，求新，求和諧，求發(fā)展，對黨對國家對人民切實負(fù)起責(zé)任來，切實提高執(zhí)行力。

二，治庸與問責(zé)不是單純處理問題，是要在規(guī)范化，制度化上下功夫。要強(qiáng)化制度建設(shè)，包括權(quán)力主體與責(zé)任主體如何統(tǒng)一，權(quán)力邊界與責(zé)任邊界如何一致等等，通過制度建設(shè)，使權(quán)力運(yùn)行規(guī)范，使責(zé)任追究到位。

三，是強(qiáng)化行政倫理的養(yǎng)育，即職業(yè)道德官德建設(shè)，這是治本之策。要通過建章立制和思想教育來提升廣大干部和公務(wù)員的敬業(yè)精神和責(zé)任意識。

四，是強(qiáng)化公民的知情權(quán)，問責(zé)權(quán)和監(jiān)督權(quán)?，F(xiàn)代民主政治建設(shè)和服務(wù)型政府建設(shè)的一個重要方向，就是讓公民廣泛參與。通過陽光工程，強(qiáng)化群眾對權(quán)力行使的評判，讓群眾過問和監(jiān)督責(zé)任的追究，這樣建立的評價體系才會科學(xué)，這樣建立的責(zé)任追究制度才會真正落到實處。

結(jié)合工作實際，就是要通過掀起責(zé)任風(fēng)暴，實施治庸計劃加強(qiáng)執(zhí)行力建設(shè)活動的開展，提高認(rèn)識，轉(zhuǎn)變觀念，讓治庸計劃觸動每一個干部職工的思想靈魂，讓責(zé)任風(fēng)暴席卷每一個部門和每一個工作崗位，以此來提高干部職工隊伍的執(zhí)行力。

責(zé)任風(fēng)暴”已刮遍，今天。其勢頭之猛、范圍之廣、影響之深，江城干部群眾中間掀起了一股熱潮。然而，談起治庸問責(zé)，仍有許多群眾包括部分干部認(rèn)為，這只不過是一陣風(fēng)，吹過就“平靜”要把治庸問責(zé)落到實處，切實轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)，筆者認(rèn)為關(guān)鍵是要奏好三部曲：解凍、轉(zhuǎn)變、重新凍結(jié)。

為實現(xiàn)轉(zhuǎn)變助力。武漢有著輝煌的歷史，解凍”現(xiàn)狀。無論在政治上還是經(jīng)濟(jì)上都有重要的歷史地位。以前，上海人自豪地談?wù)摗按笊虾！睍r，也可“吹吹”大武漢”然而，今天，如果誰把“大武漢”掛在嘴邊，那大抵是指武漢地盤大。武漢的經(jīng)濟(jì)發(fā)展，與上海差距正在逐漸加大。究其原因，武漢投資環(huán)境較差，機(jī)關(guān)病”衙門病”等與平庸無為直接相關(guān)的官場“疑難雜癥”難以根除，備受公眾詬病。冰凍三尺，非一日之寒。要解決問題，要先解凍現(xiàn)狀。解凍現(xiàn)狀，為了使廣大公職人員在思想上清醒地認(rèn)識到治庸問責(zé)”必要性，進(jìn)而達(dá)成必須改變的共識。為了讓大家能夠真正理解改變的必要性，市紀(jì)委公布的暗訪視頻，已經(jīng)讓大家看到現(xiàn)狀不能令人滿意的證據(jù)；其次，要與兄弟城市進(jìn)行橫向比較，發(fā)現(xiàn)自身的差距；還可聘請外部專家及媒體幫助論證實施治庸問責(zé)的必要性，指出必須進(jìn)行轉(zhuǎn)變的形勢和壓力。同時，可以描繪一個治庸問責(zé)、優(yōu)化投資發(fā)展環(huán)境后的美好藍(lán)圖，增強(qiáng)大家自覺解凍現(xiàn)狀的愿望。

還需要對轉(zhuǎn)變過程加以引導(dǎo)。要以群眾的滿意度為標(biāo)尺，加大公職人員工作作風(fēng)轉(zhuǎn)變力度。首先，要增強(qiáng)基層干部的責(zé)任意識,力促“轉(zhuǎn)變”根除慵懶散行為。達(dá)成“亟須轉(zhuǎn)變”共識后。進(jìn)一步規(guī)范干部行為，促使基層黨委和基層干部進(jìn)一步感悟到自己肩上的重任,自覺履行崗位職責(zé),推動工作任務(wù)的落實。干部案頭多了一面有形鏡,群眾心中有了一把無形尺,時時刻刻檢查著政府工作是否履職到位，促使基層黨委和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部把抓黨建、促經(jīng)濟(jì),聽民聲、解民困。其次，除了大力加強(qiáng)組織監(jiān)督、行政監(jiān)督、技術(shù)監(jiān)督外，要把暗訪檢查作為治庸問責(zé)的一項重要手段，定期和不定期地進(jìn)行，通過揭露問題，曝光一批典型事例和個人，促進(jìn)黨風(fēng)政風(fēng)轉(zhuǎn)變、服務(wù)效能提升，改善干部隊伍形象。同時，更重要的要加大政府工作透明度，加強(qiáng)強(qiáng)群眾監(jiān)督，讓群眾廣泛參與評議和監(jiān)督。

確保治庸問責(zé)常態(tài)化、制度化。治庸問責(zé)”不能是一陣風(fēng)刮過無痕。要減少庸官，僅靠一場暴風(fēng)驟雨是不夠的要將“治庸風(fēng)暴”長久地持續(xù)下去，使“治慵懶散”成為制度化、規(guī)范化、常態(tài)化的行為，這樣才能建立一支高效、廉潔、服務(wù)型干部隊伍。首先，要建立行之有效的問責(zé)”機(jī)制，以問為手段,凍結(jié)”新的現(xiàn)狀。以責(zé)為目標(biāo)。通過強(qiáng)有力的責(zé)任追究，使那些“不求有功，但求無過”庸官得到警示、受到懲罰，通過明確的買單制”有功有績必獎，失職瀆職必究必罰，必要時要摘掉其頭上的烏紗帽。其次，要逐步建立公務(wù)員退出機(jī)制，要讓那些、無用的庸者不斷被淘汰，決不能讓公務(wù)員系統(tǒng)成為少數(shù)庸、懶、散者得避風(fēng)港，真正形成“能者上、庸者下、平者讓”用人機(jī)制。說到底，只有靠制度規(guī)范，才能搬動庸官牢牢占據(jù)的鐵交椅”確保治庸問責(zé)常態(tài)化、制度化長期可持續(xù)發(fā)展。

同志們：

根據(jù)市委、市政府的統(tǒng)一部署，經(jīng)局黨組研究，決定從今天開始，集中一段時間，在全局范圍內(nèi)開展以“治庸提能力、治懶增效率、治散正風(fēng)氣”為主要內(nèi)容的治庸問責(zé)工作。今天會議的主要任務(wù)是傳達(dá)學(xué)習(xí)、貫徹落實市委書記黃關(guān)春同志在全市治庸問責(zé)工作動員會上的講話精神，動員部署局系統(tǒng)的治庸問責(zé)工作。下面，我根據(jù)局黨組研究的意見，講三個方面的問題。

一、統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識，切實增強(qiáng)開展治庸問責(zé)工作的責(zé)任感和緊迫感

本次治庸問責(zé)工作是以轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)、提高執(zhí)行力為核心，通過認(rèn)真查找和整治干部隊伍中存在的“庸懶散”問題，促進(jìn)全局精神面貌大改觀、干部作風(fēng)大改變、服務(wù)效能大提升、發(fā)展環(huán)境大改善，為城鄉(xiāng)規(guī)劃事業(yè)跨越式發(fā)展提供強(qiáng)有力的組織保證和作風(fēng)保障。各單位要充分認(rèn)識開展治庸問責(zé)工作重要性，切實增強(qiáng)責(zé)任感和緊迫感。

(一)開展治庸問責(zé)工作，是我們當(dāng)前的一項重要任務(wù)。湖北省委和孝感市委對治庸問責(zé)工作都高度重視。7月29日，省委書記同志主持召開省委常委會，聽取武漢市委、市政府關(guān)于掀起“責(zé)任風(fēng)暴”、實施“治庸計劃”、優(yōu)化發(fā)展環(huán)境的工作匯報，決定在全省范圍內(nèi)開展治庸問責(zé)工作。8月17日，省委召開省直單位一把手和紀(jì)檢組長參加的高規(guī)格的省直機(jī)關(guān)治庸問責(zé)工作動員大會，省委書記、省長、省紀(jì)委書記、省組織部長、省委秘書長都作了重要講話。多位省級領(lǐng)導(dǎo)，在同一個會上，就同一工作分別講話，十分少見，不僅體現(xiàn)了省委對治庸問責(zé)工作的高度重視，更體現(xiàn)了省委的極大決心。

8月9日和26日，市委常委會分別兩次召開會議，集中討論研究開展治庸問責(zé)工作。8月29日，市委又專題召開了全市治庸問責(zé)工作動員會，對全市治庸問責(zé)工作進(jìn)行了安排部署。可以說，治庸問責(zé)工作是我市當(dāng)前的一項十分重要的政治任務(wù)，局系統(tǒng)各單位必須高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，迅速行動，抓出實效。所以，大家務(wù)必自覺行動，尤其是有“庸懶散”表現(xiàn)的個人務(wù)必警醒，要痛下決心，堅決迅速改正!

同志們：

根據(jù)市委、市政府的統(tǒng)一部署，經(jīng)局黨組研究，決定從今天開始，集中一段時間，在全局范圍內(nèi)開展以“治庸提能力、治懶增效率、治散正風(fēng)氣”為主要內(nèi)容的治庸問責(zé)工作。今天會議的主要任務(wù)是傳達(dá)學(xué)習(xí)、貫徹落實市委書記黃關(guān)春同志在全市治庸問責(zé)工作動員會上的講話精神，動員部署局系統(tǒng)的治庸問責(zé)工作。下面，我根據(jù)局黨組研究的意見，講三個方面的問題。

一、統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識，切實增強(qiáng)開展治庸問責(zé)工作的責(zé)任感和緊迫感

本次治庸問責(zé)工作是以轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)、提高執(zhí)行力為核心，通過認(rèn)真查找和整治干部隊伍中存在的“庸懶散”問題，促進(jìn)全局精神面貌大改觀、干部作風(fēng)大改變、服務(wù)效能大提升、發(fā)展環(huán)境大改善，為城鄉(xiāng)規(guī)劃事業(yè)跨越式發(fā)展提供強(qiáng)有力的組織保證和作風(fēng)保障。各單位要充分認(rèn)識開展治庸問責(zé)工作重要性，切實增強(qiáng)責(zé)任感和緊迫感。

(一)開展治庸問責(zé)工作，是我們當(dāng)前的一項重要任務(wù)。湖北省委和孝感市委對治庸問責(zé)工作都高度重視。7月29日，省委書記同志主持召開省委常委會，聽取武漢市委、市政府關(guān)于掀起“責(zé)任風(fēng)暴”、實施“治庸計劃”、優(yōu)化發(fā)展環(huán)境的工作匯報，決定在全省范圍內(nèi)開展治庸問責(zé)工作。8月17日，省委召開省直單位一把手和紀(jì)檢組長參加的高規(guī)格的省直機(jī)關(guān)治庸問責(zé)工作動員大會，省委書記、省長、省紀(jì)委書記、省組織部長、省委秘書長都作了重要講話。多位省級領(lǐng)導(dǎo)，在同一個會上，就同一工作分別講話，十分少見，不僅體現(xiàn)了省委對治庸問責(zé)工作的高度重視，更體現(xiàn)了省委的極大決心。

8月9日和26日，市委常委會分別兩次召開會議，集中討論研究開展治庸問責(zé)工作。8月29日，市委又專題召開了全市治庸問責(zé)工作動員會，對全市治庸問責(zé)工作進(jìn)行了安排部署?？梢哉f，治庸問責(zé)工作是我市當(dāng)前的一項十分重要的政治任務(wù)，局系統(tǒng)各單位必須高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，迅速行動，抓出實效。所以，大家務(wù)必自覺行動，尤其是有“庸懶散”表現(xiàn)的個人務(wù)必警醒，要痛下決心，堅決迅速改正!

在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中把加強(qiáng)基層干部隊伍作風(fēng)建設(shè)的各項要求落到實處。各級黨委要扎實開展專題教育，通過集中培訓(xùn)、專題研討等形式，搞好基層干部隊伍作風(fēng)建設(shè)專題教育。要認(rèn)真搞好作風(fēng)整頓，在加強(qiáng)思想教育的基礎(chǔ)上，以治理庸懶散問題為突破口，搞好作風(fēng)整頓，以治庸提能力、以治懶提效率、以治散正風(fēng)氣。

師德是一個教師的靈魂，是搞好教育教學(xué)的前提保證，是教師的立身之本。我國古代大教育家孔子曾說：“其身正，不令而行,其身不正,雖令不從”作為教師我們要在日常教學(xué)中發(fā)揮模范、表率作用，注意自己的行為舉止，言談風(fēng)貌。教師的一言一行都對孩子起著潛移默化的作用。教師需要從小事做起，從自我做起，率先垂范，做出表率,以高尚的人格感染人，以整潔的儀表影響人，以和藹的態(tài)度對待人，以豐富的學(xué)識引導(dǎo)人，以博大的胸懷愛護(hù)人。只有這樣，才能保證教書育人的實效，孩子才會“親其師，信其道”，進(jìn)而“樂其道”。

教師的素質(zhì)直接影響著學(xué)校的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)，教師的形象直接關(guān)系著學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng)。因此，師德,不是簡單的說教，而是一種精神體現(xiàn)，一種深厚的知識內(nèi)涵和文化品位的體現(xiàn)！師德需要培養(yǎng)，需要教育，更需要的是——每位教師的自我修養(yǎng)！用自身的榜樣作用和人格魅力，讓學(xué)生佩服，從而仿效。

作為一名從教多年的教師，在這次自查自糾活動中，我主要從以下幾個方面來評析自己、審視自己。

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)依法執(zhí)教

首先，社會在發(fā)展，知識在更新，知識容量在擴(kuò)大。不學(xué)習(xí)，就跟不上時代的步伐。只有不斷加強(qiáng)教育教學(xué)的理論知識的學(xué)習(xí)，吸收新的教育思想、教育理念、教育模式，教育方法和教育途徑。才能在業(yè)務(wù)上有新思路、新突破，再上新臺階。其次，多年來的從教，使我認(rèn)識到：只有在平凡的崗位中踏踏實實的工作，默默無聞的付出。并自覺遵守《教師法》，以它為準(zhǔn)則，時刻提醒自己要依法執(zhí)教。這樣的人生才會過的充實有意義。