商品檢驗(yàn)論文范文
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篇1
>> 在線產(chǎn)品評(píng)論研究綜述 在線評(píng)論有用性研究綜述 在線評(píng)論研究現(xiàn)狀綜述及未來(lái)展望 中藥材商品規(guī)格等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)研究現(xiàn)狀及幾個(gè)關(guān)鍵問(wèn)題的商榷 微電網(wǎng)技術(shù)及其應(yīng)用關(guān)鍵問(wèn)題綜述 人才招聘的關(guān)鍵問(wèn)題研究 建筑施工管理關(guān)鍵問(wèn)題研究 數(shù)據(jù)集成系統(tǒng)關(guān)鍵問(wèn)題研究 商品在線評(píng)論有用性 在線評(píng)論對(duì)電子商務(wù)商品銷量的影響研究 虛假評(píng)論檢測(cè)系統(tǒng)的構(gòu)建研究 網(wǎng)絡(luò)在線評(píng)論研究分析 機(jī)構(gòu)庫(kù)評(píng)價(jià)的關(guān)鍵問(wèn)題研究 都市圈研究基礎(chǔ)信息平臺(tái)及其關(guān)鍵問(wèn)題 機(jī)構(gòu)倉(cāng)儲(chǔ)可持續(xù)發(fā)展關(guān)鍵問(wèn)題研究 感知無(wú)線電的關(guān)鍵問(wèn)題研究 廣西回收逆向物流發(fā)展關(guān)鍵問(wèn)題研究 云南老牌景區(qū)深度開(kāi)發(fā)關(guān)鍵問(wèn)題研究 地下工程施工關(guān)鍵問(wèn)題研究 高校網(wǎng)絡(luò)思想教育關(guān)鍵問(wèn)題研究 常見(jiàn)問(wèn)題解答 當(dāng)前所在位置:l.
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篇2
關(guān)鍵詞:食品商品學(xué);課程內(nèi)容;教學(xué)模式;綜合成績(jī)?cè)u(píng)定模式
中圖分類號(hào):G642.0 文獻(xiàn)標(biāo)志碼:A 文章編號(hào):1674-9324(2013)47-0030-02
隨著我國(guó)食品工業(yè)持續(xù)快速的發(fā)展和食品貿(mào)易與技術(shù)交流的不斷增長(zhǎng),社會(huì)對(duì)食品質(zhì)量與安全專業(yè)人才的需求從過(guò)去的單一專業(yè)技術(shù)人才向技術(shù)與管理復(fù)合性型人才轉(zhuǎn)變,即社會(huì)迫切需要那些既熟悉食品生產(chǎn)與檢測(cè)技術(shù)又懂得食品經(jīng)營(yíng)管理與貿(mào)易規(guī)則的人才[1-2],這為在食品質(zhì)量與安全專業(yè)開(kāi)設(shè)《食品商品學(xué)》課程帶來(lái)了契機(jī)。
《食品商品學(xué)》是商品學(xué)課程的一個(gè)分支,是以食品商品質(zhì)量和經(jīng)營(yíng)管理為核心內(nèi)容進(jìn)行研究其鑒別特征和使用價(jià)值的應(yīng)用學(xué)科。它從商品學(xué)的角度研究商品化的食品,闡述食品在流通領(lǐng)域中的來(lái)源、特征、規(guī)格和質(zhì)量變化規(guī)律;以及與保證食品質(zhì)量有關(guān)的經(jīng)營(yíng)管理等基本理論與實(shí)用鑒別技術(shù)問(wèn)題。即:是研究在商品流通領(lǐng)域中如何保證食品安全性、有效性、穩(wěn)定性的應(yīng)用學(xué)科[3]。然而,大多數(shù)《食品商品學(xué)》課程是在商品學(xué)相關(guān)專業(yè)基礎(chǔ)上建立起來(lái)的,并由商業(yè)類大學(xué)編寫教材,其內(nèi)容注重各類食品的生產(chǎn)、加工以及檢測(cè),這對(duì)于已經(jīng)學(xué)習(xí)了食品工藝學(xué)、食品檢驗(yàn)分析等相關(guān)課程的本專業(yè)學(xué)生,內(nèi)容重復(fù)太多,因此,原有的課程體系必須進(jìn)行適當(dāng)?shù)母淖円詽M足本專業(yè)學(xué)生的需求[4]。如何在《食品商品學(xué)》課程教學(xué)中體現(xiàn)本專業(yè)的針對(duì)性和應(yīng)用性是該課程建設(shè)的一項(xiàng)重要任務(wù),對(duì)本領(lǐng)域應(yīng)用型、創(chuàng)新型人才的培養(yǎng)具有重要意義。本文就《食品商品學(xué)》的教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)模式及教學(xué)評(píng)價(jià)等方面淺議該課程的一些教學(xué)體會(huì)。
一、制定培養(yǎng)目標(biāo),優(yōu)化課程內(nèi)容
圍繞本專業(yè)培養(yǎng)技術(shù)與管理復(fù)合性型人才這目標(biāo)的要求,《食品商品學(xué)》作為一門專業(yè)課,其所講授的相關(guān)理論、知識(shí)和技能應(yīng)該切實(shí)起到對(duì)人才培養(yǎng)的支撐作用,我們制定該課程的培養(yǎng)目標(biāo)如下:了解食品商品學(xué)的研究?jī)?nèi)容和方法,掌握有關(guān)商品質(zhì)量、商品分類與編碼、標(biāo)準(zhǔn)和標(biāo)準(zhǔn)化等商品學(xué)基礎(chǔ)知識(shí),從商品學(xué)的角度對(duì)食品的生產(chǎn)、運(yùn)輸、儲(chǔ)存、銷售各環(huán)節(jié)有充分的認(rèn)識(shí);掌握與食品質(zhì)量的有關(guān)法律法規(guī)、國(guó)內(nèi)外常見(jiàn)的質(zhì)量認(rèn)證及質(zhì)量管理方法,并能夠系統(tǒng)分析影響食品商品質(zhì)量的因素;掌握食品商品質(zhì)量的基本要求及大類食品質(zhì)量變化規(guī)律,具備從事食品商品檢驗(yàn)、評(píng)價(jià)和質(zhì)量管理的初步能力。通過(guò)本課程學(xué)習(xí),強(qiáng)化學(xué)生對(duì)“生產(chǎn)是源泉,流通要監(jiān)管”食品商品的全面質(zhì)量管理的認(rèn)識(shí),具備系統(tǒng)分析問(wèn)題的思維能力,并能夠運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決生活中有關(guān)食品商品學(xué)的實(shí)際問(wèn)題。
課堂教學(xué)內(nèi)容的選擇是實(shí)現(xiàn)課程培養(yǎng)目標(biāo)的關(guān)鍵。針對(duì)以上培養(yǎng)目標(biāo),我們將商品學(xué)原理與食品知識(shí)有機(jī)結(jié)合,以經(jīng)典的商品學(xué)教材思路為主線,將商品學(xué)基本理論及其在食品商品中的應(yīng)用作為教學(xué)重點(diǎn),同時(shí)避免教學(xué)內(nèi)容與所學(xué)課程重合,并加強(qiáng)與已開(kāi)課程的聯(lián)系,還要結(jié)合食品市場(chǎng)實(shí)際情況及學(xué)生興趣和專業(yè)需求而精選教學(xué)內(nèi)容。主要內(nèi)容如下:第一,商品學(xué)基礎(chǔ)知識(shí),包括商品學(xué)導(dǎo)論、商品質(zhì)量、商品分類和編碼、商品標(biāo)準(zhǔn)與標(biāo)準(zhǔn)化等。對(duì)于食品專業(yè)學(xué)生來(lái)講,對(duì)這些概念知識(shí)較為陌生,需要加大講解。第二,食品商品質(zhì)量與質(zhì)量管理,講解食品質(zhì)量的基本要求,影響食品質(zhì)量的因素等知識(shí),并介紹國(guó)內(nèi)外常見(jiàn)的質(zhì)量認(rèn)證標(biāo)志以及食品商品全面質(zhì)量管理方法。第三,食品商品標(biāo)準(zhǔn),介紹目前與食品相關(guān)的各種標(biāo)準(zhǔn)與法規(guī)的相關(guān)知識(shí)。第四,食品商品流通的基本知識(shí),介紹食品的包裝、食品的運(yùn)輸與儲(chǔ)存、食品的物流信息系統(tǒng)等相關(guān)知識(shí)。第五,大類食品質(zhì)量變化規(guī)律及感官鑒別,介紹大類食品等在流通領(lǐng)域中的質(zhì)量變化規(guī)律及感官鑒別方法。
二、探索教學(xué)模式,提高教學(xué)效果
豐富課堂教學(xué),激發(fā)學(xué)生興趣。在每一部分的教學(xué)過(guò)程中,盡量從學(xué)生熟悉的和感興趣的食品商品或事例開(kāi)始,提出問(wèn)題后引導(dǎo)學(xué)生積極思考,激發(fā)學(xué)生的參與性與互動(dòng)性興趣,運(yùn)用案例、討論、商場(chǎng)調(diào)查等靈活多樣的教學(xué)方法,通過(guò)學(xué)生串講、課程論文、合作討論式教學(xué)等多種形式豐富課堂教學(xué),實(shí)現(xiàn)由接受學(xué)習(xí)向主動(dòng)學(xué)習(xí)的轉(zhuǎn)變。例如,在商品學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)的內(nèi)容中,就評(píng)價(jià)商品質(zhì)量?jī)?yōu)劣的標(biāo)準(zhǔn)這一知識(shí)點(diǎn),首先教師導(dǎo)入“網(wǎng)上購(gòu)物時(shí)”這一學(xué)生熟悉的事例,讓學(xué)生講述網(wǎng)上購(gòu)物的選購(gòu)經(jīng)歷,就學(xué)生之間不同的選購(gòu)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行討論。
在教學(xué)手段上,采用多媒體、實(shí)物演示和課外實(shí)踐,拓寬學(xué)生的知識(shí)面?!妒称飞唐穼W(xué)》課程是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的課程,利用多媒體教學(xué)中的實(shí)物圖片、視頻、聲音,不但可以增加課程信息量,而且可以大大提高教學(xué)效果和學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。同時(shí),在教學(xué)過(guò)程中,將一些食品商品實(shí)物帶入課堂,使學(xué)生能夠直觀地認(rèn)識(shí)有關(guān)食品商品,并能加深對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解與掌握,體現(xiàn)課程的實(shí)踐性。如在講解食品商品包裝標(biāo)簽的內(nèi)容中,選擇樂(lè)事薯片作為代表性商品,讓學(xué)生更加直觀地認(rèn)識(shí)食品包裝標(biāo)簽的組成及要求,并加深理解食品包裝標(biāo)準(zhǔn)的相關(guān)知識(shí)。同時(shí),開(kāi)展實(shí)踐教學(xué),課堂內(nèi)外,結(jié)合教學(xué)。在學(xué)習(xí)了食品包裝標(biāo)簽內(nèi)容后,課后作業(yè)要求學(xué)生分組調(diào)查商場(chǎng)或超市的幾類食品的包裝標(biāo)簽,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析標(biāo)簽是否規(guī)范并鑒別真?zhèn)危谱麟娮游臋n和幻燈片格式的講演稿,最后每組派一位代表在班級(jí)作發(fā)言交流。
三、完善綜合成績(jī)?cè)u(píng)定模式,真實(shí)考核學(xué)生的能力素質(zhì)
“一卷定成績(jī)”的傳統(tǒng)評(píng)定模式只是看重期末成績(jī),而忽視了對(duì)學(xué)生的課堂表現(xiàn)和解決實(shí)際問(wèn)題能力的判斷,因此僅依據(jù)期末考試卷評(píng)定學(xué)生的素質(zhì)往往是不全面、不科學(xué)的。所以,在開(kāi)展教學(xué)改革的同時(shí),相應(yīng)的考核方式也必須進(jìn)行改革以求適應(yīng)新的教學(xué)模式,形成良性循環(huán),否則,學(xué)生就會(huì)對(duì)新的教學(xué)模式失去興趣,這不利于新教學(xué)模式的實(shí)施。因此,我們的課程綜合成績(jī)?cè)u(píng)定模式由以下三部分組成:學(xué)習(xí)態(tài)度(考勤、紀(jì)律)占10%,平時(shí)的課業(yè)占20%,案例討論發(fā)言占20%,期末考試(論文答辯)占50%。期末考試內(nèi)容主要為運(yùn)用課堂講授的知識(shí),查閱資料,分析當(dāng)前食品商品所出現(xiàn)的問(wèn)題,制作幻燈片講演稿,在課堂上報(bào)告并答辯。這種考核方式,使得學(xué)生既可以較好地掌握書本知識(shí),又提高了運(yùn)用知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力,可以考查學(xué)生實(shí)際分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力的綜合素質(zhì),有利于教學(xué)模式的實(shí)施,對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)也更具有科學(xué)性、合理性。
隨著人們對(duì)健康狀況和生活品質(zhì)的要求日益提高,社會(huì)對(duì)食品檢測(cè)技術(shù)與監(jiān)督管理復(fù)合型人才的需求愈加迫切,因此,構(gòu)建適合食品質(zhì)量安全專業(yè)的《食品商品學(xué)》課程的教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)模式及教學(xué)評(píng)價(jià)方式,對(duì)培養(yǎng)高素質(zhì)、強(qiáng)能力、復(fù)合型的食品質(zhì)量安全專業(yè)人才具有重要的意義。
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篇3
論文摘要:高職院校的人才培養(yǎng)模式是決定其培養(yǎng)學(xué)生素質(zhì)高低的關(guān)健因素。作為高職院校,應(yīng)該形成適合自身特點(diǎn)的專業(yè)人才培養(yǎng)模式,即更加突出其應(yīng)用性,實(shí)踐性。但是,當(dāng)前國(guó)際貿(mào)易專業(yè)的教學(xué)模式還存在諸多問(wèn)題,導(dǎo)致培養(yǎng)結(jié)果與國(guó)際貿(mào)易人才需求相背離。因此,應(yīng)針對(duì)高職院校國(guó)際貿(mào)易專業(yè)人才培養(yǎng)模式中存在的問(wèn)題進(jìn)行分析,對(duì)如何確定科學(xué)的國(guó)際貿(mào)易人才培養(yǎng)模式進(jìn)行探索,從而找出適應(yīng)其教學(xué)目的的科學(xué)培養(yǎng)模式。
目前我國(guó)大部分高職院校都開(kāi)設(shè)了國(guó)際貿(mào)易專業(yè),以滿足經(jīng)濟(jì)全球化形勢(shì)下國(guó)家對(duì)經(jīng)貿(mào)人才的迫切需要。國(guó)際貿(mào)易人才培養(yǎng)模式是高職院校為學(xué)生構(gòu)建的國(guó)際貿(mào)易理論知識(shí)框架與實(shí)際操作能力和素質(zhì)結(jié)構(gòu)以及實(shí)現(xiàn)這種結(jié)構(gòu)的方式。它從根本上明確了國(guó)際貿(mào)易人才特征并集中體現(xiàn)了教育思想和教育觀念。因此,采用“邊改革、邊實(shí)踐、邊總結(jié)”的方法進(jìn)行教學(xué)改革研究,對(duì)于滿足社會(huì)對(duì)國(guó)際經(jīng)貿(mào)類人才的總體要求,逐步構(gòu)建起注重素質(zhì)教育的理念具有重要的理論與實(shí)踐指導(dǎo)意義。
一、國(guó)際貿(mào)易專業(yè)的特點(diǎn)及人才培養(yǎng)模式
(一)國(guó)際貿(mào)易專業(yè)的特點(diǎn)
國(guó)際貿(mào)易專業(yè)從學(xué)科性質(zhì)上來(lái)講,主要具有兩個(gè)特點(diǎn):跨學(xué)科性和實(shí)踐性??鐚W(xué)科性是指國(guó)際貿(mào)易專業(yè)從學(xué)科上涵蓋了經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、法學(xué)等多種學(xué)科,綜合性較強(qiáng)。從這個(gè)角度出發(fā),高職院校對(duì)學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng)必須提出更高的要求。除此之外,國(guó)際貿(mào)易專業(yè)還具有很強(qiáng)的實(shí)踐性。學(xué)生不僅要掌握好基本的理論知識(shí),更重要的是在實(shí)踐環(huán)節(jié)中得到鍛煉。通過(guò)讓學(xué)生到企業(yè)實(shí)地考察實(shí)習(xí),建立學(xué)校與企業(yè)的戰(zhàn)略聯(lián)盟等方式,或直接采用案例分析訓(xùn)練等方式都可以實(shí)現(xiàn)這一實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)目標(biāo)。
(二)現(xiàn)沂國(guó)際貿(mào)易專業(yè)人才培養(yǎng)模式分析
我國(guó)現(xiàn)行國(guó)際貿(mào)易人才培養(yǎng)模式主要有兩種,一種是“理論型”培養(yǎng)模式,另一種是“崗位技能型”培養(yǎng)模式。這兩種培養(yǎng)模式都不能很好地體現(xiàn)出國(guó)際貿(mào)易專業(yè)的學(xué)科特點(diǎn),培養(yǎng)的人才也很難達(dá)到國(guó)際貿(mào)易專業(yè)人才應(yīng)具備的素質(zhì)。
1,“理論型”培養(yǎng)模式表現(xiàn)形式
“理論型”培養(yǎng)模式主要強(qiáng)調(diào)理論知識(shí),同時(shí)拓寬專業(yè)口徑,注重專業(yè)素質(zhì)教育。若按“理論型”培養(yǎng)模式培養(yǎng)高職高專國(guó)際貿(mào)易專業(yè)人才,在國(guó)際貿(mào)易人才培養(yǎng)過(guò)程中勢(shì)必存在三方面偏差:一是在講課過(guò)程中過(guò)于細(xì)化部分貿(mào)易理論。比如說(shuō),在國(guó)際經(jīng)濟(jì)學(xué)課程教學(xué)過(guò)程中,如果把貿(mào)易的關(guān)稅效應(yīng)、國(guó)際技術(shù)轉(zhuǎn)移模型、國(guó)際貨幣制度,尤其是購(gòu)買力平價(jià)理論以及一些難度較大的貿(mào)易理論向?qū)W生做詳細(xì)講解,這容易使學(xué)生學(xué)習(xí)難度加大,更不能引起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。這樣的教學(xué)模式既違背了高職院校教學(xué)中實(shí)用的原則,又不符合高等職業(yè)教育培養(yǎng)應(yīng)用型人才的目的和用人單位就業(yè)崗位的實(shí)際需求。二是忽略了國(guó)際貿(mào)易是一門集應(yīng)用性知識(shí)、新興知識(shí)以及動(dòng)態(tài)發(fā)展知識(shí)為一體的課程。例如,對(duì)于跨國(guó)公司的新發(fā)展、國(guó)際直接投資的基本運(yùn)作方式、WTO運(yùn)行規(guī)則、反補(bǔ)貼與反傾銷對(duì)策等內(nèi)容講解得不夠深人,有的甚至省略不講。這樣不能將最前沿的知識(shí)傳授給學(xué)生,造成學(xué)生所學(xué)的知識(shí)比較陳舊。三是忽略了國(guó)際貿(mào)易專業(yè)是培養(yǎng)具有實(shí)踐能力、具備實(shí)際操作技能的人才。例如,對(duì)于滿足外貿(mào)業(yè)務(wù)崗位所需要的有關(guān)貨物運(yùn)輸與保險(xiǎn)、報(bào)關(guān)實(shí)務(wù)、商品檢驗(yàn)檢疫、外貿(mào)單證、函電等具有操作實(shí)務(wù)的重要課程,既不進(jìn)行系統(tǒng)詳細(xì)講解,也不進(jìn)行仿真模擬實(shí)訓(xùn)和技能實(shí)踐,更談不上校外實(shí)踐和頂崗實(shí)習(xí),從而造成學(xué)生實(shí)踐技能的欠缺,畢業(yè)后不能滿足工作崗位的實(shí)際需求。
2,“崗位技能型”培養(yǎng)模式表現(xiàn)形式
該模式以特定崗位實(shí)際需要的專門技能為中心,以該技能所需的基本知識(shí)為基礎(chǔ),注重崗位操作技能和勞動(dòng)態(tài)度的培養(yǎng)。按照該模式進(jìn)行國(guó)際貿(mào)易專業(yè)人才的培養(yǎng),學(xué)生雖然掌握了一定的外貿(mào)操作技能,但由于理論基礎(chǔ)的欠缺和知識(shí)面的狹窄,限制了學(xué)生未來(lái)職業(yè)的發(fā)展空間。從總體上來(lái)說(shuō),這種模式的缺點(diǎn)主要表現(xiàn)為:一是過(guò)分強(qiáng)調(diào)外貿(mào)業(yè)務(wù)的實(shí)際操作技能的培養(yǎng),忽略了基本理論知識(shí)的支撐作用,因此不能很好地開(kāi)發(fā)學(xué)生對(duì)問(wèn)題的思考能力。二是過(guò)分強(qiáng)調(diào)單一知識(shí)技能的學(xué)習(xí),忽略了相關(guān)知識(shí)技能的培養(yǎng),難免導(dǎo)致高職院校學(xué)生的知識(shí)技能過(guò)于狹窄,不能適應(yīng)社會(huì)對(duì)多種技能的需要。三是過(guò)分強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)外貿(mào)業(yè)務(wù)員單一崗位所需的實(shí)際操作能力,忽略了行業(yè)崗位所需其他知識(shí)技能的培養(yǎng),勢(shì)必影響受教育者綜合能力的培養(yǎng)。四是過(guò)分強(qiáng)調(diào)對(duì)知識(shí)的記憶,忽略了高職院校學(xué)生綜合能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。
二、高職院校國(guó)際貿(mào)易人才培養(yǎng)模式中存在的問(wèn)題與原因分析
(一)重理論.輕實(shí)踐
1、學(xué)校和專業(yè)建設(shè)的定位不科學(xué)
高校定位對(duì)于一個(gè)學(xué)校的發(fā)展模式具有重要的指導(dǎo)作用。高職院校的定位應(yīng)該是培養(yǎng)能夠從事具體工作的專門人才。然而有些高職院校不切實(shí)際過(guò)度重視了教師以及學(xué)生理論素質(zhì)的培養(yǎng),卻忽視了在人才培養(yǎng)中最重要的實(shí)踐環(huán)節(jié);有些高校非常注重理論教學(xué),認(rèn)為具體貿(mào)易實(shí)踐操作屬于低層次的要求,一般中等專業(yè)院校的畢業(yè)生經(jīng)過(guò)培訓(xùn)就能做,所以未能對(duì)實(shí)踐能力的培養(yǎng)給予足夠重視;有些高校甚至把國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)課程作為國(guó)際貿(mào)易專業(yè)學(xué)生的專業(yè)選修課來(lái)對(duì)待,加上師資方面的因素,很多教師根本不具有國(guó)際貿(mào)易實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn),只能照本宣科。這些教學(xué)方法對(duì)國(guó)際貿(mào)易專業(yè)人才的培養(yǎng)來(lái)說(shuō)是非常不利的。
2、教學(xué)內(nèi)容和課程設(shè)置的不含理
過(guò)多地設(shè)置了理論性的課程,如國(guó)際經(jīng)濟(jì)學(xué)、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)等,但像國(guó)際結(jié)算、國(guó)際貿(mào)易單證制作、外貿(mào)函電、報(bào)關(guān)實(shí)務(wù)等實(shí)踐性課程卻相對(duì)涉及較少。這種課程設(shè)置的狀況主要由兩個(gè)方面的原因所導(dǎo)致:首先,在國(guó)際貿(mào)易課程理論與實(shí)務(wù)的比重上,多數(shù)教師由于個(gè)人的習(xí)慣和興趣,也可能由于課堂與社會(huì)脫節(jié),往往喜歡多講理論少講實(shí)務(wù),尤其是多講純理論性的知識(shí),使實(shí)際授課的內(nèi)容與計(jì)劃不符;其次,由于教學(xué)計(jì)劃制定得不合理,沒(méi)有從宏觀上協(xié)調(diào)國(guó)際貿(mào)易專業(yè)各門課程之間的內(nèi)在聯(lián)系,從而導(dǎo)致一些知識(shí)的重復(fù)講解;再次,在國(guó)際貿(mào)易課程的總體教學(xué)上,過(guò)分強(qiáng)調(diào)理論和基礎(chǔ)知識(shí)的講解,卻沒(méi)能給學(xué)生提供一個(gè)仿真的模擬環(huán)境,并進(jìn)行出口業(yè)務(wù)的模擬操作,結(jié)果陷人紙上談兵,無(wú)法學(xué)以致用。
3、教學(xué)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)相對(duì)落后,實(shí)習(xí)基地缺乏
目前,我國(guó)高校實(shí)驗(yàn)室建設(shè)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足實(shí)際需要。重點(diǎn)高校有國(guó)家配套資金支持,情況要好于一般非重點(diǎn)院校和民辦院校。大部分院校沒(méi)有建立起專門的國(guó)際貿(mào)易實(shí)驗(yàn)中心來(lái)滿足學(xué)生實(shí)踐學(xué)習(xí)的需要。到目前為止,很多高校的國(guó)際貿(mào)易專業(yè)就根本沒(méi)有配套的實(shí)驗(yàn)室,這不符合現(xiàn)代的教學(xué)發(fā)展的需要。另外,很多高校國(guó)際貿(mào)易專業(yè)學(xué)生的企業(yè)認(rèn)知實(shí)習(xí)和畢業(yè)實(shí)習(xí)一般建立在部分教師過(guò)往人際關(guān)系等個(gè)人感情基礎(chǔ)之上,沒(méi)有上升到學(xué)院和企業(yè)之間的合作層次。實(shí)習(xí)單位與學(xué)校和學(xué)生屬于單向不均衡關(guān)系,沒(méi)有對(duì)價(jià)支出,因此,缺乏持續(xù)合作的基礎(chǔ)和動(dòng)力,不能保證學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)踐需求的穩(wěn)定性要求。
4、外經(jīng)貿(mào)人才現(xiàn)實(shí)要求與培養(yǎng)目標(biāo)之間的矛盾
對(duì)于外貿(mào)公司來(lái)說(shuō),更多期待的是畢業(yè)生成為來(lái)了就能發(fā)揮作用的人才,也就是說(shuō)他們期待具備較強(qiáng)實(shí)踐和操作能力的人才,而現(xiàn)有高等院校的畢業(yè)生離這一要求相去甚遠(yuǎn)。由于受到較好學(xué)術(shù)氛圍的熏陶,通常具有較深厚的理論功底,具備良好的分析和研究能力的畢業(yè)生,往往在企業(yè)高薪聘請(qǐng)一段時(shí)間后,發(fā)現(xiàn)畢業(yè)生要么眼高手低,不愿做具體工作和業(yè)務(wù),要么不能勝任具體的貿(mào)易實(shí)際操作工作。這從一定程度上導(dǎo)致了企業(yè)缺人、學(xué)生失業(yè)的結(jié)構(gòu)性問(wèn)題。
(二)過(guò)分強(qiáng)調(diào)老師主導(dǎo)作用.扭視學(xué)生主體地位
雖然已有很多人意識(shí)到了我國(guó)傳統(tǒng)國(guó)際貿(mào)易專業(yè)教育的弊端,但“倉(cāng)庫(kù)理論”依然盛行。該理論認(rèn)為:“大腦是儲(chǔ)存知識(shí)的倉(cāng)庫(kù)”,教育就是用知識(shí)去填充“倉(cāng)庫(kù)”,把記憶知識(shí)的的量的多少作為評(píng)價(jià)教學(xué)效果的標(biāo)準(zhǔn)。
由于在國(guó)際貿(mào)易專業(yè)的教學(xué)中采取單一的灌輸教育方式,片面強(qiáng)調(diào)知識(shí)的傳授,學(xué)生只能被動(dòng)接受。這種非啟發(fā)式教育忽視了學(xué)生的自主性學(xué)習(xí),學(xué)生一味地接受老師傳播的知識(shí),缺乏思考,所以談不上真正吸收,更談不上創(chuàng)新。因此缺乏案例教學(xué)和實(shí)訓(xùn)的鍛煉,貿(mào)易知識(shí)的學(xué)習(xí)會(huì)變成一個(gè)乏味的過(guò)程,導(dǎo)致很多學(xué)生不知所學(xué)何用。
(三)學(xué)歷教育與職業(yè)教育的沂業(yè)內(nèi)部竟?fàn)幧?jí)
當(dāng)前存在的問(wèn)題與傳統(tǒng)思維認(rèn)識(shí)密不可分,高考學(xué)生選擇專業(yè)時(shí),家長(zhǎng)和社會(huì)的導(dǎo)向都存在不盡合理的傾向:如重學(xué)歷教育輕職業(yè)教育;重國(guó)有名校輕民辦院校;重?zé)衢T專業(yè)輕自身基礎(chǔ)。
國(guó)際經(jīng)濟(jì)貿(mào)易專業(yè)是近些年學(xué)生熱捧專業(yè),綜合院校、專業(yè)院校、民辦院校、職業(yè)院校都在宣傳自身優(yōu)勢(shì),在一定程度造成競(jìng)爭(zhēng)升級(jí),對(duì)專業(yè)和社會(huì)不負(fù)責(zé)任,人才質(zhì)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足社會(huì)需要。學(xué)歷教育和職業(yè)教育的培養(yǎng)目標(biāo)應(yīng)該有明確區(qū)別:學(xué)歷教育高校應(yīng)該承擔(dān)復(fù)合型人才培養(yǎng)的重任;職業(yè)教育則應(yīng)該培養(yǎng)實(shí)用型專業(yè)人才,然而二者卻出現(xiàn)了倒置或混雜的不良傾向。
三、構(gòu)建高職院校國(guó)際貿(mào)易人才培養(yǎng)新模式的路徑
(一)合理平衡理論教學(xué)與實(shí)踐教學(xué)
1、堅(jiān)持理論教學(xué)“必需、夠用”的原則
培養(yǎng)應(yīng)用型人才不等于廢棄理論課教育。因此,我們堅(jiān)持必要的基礎(chǔ)理論課教學(xué)必須到位,在教學(xué)計(jì)劃中保證必要的課時(shí)。例如,在教學(xué)計(jì)劃中,經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、國(guó)際貿(mào)易概論、貨幣銀行學(xué)等基礎(chǔ)理論課都保證了其必要的地位,以使學(xué)生打好理論基礎(chǔ)。
2、突出實(shí)踐教學(xué)
國(guó)際貿(mào)易專業(yè)的教學(xué)計(jì)劃應(yīng)突出實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)。一是要求課堂理論教學(xué)要體現(xiàn)實(shí)踐性的要求。例如,國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)課程,要求突出案例教學(xué)并與國(guó)際貿(mào)易實(shí)際操作軟件如SIMTRADE教學(xué)軟件相結(jié)合進(jìn)行教學(xué);電子商務(wù)課程在理論課教學(xué)的同時(shí),亦就部分內(nèi)容實(shí)行課堂實(shí)驗(yàn)?zāi)M教學(xué);會(huì)計(jì)學(xué)課程,要求教師課堂精選實(shí)例講解。二是圍繞國(guó)際貿(mào)易業(yè)務(wù)的流程專門開(kāi)設(shè)多門實(shí)驗(yàn)課,比如單證、通關(guān)實(shí)務(wù)等。
(二)貧沏突出學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)要求
1、強(qiáng)化學(xué)生應(yīng)用能力的培養(yǎng)
為了加強(qiáng)學(xué)以致用,使學(xué)生在開(kāi)始學(xué)習(xí)專業(yè)理論課時(shí)就進(jìn)人應(yīng)用環(huán)境或背景中加以理解,我們?cè)诶碚撜n教學(xué)中也提倡案例教學(xué),要求專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課的各門課程根據(jù)課程內(nèi)容和特點(diǎn)運(yùn)用案例教學(xué),強(qiáng)化課程內(nèi)容的實(shí)踐性。如在國(guó)際貿(mào)易課程教學(xué)過(guò)程中,針對(duì)一些枯燥的理論,采用案例教學(xué)方法,可以使學(xué)生對(duì)知識(shí)具有更深刻的理解,并提高其分析問(wèn)題的能力。
學(xué)生應(yīng)用能力的提高需要學(xué)校為他們創(chuàng)造理論應(yīng)用于實(shí)踐的條件,培養(yǎng)學(xué)生從實(shí)際出發(fā)。我們認(rèn)為,強(qiáng)化實(shí)驗(yàn)課教學(xué)是學(xué)生在校學(xué)習(xí)過(guò)程中加強(qiáng)應(yīng)用能力訓(xùn)練的最重要的一環(huán)。比如,國(guó)際貿(mào)易業(yè)務(wù)流程仿真、電子商務(wù)、進(jìn)出口商品檢驗(yàn)檢疫調(diào)研、國(guó)際貿(mào)易模擬實(shí)驗(yàn)、金融投資模擬實(shí)驗(yàn)。這些實(shí)驗(yàn)課程均緊緊圍繞讓學(xué)生進(jìn)人國(guó)際貿(mào)易業(yè)務(wù)環(huán)境和提高相關(guān)技能而開(kāi)設(shè)。這些實(shí)驗(yàn)課,一部分在實(shí)驗(yàn)室完成,另一部分必須走向社會(huì),實(shí)地訓(xùn)練。如進(jìn)出口商品檢驗(yàn)檢疫調(diào)研,需要直接與有關(guān)單位零距離接觸.把書本上的知識(shí)與實(shí)踐操作緊密聯(lián)系,以期幫助學(xué)生從理性認(rèn)識(shí)返回到實(shí)踐中的感性認(rèn)識(shí),提升課堂教學(xué)的效果及其實(shí)用性。
2、大力推廣雙語(yǔ)教學(xué)
由于國(guó)際貿(mào)易專業(yè)學(xué)生將來(lái)就業(yè)崗位的特點(diǎn),外語(yǔ)技能的掌握對(duì)學(xué)生的就業(yè)和適應(yīng)工作的能力影響極大。為此,我們的培養(yǎng)方案強(qiáng)調(diào)了本專業(yè)對(duì)學(xué)生外語(yǔ)掌握程度的要求。在教學(xué)計(jì)劃的課程設(shè)置中,鼓勵(lì)部分課程進(jìn)行雙語(yǔ)教學(xué),促進(jìn)雙語(yǔ)教學(xué)模式在國(guó)際貿(mào)易專業(yè)教學(xué)中的推廣。
(三)建立科學(xué)的實(shí)踐教學(xué)模式
在德國(guó)等西方發(fā)達(dá)國(guó)家,高等職業(yè)教育十分重視實(shí)踐教學(xué)。他們?cè)诮虒W(xué)上采取工學(xué)交替形式,一年分兩個(gè)學(xué)期,每學(xué)期24周,其中12周在學(xué)院學(xué)習(xí),12周在企業(yè)培訓(xùn),目的是讓學(xué)生熟悉實(shí)際生產(chǎn)組織,掌握各種工作崗位的職責(zé),需要時(shí)還可頂班工作。高等職業(yè)教育強(qiáng)調(diào)實(shí)踐教學(xué),為學(xué)生提供理論聯(lián)系實(shí)際的機(jī)會(huì),培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際操作技能和運(yùn)用理論知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力,使學(xué)生對(duì)將來(lái)的工作崗位有大概的了解,同時(shí)也為企業(yè)選拔人才和學(xué)生選擇職業(yè)提供機(jī)會(huì)與條件。所以在教學(xué)過(guò)程中,應(yīng)該首先注重學(xué)生實(shí)踐能力的培養(yǎng)。
1、實(shí)習(xí)制度的實(shí)踐教學(xué)模式
我們可以借鑒美國(guó)的實(shí)習(xí)制度,美國(guó)高校采取的實(shí)習(xí)制,其種類有全職的、兼職的;長(zhǎng)期的、短期的;不收酬勞的、收取酬勞的等等。它與今后的工作緊密聯(lián)系在一起。通常,學(xué)校都設(shè)有被稱為‘腳acement"的機(jī)構(gòu)(相當(dāng)于職業(yè)介紹所),該機(jī)構(gòu)的職能就是幫助畢業(yè)生或?qū)嵙?xí)生聯(lián)系工作單位。學(xué)生可以將簡(jiǎn)歷述于該機(jī)構(gòu),再由機(jī)構(gòu)提供參考意見(jiàn)并聯(lián)系企業(yè)以安排實(shí)習(xí)。
2、建立戰(zhàn)略聯(lián)盟,實(shí)現(xiàn)產(chǎn)學(xué)結(jié)合的教學(xué)模式
這種教學(xué)模式指的是學(xué)校與企業(yè)合作,其教學(xué)活動(dòng)直接為企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理服務(wù),利用公司的某些資源,如豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、全球化的網(wǎng)絡(luò)等。特別是通過(guò)與一些跨國(guó)大企業(yè)的合作,使學(xué)校在全球化組織管理方面收益匪淺,獲得很多跨國(guó)公司經(jīng)營(yíng)管理經(jīng)驗(yàn)。
3、案例分析理論的教學(xué)模式
篇4
論文摘要:離職教育中的國(guó)際貿(mào)易專業(yè)技能教學(xué)一直就是薄弱環(huán)節(jié),要解次誼問(wèn)題?矚確國(guó)際貿(mào)易專業(yè)技能體系十分必要?同時(shí)也婁確立正確的國(guó)際貿(mào)易專業(yè)各項(xiàng)技能訓(xùn)練的目的和相關(guān)基礎(chǔ)課程的教學(xué),同時(shí)注意將國(guó)際貿(mào)易專業(yè)技能考核與獲得職業(yè)資格證書相結(jié)合。強(qiáng)調(diào)國(guó)際貿(mào)易專業(yè)技能培養(yǎng)方法應(yīng)多元化,以及加強(qiáng)國(guó)際貿(mào)易專業(yè)技能教學(xué)師貴隊(duì)伍建設(shè)的重要幔。
目前在高職教育試點(diǎn)中,存在的主要問(wèn)題之一是將專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)訂得過(guò)高,這不利于高職教育人才的培養(yǎng)。高等職業(yè)教育旨在培養(yǎng)技術(shù)應(yīng)用型人才,因此應(yīng)突出職業(yè)性、行業(yè)性,面向地方或行業(yè)經(jīng)濟(jì)的特征,明確高職教育就是為學(xué)生從業(yè)服務(wù)的,就是以培養(yǎng)生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)等第一線需要的專門人才為主要教學(xué)目的。由此,我們認(rèn)為,高職教育國(guó)際貿(mào)易專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)應(yīng)是培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,系統(tǒng)掌握對(duì)外貿(mào)易專業(yè)知識(shí)與技能,適應(yīng)新的企業(yè)環(huán)境需要,有較強(qiáng)的實(shí)踐能力的對(duì)外貿(mào)易應(yīng)用型人才,學(xué)生畢業(yè)后,能夠熟練運(yùn)用所學(xué)專業(yè)理論技能,獨(dú)立開(kāi)展涉外經(jīng)貿(mào)業(yè)務(wù)及對(duì)外經(jīng)貿(mào)管理工作。根據(jù)國(guó)際貿(mào)易專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo),不難得出結(jié)論,突出國(guó)際貿(mào)易技能教學(xué)是完成該專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)極其重要的組成部分,為了加強(qiáng)國(guó)際貿(mào)易專業(yè)技能教學(xué),應(yīng)著重抓好以下幾個(gè)方面的工作。
一、明確離職教育中國(guó)際斑易專業(yè)技能體系
三年的國(guó)際貿(mào)易專業(yè)學(xué)習(xí),要完成sa多門的課程,這些課程中,哪些課程與技能教學(xué)有關(guān)呢?這還要從什么是技能談起。這里所說(shuō)的技能,是指涵蓋完成某一職業(yè)崗位(或職業(yè)崗位群)的任務(wù)的必播的一切技術(shù)和應(yīng)用能力,是指把專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際崗位工作中去的能力。國(guó)際貿(mào)易專業(yè)技能體系包括基本技能和專業(yè)技能(含崗位技能)。
基本技能包括:演講與口才;英語(yǔ)聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫、譯;中英文錄人;計(jì)算機(jī)應(yīng)用;公關(guān)禮儀。專業(yè)技能包括四個(gè)方面:談判前的準(zhǔn)備階段:包括國(guó)際市場(chǎng)調(diào)研、與國(guó)外客戶建立貿(mào)易關(guān)系;交易磋商與合同的簽訂階段:包括成本核算預(yù)報(bào)價(jià)、商務(wù)洽談、外貿(mào)合同的擬定;合同的履行與善后處理階段:包括單證業(yè)務(wù)、儲(chǔ)運(yùn)保險(xiǎn)、報(bào)關(guān)報(bào)驗(yàn)、國(guó)際仲裁;進(jìn)出口業(yè)務(wù)全程仿真模擬訓(xùn)練。
二、國(guó)際貿(mào)易專業(yè)各項(xiàng)技能訓(xùn)練的目的和相關(guān)的蒼礎(chǔ)課程
〔一)基本技能訓(xùn)練。其目的是:通過(guò)對(duì)有關(guān)基本技能課程的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,使學(xué)生進(jìn)一步掌握和鞏固本專業(yè)將來(lái)職業(yè)發(fā)展所需要的基本技能和素質(zhì),為將來(lái)走上工作崗位擁有專業(yè)技能,勝任基本工作打好基礎(chǔ)。其主要內(nèi)容是:要求學(xué)生在蘭年的學(xué)習(xí)過(guò)程中,必須通過(guò)下列基本技能課程的訓(xùn)練。(見(jiàn)表)
基本技能訓(xùn)練必須有組織與考進(jìn)行,最后還要考核。應(yīng)由專職教師結(jié)合教學(xué)計(jì)劃對(duì)學(xué)生進(jìn)行相關(guān)項(xiàng)目的教學(xué)、實(shí)訓(xùn),實(shí)訓(xùn)可以采用案例教學(xué)、現(xiàn)場(chǎng)觀摩模擬操作、實(shí)際操作等多種方式進(jìn)行,最終達(dá)到考核要求。考核方法可通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)操作和綜合打分等形式進(jìn)行,其中計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力要求能熟練攀握計(jì)算機(jī)辦公室自動(dòng)化軟件及其他外貿(mào)應(yīng)用軟件,并達(dá)到浙江省高校計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力一級(jí)。英語(yǔ)要具有較強(qiáng)的聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫、譯能力,并達(dá)到CET--4或英語(yǔ)應(yīng)用能力A級(jí),三校生英語(yǔ)應(yīng)達(dá)到應(yīng)用能力A級(jí)或CET-3。
(二)專業(yè)技能訓(xùn)練。國(guó)際貿(mào)易專業(yè)技能訓(xùn)練項(xiàng)目是圍繞進(jìn)出口業(yè)務(wù)的開(kāi)展進(jìn)行的,主要包括以下四個(gè)階段。
第一階段:談判前的準(zhǔn)備階段。這主要有兩點(diǎn):首先是國(guó)際市場(chǎng)調(diào)研。企業(yè)要參與國(guó)際市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)就必須研究國(guó)際市場(chǎng)的變化規(guī)律。該項(xiàng)技能訓(xùn)練的目的就是使廣大學(xué)生掌握如何在國(guó)際市場(chǎng)商搜集商品信息和做好商品定位、市場(chǎng)細(xì)分等國(guó)市場(chǎng)營(yíng)銷的基本技能。相關(guān)的課程主要包括“進(jìn)出口業(yè)務(wù)”、“外貿(mào)英文函電”、“電子商務(wù)”、“國(guó)際市場(chǎng)營(yíng)銷”。其次是與國(guó)際客戶建立業(yè)務(wù)關(guān)系。該項(xiàng)訓(xùn)練的目的是使學(xué)生具備尋找海外客戶的能力。訓(xùn)練的主要內(nèi)容包括建立客戶關(guān)系外貿(mào)英文函電的處理,尋找海外客戶的各種途徑。相關(guān)的課程主要有“外貿(mào)英文函電”、“進(jìn)出口業(yè)務(wù)”、“國(guó)際經(jīng)貿(mào)地理”等。
第二階段:交易的磋商與合同期簽訂階段。包括:(1)成本核算與報(bào)價(jià):這是為了使學(xué)生掌握產(chǎn)品的成本核算,外貿(mào)商品報(bào)價(jià)技能,不同的貿(mào)易術(shù)語(yǔ)(主要是FOB.CFR,CIF)的報(bào)價(jià)轉(zhuǎn)換,不同報(bào)價(jià)貨幣的報(bào)價(jià)轉(zhuǎn)換,相關(guān)的課程主要有“進(jìn)出口實(shí)務(wù)”、“國(guó)際結(jié)算”、“國(guó)際金融”等。(2)國(guó)際商務(wù)談判。這旨在培養(yǎng)學(xué)生國(guó)際商務(wù)談判的組織能力,國(guó)際商務(wù)談判的策略和技巧,以及在國(guó)際商務(wù)談判中的基本禮儀,相關(guān)的課程主要有“英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)”、“公關(guān)禮儀”、“國(guó)際商務(wù)洽談”、“國(guó)際商法”、“世界經(jīng)濟(jì)與政治”、“國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)“等。(3)外貿(mào)合同擬定訓(xùn)練,包括商品的品質(zhì)、數(shù)量、包裝、價(jià)格等合同條款。目的是使學(xué)生掌握對(duì)外貿(mào)易合同中各條款擬定應(yīng)注意的間題。相關(guān)的課程主要有“進(jìn)出口實(shí)務(wù)”、“國(guó)際商法”,"WTO概論”等。
第三階段:合同的履行與善后處理階段。包括:(1)單證業(yè)務(wù)技能訓(xùn)練。單證業(yè)務(wù)包括開(kāi)證、審證訓(xùn)練和單據(jù)制作和修改等方面。通過(guò)單證業(yè)務(wù)的技能訓(xùn)練.使學(xué)生熟悉進(jìn)口商申請(qǐng)開(kāi)立信用證的業(yè)務(wù)流程(模擬進(jìn)口商)掌握進(jìn)口業(yè)務(wù)開(kāi)證的相關(guān)技能,通過(guò)單據(jù)的制作的修改訓(xùn)練,使學(xué)生拳握發(fā)票、匯票BlL等專業(yè)單據(jù)的制作,具備單證員的業(yè)務(wù)能力,相關(guān)專業(yè)課程有“單證業(yè)務(wù)”、“外貿(mào)英文函電”、“國(guó)際結(jié)算”、“國(guó)際金融”、“進(jìn)出口實(shí)務(wù)”。{2)國(guó)際貨物運(yùn)輸與保險(xiǎn)訓(xùn)練,使學(xué)生掌握貨物儲(chǔ)存、運(yùn)輸、保險(xiǎn)等實(shí)際業(yè)務(wù)操作能力,使學(xué)生能勝任貨代員的工作。相關(guān)的課程有“國(guó)際貨物運(yùn)輸與保險(xiǎn)”、“進(jìn)出口業(yè)務(wù)”、“外貿(mào)商品學(xué)”等(3)報(bào)關(guān)報(bào)臉技能訓(xùn)練。該項(xiàng)訓(xùn)練目的使學(xué)生掌握商品報(bào)關(guān)、商品檢驗(yàn)、商品檢疫等方面的實(shí)際操作能力,勝任報(bào)關(guān)員、報(bào)檢員的工作,涉及的相關(guān)課程有“進(jìn)出口實(shí)務(wù)”、“報(bào)關(guān)實(shí)務(wù)”等。(4)國(guó)際仲裁訓(xùn)練。這是使學(xué)生掌握進(jìn)出口業(yè)務(wù)中出現(xiàn)糾紛后進(jìn)行國(guó)際仲裁應(yīng)具備的應(yīng)對(duì)能力,涉及的相關(guān)課程有“國(guó)際商法”、"WTO概論”、“進(jìn)出口業(yè)務(wù)”等。
第四階段:進(jìn)出口業(yè)務(wù)全程仿真模擬實(shí)訓(xùn)。該階段的技能訓(xùn)練是通過(guò)完成一筆進(jìn)口(或出口)業(yè)務(wù)的綜合模擬訓(xùn)練,使學(xué)生掌握掌綜合外貿(mào)業(yè)務(wù)能力,并具備一般國(guó)際貿(mào)易業(yè)務(wù)人員的綜合能力。涉及的相關(guān)課程有“進(jìn)出口業(yè)務(wù)”、“外貿(mào)英文函電”、“單證業(yè)務(wù)”等。
三、專業(yè)技能教學(xué)應(yīng)該特別注憊的若干問(wèn)題
1、技能考核與獲取職業(yè)資格證書相結(jié)合。專業(yè)技能的考核不可流于固定模式,甚至形式化,有的技能課程的考核可采取在實(shí)訓(xùn)或課程結(jié)束時(shí),單獨(dú)設(shè)立實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目考核,由任課教師負(fù)資,單獨(dú)列人學(xué)生外貿(mào)綜合技能成績(jī)?nèi)褐校煽?jī)可分為優(yōu)秀、良好、中等、及格和不及格。條件具備的技能訓(xùn)練課可積極實(shí)行與職業(yè)資格證書相結(jié)合的方法,以推動(dòng)社會(huì)勞動(dòng)準(zhǔn)人制度的實(shí)施,使學(xué)生在畢業(yè)時(shí)能拿到一個(gè)或幾個(gè)職業(yè)資格證書,證書有利于學(xué)生的就業(yè),我們不僅要鼓勵(lì)學(xué)生參加現(xiàn)有的適合高職教育的有關(guān)資格證書考試,還要積極參與職業(yè)資格標(biāo)準(zhǔn)的制定工作,如果能將這些標(biāo)準(zhǔn)與教學(xué)計(jì)劃有機(jī)結(jié)合,可以使技能教學(xué)收到事半功倍的效果。
篇5
論文關(guān)鍵詞:電子商務(wù)國(guó)際貿(mào)易
在當(dāng)今經(jīng)濟(jì)全球化過(guò)程中,電子商務(wù)作為一種全新的商務(wù)模式,對(duì)降低跨地區(qū)的交易成本、提高貿(mào)易效益,最終改善全球的資源配置發(fā)揮積極作用。
在2008年“中歐企業(yè)與商會(huì)國(guó)際論壇會(huì)議”上,全球B2B電子商務(wù)市場(chǎng)規(guī)模已經(jīng)達(dá)到每年5.8萬(wàn)億美元,即使在全球經(jīng)濟(jì)放緩的背景下,電子商務(wù)市場(chǎng)仍將保持快速增長(zhǎng),預(yù)計(jì)2010年全球B2B電子商務(wù)市場(chǎng)規(guī)模將達(dá)到26萬(wàn)億美元。2008年,隨著人民幣升值、生產(chǎn)成本上升、美國(guó)因次貸危機(jī)縮減進(jìn)口等因素影響,使得國(guó)內(nèi)眾多企業(yè),尤其是勞動(dòng)密集型企業(yè)處境艱難。而電子商務(wù)因其開(kāi)放性、全球性、低成本和高效率等內(nèi)在特征顯示出傳統(tǒng)的貿(mào)易方式不具備的優(yōu)勢(shì),電子商務(wù)正在成為我國(guó)企業(yè)對(duì)外貿(mào)易方式的重要選擇之一。
據(jù)有關(guān)專家估計(jì),2009年電子商務(wù)這種全新的商務(wù)模式大大地增加了全球各經(jīng)濟(jì)體之間的貿(mào)易機(jī)會(huì)、降低跨地區(qū)的交易成本、提高貿(mào)易效益,最終改善了全球的資源配置,成為國(guó)際貿(mào)易的必要橋梁。
一、全面認(rèn)識(shí)電子商務(wù)對(duì)我國(guó)國(guó)際貿(mào)易的影響
電子商務(wù)一經(jīng)誕生就以超常的速度發(fā)展,成為推動(dòng)新世紀(jì)世界經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的關(guān)鍵動(dòng)力,也對(duì)我國(guó)國(guó)際貿(mào)易產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響,主要體現(xiàn)在以下方面:
1.對(duì)從微觀主體的影響:
1.1電子商務(wù)對(duì)國(guó)際貿(mào)易交易雙方的新要求
電子商務(wù)改變了傳統(tǒng)的“面對(duì)面”式的商務(wù)交易模式,擺脫了展示柜與談判桌,使商務(wù)交易變成了一種“點(diǎn)到點(diǎn)”“、站到站”的商業(yè)數(shù)據(jù)互動(dòng),但是,電子商務(wù)應(yīng)用于國(guó)際貿(mào)易并不是想象中由供應(yīng)商建立起一個(gè)自己公司的網(wǎng)站,全世界買家就能搜尋到該供應(yīng)商的產(chǎn)品,而后發(fā)出查詢、詢價(jià)、要求樣品等直至簽定合同、安排貨運(yùn)、收付貨款等等如此簡(jiǎn)單。國(guó)際貿(mào)易的開(kāi)展,買家和供應(yīng)商有各自獨(dú)立的商業(yè)目的。只有把雙方的目的有機(jī)地連接起來(lái),貿(mào)易才能展開(kāi)。同樣,運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)和電子商務(wù)優(yōu)化國(guó)際貿(mào)易進(jìn)程也必須將買家和供應(yīng)商各自獨(dú)立的商業(yè)目的通過(guò)互聯(lián)網(wǎng),運(yùn)用新的技術(shù)手段,軟件,服務(wù)和相配套的流程將其相互連接,這樣才能使雙方達(dá)到各自的目的。因此,無(wú)論是供應(yīng)商還是買家必須在第一時(shí)間將自己的產(chǎn)品及公司介紹展示在互聯(lián)網(wǎng)上:而買家必須將供應(yīng)商的信息收集、編輯成通用的形式以做比較,這樣才能讓電子商務(wù)為國(guó)際貿(mào)易作出更好的貢獻(xiàn)。
1.2電子商務(wù)促進(jìn)國(guó)際貿(mào)易新的經(jīng)營(yíng)主體虛擬公司的出現(xiàn)
跨國(guó)公司戰(zhàn)略聯(lián)盟是這種“虛擬公司”的主要表現(xiàn)形式。這種創(chuàng)新型的跨國(guó)公司戰(zhàn)略聯(lián)盟與“虛擬經(jīng)營(yíng)”采用了合作競(jìng)爭(zhēng)的經(jīng)營(yíng)方式,揭開(kāi)了信息社會(huì)公司組織及運(yùn)作方式變革的序幕。通過(guò)開(kāi)放系統(tǒng)的動(dòng)態(tài)網(wǎng)絡(luò)組合尋找資源和聯(lián)盟,這種虛擬公司能夠適應(yīng)瞬息萬(wàn)變的經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境和消費(fèi)需求向個(gè)性化、多樣化方向發(fā)展的趨勢(shì),給跨國(guó)公司帶來(lái)分工合作、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、資源互用、利益共享的好處。
2從宏觀方面來(lái)看:
2.1電子商務(wù)要求虛擬市場(chǎng)——國(guó)際貿(mào)易新的運(yùn)行環(huán)境的完善
電子商務(wù)通過(guò)網(wǎng)上“虛擬”信息的交換,開(kāi)辟了一個(gè)新的市場(chǎng)空間,這是一個(gè)開(kāi)放的、多維的、立體的市場(chǎng)空間,它突破了傳統(tǒng)市場(chǎng)以一定的地域?yàn)榇嬖谇疤岬木窒扌?,在全球范圍?nèi)以信息網(wǎng)絡(luò)為紐帶連成一個(gè)統(tǒng)一的大“市場(chǎng)”,促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)全球化的進(jìn)程和新型世界市場(chǎng)的形成。信息流動(dòng)加速了資本、商品、技術(shù)等生產(chǎn)要素的全球流動(dòng),帶動(dòng)了全球“網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)”的崛起在這種網(wǎng)絡(luò)貿(mào)易的環(huán)境下,各國(guó)間的經(jīng)貿(mào)聯(lián)系與合作也大大加強(qiáng)。
2.2電子商務(wù)促進(jìn)國(guó)際貿(mào)易營(yíng)銷模式和貿(mào)易方式改變
傳統(tǒng)的營(yíng)銷模式是先有了產(chǎn)品再尋找顧客,賣雙方基本上是用電話溝通、郵寄產(chǎn)品目錄、各式各樣的展覽會(huì)等方式交流意見(jiàn)和建議。而電子商務(wù)引起市場(chǎng)營(yíng)銷的巨變,促進(jìn)國(guó)際貿(mào)易營(yíng)銷,產(chǎn)生新的市場(chǎng)營(yíng)銷形式——電子營(yíng)銷,即采用電子手段的市場(chǎng)營(yíng)銷和以因特網(wǎng)為核心的電子營(yíng)銷。而后者正在發(fā)展成為現(xiàn)代國(guó)際貿(mào)易營(yíng)銷的重要方式。另外,電子商務(wù)下的國(guó)際貿(mào)易方式與傳統(tǒng)國(guó)際貿(mào)易方式不同,主要表現(xiàn)為:(1)交易各方以電子方式而不是以通過(guò)直接面談方式或當(dāng)面交換方式來(lái)達(dá)成和進(jìn)行國(guó)際貿(mào)易交易:(2)國(guó)際貿(mào)易流程改革。實(shí)現(xiàn)對(duì)以紙面貿(mào)易單據(jù)(文件)的流轉(zhuǎn)為主體的傳統(tǒng)國(guó)際貿(mào)易流程和交易方式的改革,形成新的國(guó)際貿(mào)易流程方式。
2.3電子商務(wù)促進(jìn)國(guó)際貿(mào)易管理和監(jiān)管方式改變
電子商務(wù)提供的交互式網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行機(jī)制,為國(guó)際貿(mào)易提供了一種信息較為完備的市場(chǎng)環(huán)境。根據(jù)已有實(shí)踐,運(yùn)用電子商務(wù)進(jìn)行的國(guó)際貿(mào)易管理主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:…出口商品配額電子招標(biāo)(2)網(wǎng)上申領(lǐng)發(fā)放進(jìn)出口許可證(3)海關(guān)網(wǎng)絡(luò)化管理(4)進(jìn)出口商品電子化檢驗(yàn)檢疫管理(5)外貿(mào)企業(yè)全過(guò)程電子化管理。從監(jiān)管方面來(lái)說(shuō),一方面要積極與世界各國(guó)合作,共同推進(jìn)電子商務(wù)在國(guó)際貿(mào)易中的發(fā)展:另一方面要在國(guó)際貿(mào)易的管理上加強(qiáng)電子商務(wù)的應(yīng)用如出口商品配額的發(fā)放、電子報(bào)關(guān)、進(jìn)出口商品檢驗(yàn)等方面要盡快與國(guó)際接軌,使政府在推動(dòng)電子商務(wù)的發(fā)展中成為主導(dǎo)力量。
二、我國(guó)發(fā)展國(guó)際電子商務(wù)的對(duì)策
對(duì)中國(guó)來(lái)說(shuō),如何更前瞻性地適應(yīng)國(guó)際貿(mào)易發(fā)展的新變化,更好地利用國(guó)際電子商務(wù)這一新的方式來(lái)提高出口企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力,大力推動(dòng)出口貿(mào)易的增長(zhǎng),也是政府、企業(yè)界和相關(guān)各方面面臨的一個(gè)重要課題。在目前的環(huán)境下,中國(guó)發(fā)展國(guó)際電子商務(wù)應(yīng)著重考慮以下幾點(diǎn):
第一,積極鼓勵(lì)信息技術(shù)發(fā)展,加強(qiáng)電子商務(wù)基礎(chǔ)建設(shè)。
繼續(xù)完菩相關(guān)工程建設(shè),加強(qiáng)有關(guān)部門之間的合作與協(xié)調(diào),積極支持和鼓勵(lì)公司或個(gè)人開(kāi)發(fā)適合中國(guó)國(guó)情的適用先進(jìn)技術(shù),對(duì)從事信息技術(shù)開(kāi)發(fā)和經(jīng)營(yíng)的公司或個(gè)人給予稅收的優(yōu)惠積極推進(jìn)企業(yè)特別是中小企業(yè)信息化建設(shè),在資金、稅收等方面給予大力扶持:加強(qiáng)教育培訓(xùn),提高全民族的電子商務(wù)意識(shí):引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,提高服務(wù)水平和服務(wù)質(zhì)量。
第二,加強(qiáng)法律法規(guī)的研究與制定
首先,應(yīng)密切關(guān)注中國(guó)電子商務(wù)的發(fā)展情況,及時(shí)總結(jié)問(wèn)題,為政策出臺(tái)做好準(zhǔn)備。其次,在政策的完善過(guò)程中應(yīng)注重評(píng)估經(jīng)濟(jì)影響。再次,應(yīng)注重和已有政策法規(guī)的銜接問(wèn)題。最后,應(yīng)和國(guó)際上對(duì)電子商務(wù)的政策接軌,使中國(guó)的政策、制度規(guī)范化?,F(xiàn)行國(guó)際貿(mào)易法許多規(guī)定不適用于電子商務(wù)方式,對(duì)電子商務(wù)的發(fā)展會(huì)帶來(lái)許多難以克服的障礙,為了保證電子商務(wù)的發(fā)展,圍繞電子商務(wù)發(fā)展及相關(guān)的網(wǎng)絡(luò)管理、信息安全、金融結(jié)算、知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)等問(wèn)題,應(yīng)加快現(xiàn)行法律的修改步伐,及時(shí)制定、出臺(tái)新的貿(mào)易法規(guī)。
第三,提高企業(yè)電子商務(wù)能力
企業(yè)是推行電子商務(wù)的重要主體,企業(yè)的積極參與是發(fā)展電子商務(wù)的必要保證。企業(yè)開(kāi)展電子商務(wù),需要具備必要的決策能力、技術(shù)能力、管理能力和資金能力。中國(guó)多數(shù)企業(yè)特別是中小企業(yè)開(kāi)展電子商務(wù)的能力不足,要繼續(xù)推進(jìn)各種形式的信息技術(shù)和電子商務(wù)教育和培訓(xùn),高等院校要進(jìn)一步完善科學(xué)建設(shè),培養(yǎng)電子商務(wù)專業(yè)人才和復(fù)合型人才,不斷充實(shí)和提高企業(yè)實(shí)施電子商務(wù)的綜合能力。
第四,積極參與國(guó)際合作與對(duì)話,積極參與國(guó)際貿(mào)易新規(guī)則的制定
面對(duì)電子商務(wù)帶來(lái)的諸如關(guān)稅與稅收、統(tǒng)一商業(yè)代碼、知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)等一系列新問(wèn)題,各國(guó)加強(qiáng)了對(duì)話與合作。我們可以吸收學(xué)習(xí)國(guó)外發(fā)展成熟的相關(guān)經(jīng)驗(yàn),逐步發(fā)展壯大我國(guó)企業(yè)電子商務(wù)。如針對(duì)我國(guó)通信基礎(chǔ)設(shè)施薄弱,安全技術(shù)不夠完善,可利用國(guó)外的電子商務(wù)技術(shù)及設(shè)施,發(fā)展國(guó)際業(yè)務(wù)。事實(shí)上,這些對(duì)話活動(dòng)不但直接影響著電子商務(wù)條件下新貿(mào)易規(guī)則的制定,決定不同國(guó)家、地區(qū)之間的利益分配而且加強(qiáng)了各國(guó)的合作與交流,提高了各國(guó)電子商務(wù)的國(guó)際性。
篇6
論文摘要:本文從整合物流資源的角度提出構(gòu)建區(qū)域物流公共信息平臺(tái)的思想,并重點(diǎn)分析了區(qū)域物流信息平臺(tái)的意義、功能定位和層次結(jié)構(gòu),最后對(duì)區(qū)域物流公共信息平臺(tái)的實(shí)施提出針對(duì)性的建議。
在經(jīng)濟(jì)全球化、區(qū)域經(jīng)濟(jì)一體化背景下,區(qū)域內(nèi)部及區(qū)域之間的經(jīng)濟(jì)聯(lián)系大為增強(qiáng),這在很大程度上改變了物流活動(dòng)的環(huán)境條件,區(qū)域物流成為區(qū)域經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中的重要組成部分。其主要功能是實(shí)現(xiàn)該區(qū)域產(chǎn)業(yè)組織內(nèi)部和產(chǎn)業(yè)組織之間物流活動(dòng)的整體性、一致性和協(xié)調(diào)性,以提高區(qū)域產(chǎn)業(yè)組織的效率和效益,進(jìn)而增強(qiáng)區(qū)域經(jīng)濟(jì)的綜合實(shí)力。隨著區(qū)域物流業(yè)和信息技術(shù)的發(fā)展,越來(lái)越多的城市提出構(gòu)建區(qū)域物流公共信息平臺(tái)的規(guī)劃和實(shí)施要求。區(qū)域物流公共信息平臺(tái)可以支撐區(qū)域內(nèi)物流企業(yè)發(fā)展對(duì)信息的綜合要求,發(fā)揮信息技術(shù)和電子商務(wù)在物流企業(yè)中的作用,促進(jìn)信息流與物流的結(jié)合,整合物流資源,強(qiáng)化政府對(duì)市場(chǎng)的宏觀管理與調(diào)控能力,支撐物流市場(chǎng)的規(guī)范化管理,提供多樣化的物流信息服務(wù)。
1區(qū)域物流公共信息平臺(tái)建設(shè)意義
由于互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展以及物流信息技術(shù)運(yùn)用的成熟,物流信息平臺(tái)已成為物流行業(yè)發(fā)展的一大趨勢(shì)。信息系統(tǒng)是構(gòu)建現(xiàn)代物流的中樞神經(jīng),通過(guò)信息在物流系統(tǒng)中快速、準(zhǔn)確和實(shí)時(shí)地流動(dòng),可以使企業(yè)能動(dòng)地對(duì)市場(chǎng)做出積極的反應(yīng),并指導(dǎo)企業(yè)調(diào)整經(jīng)營(yíng)活動(dòng)。但是作為一個(gè)傳統(tǒng)的物流企業(yè),自行建立一個(gè)物流信息系統(tǒng)所耗費(fèi)的資源是巨大的、昂貴的,區(qū)域物流企業(yè)迫切需要一個(gè)公共物流信息平臺(tái)的支持,通過(guò)這個(gè)平臺(tái)整合行業(yè)已有資源,實(shí)現(xiàn)行業(yè)資源共享,發(fā)揮區(qū)域物流的整體優(yōu)勢(shì),將會(huì)從根本上改善物流行業(yè)分散運(yùn)作的現(xiàn)狀。區(qū)域物流公共信息平臺(tái)是通過(guò)對(duì)區(qū)域物流的共用信息(如交通流背景資料、物流樞紐貨物跟蹤信息、政府部門間共用信息)進(jìn)行收集、分析及處理,對(duì)區(qū)域物流企業(yè)信息系統(tǒng)完成各類功能(如車輛調(diào)度、貨物跟蹤及運(yùn)輸計(jì)劃制定等)提供支撐功能;為政府相關(guān)部門的信息溝通提供信息樞紐作用;為政府提供宏觀決策支持系統(tǒng)。區(qū)域物流公共信息平臺(tái)的本質(zhì)在于為物流企業(yè)提供單個(gè)物流企業(yè)無(wú)法完成的基礎(chǔ)資料收集,并對(duì)其進(jìn)行加工處理;為區(qū)域各級(jí)政府部門共用信息的流動(dòng)提供支撐環(huán)境。
2區(qū)域物流公共信息平臺(tái)的需求分析
物流系統(tǒng)中不同層次的參與者,對(duì)信息需求具有明顯的不同。在進(jìn)行區(qū)域物流公共信息平臺(tái)建設(shè)時(shí),要充分分析各參與主體的需求狀況,以此來(lái)最終確定信息平臺(tái)所應(yīng)具有的功能。如:政府部門應(yīng)注重物流發(fā)展的宏觀信息及總量信息,以制定合理的行業(yè)發(fā)展規(guī)劃與政策;物流企業(yè)則需要物流需求信息和貨物跟蹤信息;一般工商企業(yè)更關(guān)注物流供給信息等。
2.1相關(guān)政府部門的物流信息需求分析
政府是物流行業(yè)的管理者,通過(guò)物流信息平臺(tái)實(shí)現(xiàn)與各管理部門電子信息系統(tǒng)對(duì)接,如與稅務(wù)部門對(duì)接可實(shí)現(xiàn)網(wǎng)上報(bào)稅、與工商部門接口實(shí)現(xiàn)交易的監(jiān)督、與海關(guān)部門接口實(shí)現(xiàn)電子報(bào)關(guān)等。政府部門的需求信息主要考慮實(shí)現(xiàn)區(qū)域物流行業(yè)的規(guī)范,可以對(duì)物流信息系統(tǒng)的數(shù)據(jù)庫(kù)進(jìn)行分析,監(jiān)督物流市場(chǎng)情況并制定政府政策,規(guī)劃區(qū)域發(fā)展戰(zhàn)略;并且各種管理部門需完成的諸如接受或檢查企業(yè)的申請(qǐng),對(duì)企業(yè)的管理和監(jiān)督等活動(dòng),也由政府宏觀調(diào)控。
2.2物流企業(yè)的物流信息需求分析
物流企業(yè)是物流公共信息平臺(tái)的主要使用者,由于目前大多數(shù)物流相關(guān)企業(yè)規(guī)模較小,經(jīng)營(yíng)范圍單一,只完成物流單一或幾個(gè)階段的作業(yè),并不是真正意義上的專業(yè)物流企業(yè)。因此,迫切需要建立物流信息平臺(tái),將零散的各個(gè)行業(yè)和物流企業(yè)內(nèi)部的物流信息系統(tǒng)有效聯(lián)結(jié),便于物流企業(yè)在公共信息平臺(tái)上、查詢、接收信息,提高各個(gè)作業(yè)環(huán)節(jié)運(yùn)行的透明度,縮短物流信息交換環(huán)節(jié)和物流運(yùn)作周期,提高物流企業(yè)工作效率和業(yè)績(jī)。
2.3工商企業(yè)的物流信息需求分析
工商企業(yè)的主要需求信息是物流企業(yè)服務(wù)水平信息(如價(jià)格、質(zhì)量、物流滿足能力等)以及貨物跟蹤信息,其內(nèi)容主要包括以下幾方面:
2.3.1物流服務(wù)水平信息
當(dāng)工商企業(yè)選擇物流供應(yīng)商時(shí),需要詳細(xì)了解物流企業(yè)的服務(wù)水平。這不僅局限于運(yùn)輸倉(cāng)儲(chǔ)的可靠性,存貨的可得性等,物流服務(wù)的價(jià)格、信譽(yù)、專業(yè)能力及其設(shè)施也在考慮之列。還需要考慮物流企業(yè)的專業(yè)技術(shù)和服務(wù)靈活性,并使物流成本與工商企業(yè)的生產(chǎn)、營(yíng)銷等成本的總和即總成本達(dá)到最小。
2.3.2貨物跟蹤信息
貨物跟蹤信息是工商企業(yè)需要從物流企業(yè)獲得的主要信息,它主要反映車輛狀態(tài)以及它們?cè)谶\(yùn)輸過(guò)程中的動(dòng)態(tài)信息,包括:車輛本身的信息(承運(yùn)人、車輛運(yùn)載能力、消耗成本、車檢狀況等)和運(yùn)載信息(車輛調(diào)度、運(yùn)載路線、運(yùn)載物品、運(yùn)載費(fèi)用等)。
區(qū)域物流公共信息平臺(tái)的功能要滿足區(qū)域物流系統(tǒng)中政府管理部門、政府職能部門、物流企業(yè)、工商企業(yè)不同層次的參與者對(duì)公共物流信息平臺(tái)的信息需求和功能需求。一個(gè)’有效集成的公共物流信息平臺(tái),應(yīng)可以為物流服務(wù)提供商、貨主制造商及政府相關(guān)部門提供一個(gè)統(tǒng)一,高效的溝通界面,為客戶提供供應(yīng)鏈綜合解決方案。因此,區(qū)域物流公共信息平臺(tái)功能如表一所示:
3區(qū)域物流公共信息平臺(tái)結(jié)構(gòu)分析陶
區(qū)域物流公共信息平臺(tái)的結(jié)構(gòu)自下而上劃分為:基礎(chǔ)層、服務(wù)層、管理層三個(gè)層次(如圖一所示)。
3.1基礎(chǔ)層:主要包括基礎(chǔ)設(shè)施層和基礎(chǔ)數(shù)據(jù)層
3.1.1基礎(chǔ)設(shè)施層
基礎(chǔ)設(shè)施層以區(qū)域信息網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)設(shè)施為基礎(chǔ),作為支撐物流信息平臺(tái)建設(shè)的物理層基礎(chǔ),主要包括通信網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)設(shè)施(電信交換網(wǎng)、光纖寬帶網(wǎng)、無(wú)線通訊網(wǎng)等)和計(jì)算機(jī)硬件設(shè)施等。隨著信息基礎(chǔ)設(shè)施的不斷完善,將對(duì)物流信息平臺(tái)起到良好的支撐作用。
3.1.2基礎(chǔ)數(shù)據(jù)層
基礎(chǔ)數(shù)據(jù)層是對(duì)各類物流相關(guān)數(shù)據(jù)庫(kù)的數(shù)據(jù)進(jìn)行采集、組織、存儲(chǔ)和維護(hù)。主要包括綜合交通運(yùn)輸信息、配送路線信息、物流設(shè)施基礎(chǔ)信息、物流企業(yè)基本信息、工商企業(yè)基本信息、物流相關(guān)政策法規(guī)信息,以及車輛需求信息、車輛供給信息、原材料需求信息、供應(yīng)信息、商品需求信息、倉(cāng)庫(kù)需求信息、供給信息、其他物流需求信息。
3.2服務(wù)層
服務(wù)層是基于基礎(chǔ)層的物流應(yīng)用服務(wù)信息系統(tǒng),可根據(jù)客戶在不同時(shí)期的要求開(kāi)發(fā)不同的應(yīng)用系統(tǒng),包括物流信息服務(wù)系統(tǒng)、物流供需交易信息系統(tǒng)等。
3.2.1物流信息服務(wù)系統(tǒng)
物流信息服務(wù)系統(tǒng)為客戶提供各類信息的查詢、檢索、共享、交互等服務(wù)。如流程查詢:查詢有關(guān)作業(yè)的流程狀態(tài);在庫(kù)查詢:查詢有關(guān)的庫(kù)存狀況;在途查詢:查詢貨物運(yùn)輸途中狀況;定制查詢:按照客戶的要求選擇查詢內(nèi)容;帳單下載:在線獲取結(jié)算清單;實(shí)時(shí)跟蹤:查詢有關(guān)貨物的地理位置圖形;定制信息:按照需要發(fā)出客戶所指定的專業(yè)信息;咨詢服務(wù):在線解答客戶在物流活動(dòng)中的疑難問(wèn)題。
3.2.2物流供需交易信息系統(tǒng)
物流供需交易信息系統(tǒng)為供需雙方提供規(guī)范,快捷的交易方式。如實(shí)時(shí)查詢:客戶在網(wǎng)上實(shí)時(shí)查詢庫(kù)存情況、運(yùn)輸情況和帳單;清單錄入:客戶可以直接錄入作業(yè)指令單、訂車單、訂倉(cāng)單等;網(wǎng)上下單:客戶可以直接輸入物流服務(wù)的需求;信息反饋:客戶對(duì)物流服務(wù)提出建議或者投訴;網(wǎng)上報(bào)價(jià):客戶可以在線發(fā)出詢價(jià)請(qǐng)求并得到報(bào)價(jià)回復(fù);網(wǎng)上交易:物流服務(wù)項(xiàng)目的在線查詢、交易撮合和電子簽約;網(wǎng)上聯(lián)盟:通過(guò)聯(lián)盟的形式整合社會(huì)物流資源:數(shù)據(jù)交換:通過(guò)EDI方式實(shí)現(xiàn)異構(gòu)信息系統(tǒng)的數(shù)據(jù)對(duì)接;信息外包:以ASP方式實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)程物流信息系統(tǒng)功能外包;項(xiàng)目招標(biāo):通過(guò)電子招標(biāo)的形式獲得最佳的供貨方。
3.3管理層
該層次主要由物流的供方企業(yè)(如:物流、運(yùn)輸、倉(cāng)儲(chǔ)企業(yè)等)、物流需方企業(yè)(如:生產(chǎn)制造企業(yè)、商貿(mào)企業(yè)等)、物流中介(如:專業(yè)貨代、物流咨詢業(yè))、以及與物流相關(guān)的政府部門(如:海關(guān)報(bào)關(guān)通關(guān)、出入境商品檢驗(yàn)、稅務(wù)管理、保險(xiǎn)、銀行結(jié)算、工商注冊(cè)等)各自的信息系統(tǒng)構(gòu)成。這些不同類型的企業(yè)將在公共信息平臺(tái)的支持下,為企業(yè)提供多項(xiàng)優(yōu)化輔助決策的增值服務(wù)(如:倉(cāng)儲(chǔ)管理、配送管理、運(yùn)輸管理、貨代管理、報(bào)關(guān)管理、采購(gòu)管理、結(jié)算管理、合同管理、客戶關(guān)系管理、數(shù)據(jù)交換、決策支持等),以及與相關(guān)企業(yè)、政府部門之間數(shù)據(jù)信息的交換和查詢,從而實(shí)現(xiàn)企業(yè)內(nèi)部信息系統(tǒng)與外部信息資源的無(wú)縫銜接,做到物流管理的全程無(wú)紙化。
4區(qū)域物流公共信息平臺(tái)建設(shè)分析翩
區(qū)域物流公共信息平臺(tái)的建設(shè)應(yīng)按計(jì)劃、有步驟地分為三個(gè)階段來(lái)完成。
第一階段:組建物流公共信息平臺(tái)運(yùn)營(yíng)主體,以現(xiàn)有的物流公共信息平臺(tái)為基礎(chǔ)和重點(diǎn),形成區(qū)域物流公共信息平臺(tái)的雛形。在此期間主要實(shí)現(xiàn)的功能包括:制定相關(guān)的業(yè)務(wù)規(guī)范、信息通信的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)和協(xié)議;實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)交換平臺(tái)與各EDI系統(tǒng)之間數(shù)據(jù)格式的轉(zhuǎn)換,形成數(shù)據(jù)規(guī)范化的定義,完成電子訂艙等功能;與海關(guān)電子系統(tǒng)連接,實(shí)現(xiàn)網(wǎng)上通關(guān)業(yè)務(wù)。
篇7
關(guān)鍵詞:人才培養(yǎng) 食品專業(yè) 教學(xué)改革 地方本科院校
食品工業(yè)是人類的生命工業(yè)。目前國(guó)內(nèi)各地方院?;径荚O(shè)置了食品相關(guān)專業(yè),為我國(guó)食品工業(yè)培養(yǎng)了大批人才。
進(jìn)入21世紀(jì),食品工業(yè)更是得到了空前發(fā)展。目前,全世界食品工業(yè)正以每年約27000億美元的銷售額居各行業(yè)之首,在世界經(jīng)濟(jì)中占據(jù)著舉足輕重的地位。我國(guó)食品工業(yè)自改革開(kāi)放以來(lái),歷經(jīng)坎坷,也有了很大的發(fā)展,現(xiàn)已躍升為國(guó)民經(jīng)濟(jì)的第一大產(chǎn)業(yè),連續(xù)8年在國(guó)民經(jīng)濟(jì)中居于首位,年產(chǎn)值已突破10000億元大關(guān),而且在今后相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)間內(nèi)仍將持續(xù)增長(zhǎng)。如何適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,更好地滿足食品工業(yè)全球化發(fā)展和地方食品工業(yè)與經(jīng)濟(jì)的需要,成為地方院校人才培養(yǎng)和專業(yè)改革的重要課題。
事實(shí)上,近年來(lái)國(guó)際國(guó)內(nèi)食品工業(yè)的發(fā)展也在經(jīng)歷著快速轉(zhuǎn)變,以“食品科學(xué)與工程”專業(yè)為代表的傳統(tǒng)食品專業(yè)的發(fā)展普及,“食品質(zhì)量與安全”專業(yè)新領(lǐng)域的探索與創(chuàng)新,標(biāo)志著大家都在積極探索食品專業(yè)學(xué)科與教育體系的改革與創(chuàng)新。
1.我國(guó)食品工業(yè)的現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢(shì)
食品工業(yè)是我國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)的重要產(chǎn)業(yè)之一。改革開(kāi)放以后,中國(guó)食品工業(yè)獲得了有目共睹的光輝業(yè)績(jī)。2005年中國(guó)食品工業(yè)突破2萬(wàn)億元的總產(chǎn)值,連續(xù)8年位居工業(yè)部門之首。 食品工業(yè)增長(zhǎng)連續(xù)10年在10%以上,食品工業(yè)進(jìn)入高速成長(zhǎng)期。但是,我國(guó)食品工業(yè)仍然有廣闊的發(fā)展空間,目前許多發(fā)達(dá)國(guó)家農(nóng)產(chǎn)品加工業(yè)產(chǎn)值是農(nóng)業(yè)產(chǎn)值的二倍以上,而中國(guó)還不到80%;許多發(fā)達(dá)國(guó)家農(nóng)產(chǎn)品加工程度在90%以上,而中國(guó)還不到30%。這就對(duì)食品工業(yè)提出了相應(yīng)的更高的要求。
進(jìn)入21世紀(jì),消費(fèi)者隨著生活水平的不斷提高,大量的來(lái)自全球、全方位的信息的不斷獲得,人們更關(guān)注如何吃得更科學(xué)、更安全、更營(yíng)養(yǎng)、更健康。今后10年,將是我國(guó)居民食物結(jié)構(gòu)全面改善和營(yíng)養(yǎng)水平不斷提高的關(guān)鍵時(shí)期。在這關(guān)鍵時(shí)期,中國(guó)食品工業(yè)必須挖掘潛力,加快自身發(fā)展,滿足市場(chǎng)需求,服務(wù)人類社會(huì)?!懊褚允碁樘臁?,“食以安為先”。食物的質(zhì)量安全始終是全國(guó)乃至全世界共同關(guān)注的重大問(wèn)題。而最終保證食品工業(yè)健康持續(xù)發(fā)展,解決食品安全問(wèn)題都要依靠科技創(chuàng)新,依靠大量高素質(zhì)復(fù)合型食品專業(yè)人才的培養(yǎng)。
2.食品專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)現(xiàn)狀
目前食品專業(yè)的畢業(yè)生主要到相關(guān)部門從事食品生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)、商品檢驗(yàn)、衛(wèi)生防疫、食品貿(mào)易工作。或者到與食品質(zhì)量控制和管理有關(guān)的質(zhì)檢、檢疫部門,藥品、食品、飲料、發(fā)酵調(diào)味品等生產(chǎn)企業(yè),農(nóng)產(chǎn)品貯藏保鮮企業(yè),及其他相關(guān)的教學(xué)、科研、管理部門工作。從國(guó)內(nèi)院校的食品專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)來(lái)看,由于難以找到一個(gè)權(quán)威的就業(yè)統(tǒng)計(jì)來(lái)源,僅從筆者近年接觸過(guò)的本科院校食品相關(guān)專業(yè)的本科畢業(yè)生就業(yè)分布情況來(lái)看,進(jìn)入食品生產(chǎn)企業(yè)的畢業(yè)生不到二分之一,一部分畢業(yè)生選擇了繼續(xù)深造,一部分進(jìn)入與食品專業(yè)相關(guān)的事業(yè)單位或科研機(jī)構(gòu),還有少部分就業(yè)的單位或機(jī)構(gòu)與食品專業(yè)沒(méi)有太大關(guān)系。尤其近年來(lái),隨著地方本科院校食品專業(yè)的紛紛開(kāi)設(shè),食品專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)分布情況也呈現(xiàn)多樣化趨勢(shì)。因此,無(wú)論是從保證學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量、保證就業(yè)率,提高畢業(yè)生的就業(yè)質(zhì)量,還是適應(yīng)國(guó)內(nèi)外行業(yè)發(fā)展和地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展需求,都必須作出及時(shí)改革和發(fā)展。
3 傳統(tǒng)的食品專業(yè)課程體系設(shè)置與人才培養(yǎng)模式
食品科學(xué)與工程專業(yè)是根據(jù)教育部1998年頒布的普通高等學(xué)校本科專業(yè)目錄,為拓寬專業(yè)口徑,在原來(lái)食品工程、農(nóng)產(chǎn)品貯藏與加工、食品分析與檢驗(yàn)等專業(yè)基礎(chǔ)上合并而成,幾乎包括了食品工業(yè)的各領(lǐng)域。近幾年隨著食品工業(yè)市場(chǎng)的發(fā)展,各地又紛紛設(shè)置了“食品質(zhì)量與安全”等相關(guān)專業(yè)。目前,國(guó)內(nèi)多數(shù)地方院校食品專業(yè)的課程體系大同小異,基本上按照“基礎(chǔ)、專業(yè)基礎(chǔ)、專業(yè)課、實(shí)踐環(huán)節(jié)”四大模塊設(shè)置。
3.1基礎(chǔ)教育課程
基礎(chǔ)教育課程主要包括大學(xué)英語(yǔ)、高等數(shù)學(xué)、法律基礎(chǔ)、思想政治課、大學(xué)物理、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)、普通化學(xué)、有機(jī)化學(xué)、分析化學(xué)、物理化學(xué)、生物化學(xué)等。
3.2專業(yè)基礎(chǔ)課程
專業(yè)基礎(chǔ)課程包括食品工程原理、食品加工與保藏原理、食品化學(xué)、食品微生物學(xué)、食品分析與檢測(cè)、食品營(yíng)養(yǎng)與衛(wèi)生學(xué)等。
3.3專業(yè)課程
由于學(xué)科基礎(chǔ)差異和地方培養(yǎng)需求的差異,這部分課程設(shè)置差異較大。通常在傳統(tǒng)食品工藝學(xué)的基礎(chǔ)上,以專業(yè)課程組或課程方向形式出現(xiàn),如食品工藝類、食品工程類、葡萄酒類等。每個(gè)課程組或?qū)I(yè)方向又設(shè)有數(shù)門主干課,使學(xué)生在具有一定的專業(yè)知識(shí)上進(jìn)一步獲取專業(yè)知識(shí)能力。
3.4實(shí)踐環(huán)節(jié)
為了保證學(xué)生具有一定的工程知識(shí)和動(dòng)手能力、獨(dú)立思維能力、創(chuàng)新能力,該專業(yè)普遍設(shè)立實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),使學(xué)生在這些方面得到鍛煉。通常分為實(shí)驗(yàn)課環(huán)節(jié)和課程設(shè)計(jì)環(huán)節(jié),以培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)理論知識(shí)處理實(shí)際問(wèn)題的能力。實(shí)踐環(huán)節(jié)還包括最后的畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文),使學(xué)生獲取信息的能力、運(yùn)用理論知識(shí)綜合分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力得到綜合訓(xùn)練和考察。但是各地方院校由于實(shí)驗(yàn)室建設(shè)規(guī)模和資金投入的不平衡,在實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)上也有較大差異,尤其是專業(yè)課的實(shí)驗(yàn)和設(shè)計(jì)。
傳統(tǒng)的食品專業(yè)課程體系雖然在不斷完善,但是面對(duì)新的形勢(shì)和市場(chǎng)需求,相對(duì)死板的課程設(shè)置模式很難培養(yǎng)出市場(chǎng)需求的“厚基礎(chǔ)、寬口徑、強(qiáng)能力、高素質(zhì)、廣適應(yīng)”的復(fù)合型人才。
4.對(duì)食品專業(yè)人才培養(yǎng)模式的幾點(diǎn)思考
4.1優(yōu)化課程設(shè)置,突出地方特色,拓寬培養(yǎng)人才的知識(shí)體系
為了增強(qiáng)人才培養(yǎng)的適應(yīng)性,進(jìn)行課程體系和教學(xué)內(nèi)容的改革是教學(xué)改革的重點(diǎn)和難點(diǎn),是轉(zhuǎn)變教育思想、教育觀念和培養(yǎng)高素質(zhì)創(chuàng)新人才的實(shí)際內(nèi)容,也是提高教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平,努力辦出特色的根本保證。地方院校要認(rèn)真研究和實(shí)施面向21世紀(jì)教學(xué)內(nèi)容和課程體系改革研究計(jì)劃,實(shí)現(xiàn)文理滲透、理工農(nóng)結(jié)合,拓寬基礎(chǔ)教學(xué)內(nèi)涵,根據(jù)社會(huì)、經(jīng)濟(jì)和科技發(fā)展對(duì)人才培養(yǎng)的要求,制定專業(yè)教學(xué)計(jì)劃。制訂教學(xué)計(jì)劃時(shí)注重知識(shí)、能力、素質(zhì)協(xié)調(diào)發(fā)展和共同提高的原則,體現(xiàn)培養(yǎng)目標(biāo)的基本要求,正確處理理論與實(shí)際、必修課與選修課、通修課與專業(yè)、課堂教學(xué)與實(shí)踐環(huán)節(jié)的關(guān)系,確定所選教材、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)進(jìn)度、學(xué)時(shí)分配和教學(xué)方法,如在專業(yè)課程中逐步增加用中、英雙語(yǔ)講授的章節(jié)。在課程設(shè)置中,將過(guò)去專業(yè)縱深型課程體系改為橫向復(fù)合型的課程體系,開(kāi)辟邊緣性、交叉性學(xué)科的綜合性特色。課程設(shè)置要突出地方特色,為地方經(jīng)濟(jì)服務(wù),增設(shè)任選課,拓寬知識(shí)面,使之更好地適應(yīng)社會(huì)和地方經(jīng)濟(jì)需求。如增設(shè)“現(xiàn)代生物技術(shù)”、“功能食品”、“綠色食品”、“食品工業(yè)企業(yè)管理與市場(chǎng)營(yíng)銷”等專業(yè)課程,開(kāi)設(shè)“摻偽食品的鑒別”、“農(nóng)副產(chǎn)品保藏”等適用性選修課和“旅游休閑食品”、“地方食品資源與原料”等結(jié)合地區(qū)特點(diǎn)的課程,形成特色。同時(shí)擴(kuò)大專業(yè)選修課的比例,增強(qiáng)學(xué)生綜合素質(zhì),拓寬知識(shí)面。
4.2發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)主動(dòng)性,構(gòu)建以學(xué)生為中心的新型教學(xué)模式
與傳統(tǒng)教育不同,創(chuàng)造教育旨在提高和激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造潛力,因材施教,培養(yǎng)學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)造活動(dòng)的個(gè)性品質(zhì),使之具有強(qiáng)烈的創(chuàng)新意識(shí)和能力,以求培養(yǎng)出思想敏捷,具有較高創(chuàng)造力的人才。構(gòu)建以學(xué)生為中心的既能充分發(fā)揮教師主動(dòng)作用,又能充分體現(xiàn)學(xué)生主體作用的新型教學(xué)模式,改革教學(xué)方法和教學(xué)手段,以提高教學(xué)質(zhì)量,這是保證地方院校人才培養(yǎng)效果的關(guān)鍵。首先要注重課堂教學(xué)的引導(dǎo),發(fā)揮學(xué)生能動(dòng)性,活躍課堂氣氛熱烈,改變學(xué)生被動(dòng)接受知識(shí)的習(xí)慣,以和諧、民主、平等的師生關(guān)系為基礎(chǔ),以教師個(gè)性化教學(xué)風(fēng)格為前提,以培養(yǎng)學(xué)生的質(zhì)疑、批判精神和獨(dú)立思考、分析、解決問(wèn)題的能力為核心,積極實(shí)踐討論式、探究式、案例式、調(diào)查式等生動(dòng)活潑的教學(xué)辦法。作業(yè)方面減少問(wèn)答式,增加讀書報(bào)告等形式,給予學(xué)生更多的自學(xué)空間,增強(qiáng)學(xué)生的思維能力。加強(qiáng)創(chuàng)造教學(xué),突出創(chuàng)新能力,培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立獲取知識(shí)、終身學(xué)習(xí)的能力和綜合素質(zhì)。進(jìn)行啟發(fā)式教學(xué),提高學(xué)生對(duì)信息的接收、處理和整合能力。用啟發(fā)式教學(xué)代替?zhèn)鹘y(tǒng)的填鴨式教學(xué),講授少而精,舉一反三,幫助學(xué)生形成主動(dòng)探索和求知的學(xué)習(xí)方式,培養(yǎng)能想問(wèn)題、會(huì)思考的人才。
提高教學(xué)質(zhì)量不僅需要改革教學(xué)方法,同樣也需要改革教學(xué)手段。在知識(shí)經(jīng)濟(jì)和信息時(shí)代,傳統(tǒng)落后的教學(xué)手段已經(jīng)完全不能適應(yīng)知識(shí)和信息迅速增長(zhǎng)的現(xiàn)實(shí)要求,只有與現(xiàn)代化的手段相結(jié)合,特別是根據(jù)教學(xué)內(nèi)容大力推進(jìn)計(jì)算機(jī)輔助教學(xué),利用多種媒體,加大課堂教學(xué)的信息量,使學(xué)生掌握的信息更加全面、準(zhǔn)確、生動(dòng)和客觀,使課堂教學(xué)煥發(fā)出新的生命力。培養(yǎng)學(xué)生追求科學(xué)、追求真理的精神,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量不斷提高。通過(guò)多媒體教學(xué)、講座、討論、社會(huì)調(diào)查、寫讀書報(bào)告和課程論文等形式,讓學(xué)生有更多機(jī)會(huì)進(jìn)行獨(dú)立思考,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,提高學(xué)生學(xué)習(xí)效率。
4.3發(fā)揮地方優(yōu)勢(shì),加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué),提高學(xué)生分析與解決問(wèn)題能力
食品專業(yè)是以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科,抓好實(shí)驗(yàn)室建設(shè),對(duì)基礎(chǔ)教學(xué)具有重要意義。地方院校應(yīng)該集中專項(xiàng)資金,用于實(shí)驗(yàn)室儀器設(shè)備的購(gòu)置,實(shí)驗(yàn)室統(tǒng)一管理,資源共享,改善實(shí)驗(yàn)條件,加強(qiáng)實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)建設(shè)。同時(shí)制定新的課程標(biāo)準(zhǔn),增強(qiáng)實(shí)驗(yàn)課程學(xué)時(shí),加大實(shí)踐力度,一方面保證基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)的開(kāi)設(shè)效果,另一方面加強(qiáng)創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)的指導(dǎo)和引導(dǎo),增強(qiáng)學(xué)生研究能力,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。一是可以增加設(shè)計(jì)型、研究型的實(shí)驗(yàn)的數(shù)量,二是充分利用資源,開(kāi)放實(shí)驗(yàn)室,強(qiáng)化動(dòng)手能力,提高和激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造潛力,鼓勵(lì)學(xué)生大膽提出自己的設(shè)想并付諸實(shí)施。全面推進(jìn)素質(zhì)教育,突出“專業(yè)+特色”的培養(yǎng)模式改革,強(qiáng)化能力與素質(zhì)培養(yǎng),增強(qiáng)人才的適應(yīng)性,培養(yǎng)學(xué)生具有團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神和勇于競(jìng)爭(zhēng)的品質(zhì),使之更好地適應(yīng)社會(huì)的需求。同時(shí)利用地方優(yōu)勢(shì),聯(lián)合地方食品企業(yè),為學(xué)生提供更多參觀實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)和崗位,鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行科研活動(dòng),積極組織各種科研小組,讓學(xué)生增加實(shí)踐內(nèi)容,加大實(shí)踐力度,參與教師科研項(xiàng)目研究和開(kāi)發(fā),讓學(xué)生有更多的實(shí)際動(dòng)手機(jī)會(huì)。以實(shí)踐中遇到的問(wèn)題為中心,鼓勵(lì)學(xué)生從生產(chǎn)實(shí)際尋找課題和解決的方法,增加工廠實(shí)習(xí)時(shí)間,在教師指導(dǎo)下解決部分生產(chǎn)難題,提高教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)學(xué)生探索精神和創(chuàng)造力,同時(shí)突出地方院校為區(qū)域經(jīng)濟(jì)服務(wù)的主題,為地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展作出貢獻(xiàn)。通過(guò)生產(chǎn)實(shí)踐培養(yǎng)學(xué)生分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,自我學(xué)習(xí)的能力和適應(yīng)社會(huì)的能力,為學(xué)生終身學(xué)習(xí)、不斷適應(yīng)社會(huì)要求奠定基礎(chǔ)。同時(shí)加強(qiáng)畢業(yè)論文、畢業(yè)設(shè)計(jì)等教學(xué)環(huán)節(jié),提高學(xué)生應(yīng)用專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)能力和畢業(yè)論文的寫作能力,培養(yǎng)厚基礎(chǔ)、寬口徑、強(qiáng)能力的復(fù)合型人才。
4. 4立足當(dāng)?shù)貙?shí)際,突出地方特色,加強(qiáng)教材建設(shè)
教材建設(shè)要適應(yīng)專業(yè)改革、教學(xué)計(jì)劃改革及課程改革的需要。主要課程選用獲省、部級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)和公認(rèn)的水平較高的教材,推廣使用面向21世紀(jì)的高起點(diǎn)、高水平教材,保證教材質(zhì)量,鼓勵(lì)選用外文原版教材。從教學(xué)規(guī)律出發(fā),提倡專業(yè)大口徑,加強(qiáng)能力素質(zhì)訓(xùn)練,提高適應(yīng)能力,進(jìn)行通才教育。這對(duì)于適應(yīng)目前市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)沖擊下的畢業(yè)生就業(yè)模式來(lái)說(shuō),是十分重要的。但是,食品產(chǎn)品類型眾多,千變?nèi)f化,各地經(jīng)濟(jì)發(fā)展也不平衡,地理分布、學(xué)校自身?xiàng)l件、歷史背景,決定了各院校專業(yè)、課程設(shè)置有強(qiáng)烈地方色彩,那種全國(guó)統(tǒng)一模式、統(tǒng)一大綱、材己不適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的要求。地方本科院校在選用優(yōu)質(zhì)統(tǒng)編教材的基礎(chǔ)上,要根據(jù)自身?xiàng)l件,因地制宜,結(jié)合地方特點(diǎn),編寫具有地方特色的理論和實(shí)驗(yàn)教材,真正順應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展對(duì)人才的需求。
結(jié)語(yǔ)
我國(guó)高等教育正面臨知識(shí)經(jīng)濟(jì)和新科技革命的挑戰(zhàn),科技的迅猛發(fā)展及其交叉和綜合化趨勢(shì),科技與人文文化相互滲透和融合的趨勢(shì),對(duì)高校食品專業(yè)學(xué)科的人才培養(yǎng)產(chǎn)生了深刻的影響并提出了新的要求。作為地方本科院校,只有適應(yīng)新的形勢(shì)發(fā)展,在尊重完整的學(xué)科知識(shí)體系的前提下,依托國(guó)際國(guó)內(nèi)食品工業(yè)發(fā)展的大背景,結(jié)合地方特色和社會(huì)需求,主動(dòng)探索,積極創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式,才能在激烈的人才培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)中把握先機(jī),提高學(xué)生的綜合素質(zhì),保證其自身的健康、持續(xù)、和諧發(fā)展。
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篇8
關(guān)鍵詞:工程項(xiàng)目,項(xiàng)目實(shí)施,經(jīng)濟(jì)效益
中國(guó)社會(huì)發(fā)展到今天,走出國(guó)門、開(kāi)拓國(guó)際工程施工市場(chǎng)已經(jīng)發(fā)展到一定階段,但由于傳統(tǒng)思維的影響,對(duì)項(xiàng)目合同管理還沒(méi)有引起足夠重視,在很大程度上影響了施工企業(yè)應(yīng)得的利益。,經(jīng)濟(jì)效益。。施工企業(yè)利潤(rùn)主要來(lái)源是實(shí)施工程項(xiàng)目,核心是開(kāi)拓市場(chǎng)拿到項(xiàng)目、組織完成施工、創(chuàng)造利潤(rùn)。在項(xiàng)目實(shí)施整個(gè)過(guò)程中,參加投標(biāo)、合同談判與實(shí)施過(guò)程中的成本控制、工期控制、質(zhì)量保證、合同款支付以及缺陷責(zé)任保證等均為關(guān)鍵環(huán)節(jié),但總體上講,它們可以由項(xiàng)目合同的取得與履行這一實(shí)質(zhì)內(nèi)容來(lái)概括描述。國(guó)際承包合同對(duì)承包商的責(zé)任和義務(wù)有非常詳盡的規(guī)定,但通過(guò)合同變更、索賠、爭(zhēng)議仲裁也可使承包商的利益得到相應(yīng)保證。,經(jīng)濟(jì)效益。。搞好合同的履約管理,嚴(yán)格按照合同規(guī)定的工期組織施工,如期實(shí)現(xiàn)合同的履約目標(biāo),避免因工期延誤而導(dǎo)致巨額處罰的風(fēng)險(xiǎn),應(yīng)是國(guó)際工程合同管理的重點(diǎn)。
1.合同在項(xiàng)目管理中的定位
1.1合同是貫穿整個(gè)項(xiàng)目自始至終的惟一主線
企業(yè)為獲取項(xiàng)目而開(kāi)發(fā)市場(chǎng),實(shí)質(zhì)是尋求訂立項(xiàng)目合同的機(jī)會(huì);進(jìn)行招標(biāo)、投標(biāo)活動(dòng)是具體獲取訂立合同機(jī)會(huì)的手段;簽訂合同前進(jìn)行的各種商務(wù)、技術(shù)談判的直接目的就是訂立合同;之后項(xiàng)目的組織實(shí)施、工程款結(jié)算就是具體落實(shí)合同的有關(guān)約定;項(xiàng)目執(zhí)行中的所有變更都要以合同的變更為依據(jù);項(xiàng)目的完工、交工就是在準(zhǔn)備關(guān)閉合同;合同的最終關(guān)閉標(biāo)志著整個(gè)項(xiàng)目執(zhí)行的完成。
1.2合同履行情況是全面反映項(xiàng)目執(zhí)行情況的惟一反映形式
如上文所述,項(xiàng)目實(shí)施過(guò)程中的成本控制、工期控制、質(zhì)量控制、合同款支付以及缺陷責(zé)任保證等均為關(guān)鍵環(huán)節(jié);但這些環(huán)節(jié)均為項(xiàng)目管理的某個(gè)環(huán)節(jié)或側(cè)面,均不能反映項(xiàng)目執(zhí)行的全貌,這些關(guān)鍵環(huán)節(jié)出現(xiàn)任何異常均會(huì)反映到合同履行情況上來(lái)。合同的履行情況包含了項(xiàng)目執(zhí)行的所有關(guān)鍵、非關(guān)鍵問(wèn)題,是整個(gè)項(xiàng)目自始至終能夠全面反映項(xiàng)目執(zhí)行情況的惟一參考標(biāo)準(zhǔn)。,經(jīng)濟(jì)效益。。
1.3 利用合同條款的規(guī)定,做好合同索賠工作,是承包商保證合同順利履約,防止自身利益受到損害,實(shí)現(xiàn)預(yù)期經(jīng)濟(jì)效益的重要保證。由于我們剛剛涉足國(guó)際市場(chǎng),對(duì)國(guó)際工程合同管理體系的游戲規(guī)則了解非常有限,加上語(yǔ)言障礙,使得合同的索賠管理成為國(guó)際工程合同管理的難點(diǎn)。
2.國(guó)際項(xiàng)目合同管理的內(nèi)容
國(guó)際工程項(xiàng)目合同管理是指參加國(guó)際工程項(xiàng)目招投標(biāo)前的綜合風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估、招標(biāo)投標(biāo)、合同談判、簽訂、履行、變更、中止、終止或解除以及審查、監(jiān)督、控制等一系列行為,貫穿于工程實(shí)施的全過(guò)程和工程實(shí)施的各個(gè)方面。它作為其它工作的指南,對(duì)整個(gè)項(xiàng)目的實(shí)施起總的控制和保證作用國(guó)際工程合同的形式和類別非常之多,有許多分類方法,如:(1)按工作范圍可分為全過(guò)程總包合同(EPC Turn-key)、設(shè)計(jì)-管理承包合同(Design-manage)、設(shè)計(jì)-采購(gòu)承包合同(Design-procure)、管理承包合同(PMC)、設(shè)計(jì)服務(wù)合同(Design service)、咨詢服務(wù)合同(Procurement service)、施工或供貨安裝承包合同(Construction/Supply-Erection/ME)等。(2)按計(jì)價(jià)方式可分為固定總價(jià)合同(fixed lump-sumprice)、固定單價(jià)合同(fixed unite price)、成本加酬金合同(Cost + fee)等。(3)按合同關(guān)系分類,一般分為總承包合同(Main Contract)和分包合同(ConstructionSubcontract)。分包合同包括施工分包、設(shè)計(jì)分包、勞務(wù)分包(Labor Subcontract)、設(shè)備材料供應(yīng)分包 (EM Subcontract)、運(yùn)輸分包 (TransportationSubcontract)等。
2.1風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估
與國(guó)內(nèi)項(xiàng)目比較,國(guó)際項(xiàng)目具有更大的不確定性,面臨的風(fēng)險(xiǎn)更多。資源的組織是國(guó)際工程項(xiàng)目能否順利履約的基本前提。由于大多數(shù)國(guó)際項(xiàng)目遠(yuǎn)離本土,加上進(jìn)出口手續(xù)繁雜,組織資源所需的時(shí)間很長(zhǎng)。,經(jīng)濟(jì)效益。??者\(yùn)一般需要一個(gè)月,而海運(yùn)則需要三個(gè)月,再考慮材料設(shè)備的生產(chǎn)周期,提前半年進(jìn)行計(jì)劃安排是必須的。在安排資源計(jì)劃時(shí)還要有預(yù)見(jiàn)性,應(yīng)當(dāng)考慮足夠的備用量。,經(jīng)濟(jì)效益。。國(guó)際工程影響資源使用效率的因素很多,如果資源計(jì)劃過(guò)于保守,肯定會(huì)極大影響工程的順利進(jìn)展。,經(jīng)濟(jì)效益。。
2.2招標(biāo)文件審查
在風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估的基礎(chǔ)上,合同管理工作對(duì)招標(biāo)文件的審查應(yīng)按照國(guó)際慣例對(duì)從業(yè)主人員與權(quán)限、工程師有關(guān)規(guī)定、承包商有關(guān)規(guī)定、分包問(wèn)題有關(guān)規(guī)定、對(duì)員工的有關(guān)規(guī)定、生產(chǎn)設(shè)備、材料、工藝的有關(guān)規(guī)定、開(kāi)工、延誤、暫停的有關(guān)規(guī)定、竣工試驗(yàn)、雇主接收、缺陷責(zé)任、變更、調(diào)整與測(cè)量計(jì)價(jià)、付款規(guī)定、風(fēng)險(xiǎn)責(zé)任分配、保險(xiǎn)與不可抗力、合同的暫停與終止、索賠、爭(zhēng)端與仲裁等方面分別考察,以通用的施工合同條件為對(duì)比標(biāo)準(zhǔn),判斷各方面規(guī)定的合理性與風(fēng)險(xiǎn)度,提示投標(biāo)中應(yīng)考慮的風(fēng)險(xiǎn)因素,提出中標(biāo)后合同談判的重點(diǎn)。
2.3合同的談判簽訂
在風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估和對(duì)招標(biāo)文件審查的基礎(chǔ)上,提出投標(biāo)策略并編制投標(biāo)文件,一旦中標(biāo),負(fù)責(zé)合同管理工作的部門應(yīng)全過(guò)程參加合同的談判和簽訂,及時(shí)掌握待簽合同與招標(biāo)、投標(biāo)文件的差異,負(fù)責(zé)談判內(nèi)容的文本化,以法律知識(shí)和國(guó)際慣例規(guī)定為談判提供支持,在合同正式簽訂前應(yīng)進(jìn)行嚴(yán)格的審查把關(guān)。在合同的簽訂和實(shí)施過(guò)程中,一定要把握雙方商討的結(jié)果,做出的決定,或?qū)Ψ降某兄Z,只有寫入合同,或雙方簽署文字意見(jiàn)才算確定的原則。
2.4項(xiàng)目執(zhí)行中的變更與索賠
隨著國(guó)內(nèi)工程的合同管理越來(lái)越規(guī)范化,國(guó)內(nèi)項(xiàng)目遲早會(huì)和國(guó)際規(guī)則同步,配備和培養(yǎng)合同索賠管理的專業(yè)人才對(duì)國(guó)際、國(guó)內(nèi)工程都是非常重要的。 在具體執(zhí)行項(xiàng)目時(shí),對(duì)變更、索賠的處理要迅速、全面、系統(tǒng),對(duì)合同約定的賠償范圍、條件和方法,嚴(yán)格進(jìn)行合同管理,為索賠提供充分的依據(jù)、論據(jù)和數(shù)據(jù),工作中應(yīng)把握以下原則:及時(shí)發(fā)現(xiàn)與報(bào)告、按合同約定時(shí)間和程序提交索賠意向書并及時(shí)收集證據(jù)材料、認(rèn)真做好同期記錄、按合同規(guī)定提交詳細(xì)情況報(bào)告和最終索賠報(bào)告。
做好搜集索賠證據(jù)資料工作,重點(diǎn)關(guān)注以下幾類:重大新聞報(bào)道記憶錄如罷工、動(dòng)亂、地震以及其他重大災(zāi)害等;重要經(jīng)濟(jì)政策文件,如稅收決定、海關(guān)規(guī)定等;政府官員和工程主管部門領(lǐng)導(dǎo)視察工地時(shí)的講話記錄;權(quán)威機(jī)構(gòu)的天氣和氣溫預(yù)報(bào),尤其是異常天氣的報(bào)告等;施工現(xiàn)場(chǎng)記錄報(bào)表及來(lái)往函件:監(jiān)理工程師指令;與建設(shè)單位或監(jiān)理工程師的來(lái)往函件和電話記錄等;工程項(xiàng)目財(cái)務(wù)報(bào)表:施工進(jìn)度月報(bào)表及收款錄;索賠款月報(bào)表及收款記錄;工人勞動(dòng)計(jì)時(shí)卡及工資歷表;付款收據(jù);收款單據(jù)等。
2.5項(xiàng)目執(zhí)行完結(jié)后合同關(guān)閉與資料歸檔管理
經(jīng)過(guò)數(shù)月或數(shù)年的辛苦努力,一項(xiàng)復(fù)雜的項(xiàng)目終于完成了,這時(shí)需要高度關(guān)注的不再是工期、進(jìn)度、結(jié)算等等項(xiàng)目的關(guān)鍵環(huán)節(jié),而是要盡快地、適時(shí)地關(guān)閉項(xiàng)目合同;否則,有關(guān)的費(fèi)用還會(huì)不斷發(fā)生,最終影響執(zhí)行項(xiàng)目的效益。
在項(xiàng)目關(guān)閉過(guò)程中,合同管理工作則應(yīng)該是:明確歸檔的文件范圍,如風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估資料、招標(biāo)投標(biāo)文件、備忘錄、確認(rèn)書、批準(zhǔn)書、擔(dān)保書、委托書、公證書、來(lái)往電文、合同正本及附件,合同履行等過(guò)程中產(chǎn)生的貨物進(jìn)出口的海關(guān)報(bào)關(guān)單副本、商品檢驗(yàn)、工商登記資料、付款憑證等有關(guān)憑證,以及有關(guān)合同的修改、補(bǔ)充、變更、中止、轉(zhuǎn)讓、解除和調(diào)解、仲裁等資料。這些資料是處理與項(xiàng)目有關(guān)的所有問(wèn)題的依據(jù),應(yīng)明確專人負(fù)責(zé)歸檔,禁止任何人留存在個(gè)人手中,為處理項(xiàng)目后續(xù)問(wèn)題打好基礎(chǔ)。
總之,合同管理是國(guó)際工程管理永恒的主題,而合同條款就是國(guó)際工程合同管理的“圣經(jīng)”。我們必須認(rèn)真學(xué)習(xí)并全面理解和掌握合同條款的內(nèi)涵,樹立起正確的合同管理和履約觀念,在自覺(jué)履行合同責(zé)任和義務(wù)的同時(shí),敏銳發(fā)現(xiàn)實(shí)施過(guò)程中各種合同條件的細(xì)微變化,充分利用合同條款的規(guī)定,維護(hù)自身的應(yīng)得利益,最終實(shí)現(xiàn)最大的經(jīng)濟(jì)效益。
篇9
論文關(guān)鍵詞:國(guó)際貿(mào)易;環(huán)境掠奪;跨境污染轉(zhuǎn)移;環(huán)境安全
隨著國(guó)際貿(mào)易規(guī)模的擴(kuò)大和各國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,日益擴(kuò)大的非持續(xù)性生產(chǎn)和貿(mào)易逐漸超出了自然環(huán)境的承受能力,全球環(huán)境日益惡化,溫室效應(yīng)的加劇、臭氧層的破壞、熱帶雨林的減少等,已經(jīng)嚴(yán)重破壞了生態(tài)平衡,甚至威脅到人類的生存和發(fā)展。與此同時(shí),國(guó)際社會(huì)與環(huán)境有關(guān)的貿(mào)易爭(zhēng)端也越來(lái)越多,不僅影響了國(guó)際貿(mào)易的正常發(fā)展,也不利于全球環(huán)境保護(hù)。人類不得不對(duì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展前景及傳統(tǒng)的貿(mào)易模式進(jìn)行深刻反思,貿(mào)易和環(huán)境的協(xié)調(diào)問(wèn)題,尤其是國(guó)際貿(mào)易對(duì)環(huán)境的影響正日益得到國(guó)際社會(huì)、各國(guó)政府的關(guān)注,成為國(guó)際政治、經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域的焦點(diǎn)問(wèn)題之一。
環(huán)境掠奪是指出于一時(shí)的或某集團(tuán)的利益,采取不適當(dāng)?shù)拇胧?,開(kāi)發(fā)攫取環(huán)境資源而導(dǎo)致資源的浪費(fèi)、流失、破壞、枯竭的行為。由于不公平的國(guó)際經(jīng)濟(jì)秩序的影響,發(fā)達(dá)國(guó)家與發(fā)展中國(guó)家在環(huán)境條件、發(fā)展水平及政策法規(guī)等諸多方面存在較大差異。發(fā)達(dá)國(guó)家為了自身利益,不顧國(guó)際準(zhǔn)則,在國(guó)際貿(mào)易中轉(zhuǎn)移環(huán)境污染和生態(tài)危機(jī),嚴(yán)重影響了發(fā)展中國(guó)家經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展和環(huán)境安全。在此情況下,國(guó)際貿(mào)易對(duì)環(huán)境產(chǎn)生了直接或間接的負(fù)面影響,制造環(huán)境風(fēng)險(xiǎn)和環(huán)境負(fù)擔(dān)的發(fā)達(dá)國(guó)家享受著較多的環(huán)境利益,而處于弱勢(shì)的發(fā)展中國(guó)家承擔(dān)了環(huán)境風(fēng)險(xiǎn)和環(huán)境負(fù)擔(dān)。因此,筆者認(rèn)為,發(fā)達(dá)國(guó)家有意以犧牲其他國(guó)家的利益為代價(jià)來(lái)改善他們本國(guó)的環(huán)境,這一現(xiàn)象就是環(huán)境掠奪。
一發(fā)達(dá)國(guó)家在國(guó)際貿(mào)易中實(shí)施環(huán)境掠奪的方式
(一)通過(guò)國(guó)際經(jīng)濟(jì)合作、投資等途徑轉(zhuǎn)移污染產(chǎn)業(yè)
污染產(chǎn)業(yè)是指在生產(chǎn)過(guò)程中直接或問(wèn)接產(chǎn)生大量污染物以致對(duì)環(huán)境產(chǎn)生不良影響的產(chǎn)業(yè)。發(fā)達(dá)國(guó)家經(jīng)濟(jì)實(shí)力雄厚,對(duì)環(huán)境質(zhì)量要求高,制定了嚴(yán)格的環(huán)境標(biāo)準(zhǔn)和法規(guī),而發(fā)展中國(guó)家環(huán)境控制標(biāo)準(zhǔn)低、污染支出成本低、環(huán)境法規(guī)松散。為了逃避本國(guó)嚴(yán)格的環(huán)保法規(guī),發(fā)達(dá)國(guó)家的企業(yè)通過(guò)國(guó)際經(jīng)濟(jì)合作、國(guó)際投資或跨國(guó)公司經(jīng)營(yíng)的途徑,將一些高能耗、高物耗、高污染的勞動(dòng)密集型產(chǎn)業(yè),比如化學(xué)、能源、橡膠、塑料、制藥、皮革、紡織、印染、石油化工、電鍍、造紙、金屬冶煉等夕陽(yáng)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移到發(fā)展中國(guó)家,不僅直接掠奪發(fā)展中國(guó)家的土地、勞動(dòng)力、自然資源,而且使發(fā)展中國(guó)家成為其“污染避難所”。例如,石棉屬于較強(qiáng)的致癌物質(zhì),在歐美屬于控制使用的產(chǎn)品,美國(guó)的MONBIL公司和歐洲最大的石棉制造公司等就到印度合資、投資辦廠,并將產(chǎn)品出口到東南亞。日本為了避免承擔(dān)環(huán)境成本,將60%以上的高污染產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移到東南亞地區(qū)和拉丁美洲。2006年外商投資企業(yè)資產(chǎn)占我國(guó)全行業(yè)資產(chǎn)比重最高的l0個(gè)行業(yè)基本上都是棉印染、毛染整、絲印染、制革、毛皮鞣制等制造業(yè),且一半以上為污染密集型或輕度污染產(chǎn)業(yè)。截止到2007年8月15日,公眾與環(huán)境研究中心建設(shè)的“我國(guó)水污染數(shù)據(jù)中心”網(wǎng)站了全國(guó)各級(jí)環(huán)保局公布的違規(guī)企業(yè)“黑名單”,出現(xiàn)在污染企業(yè)名單上的跨國(guó)公司共有90家,涉及食品、電子、化工、機(jī)械制造等諸多行業(yè),這些跨國(guó)公司絕大多數(shù)來(lái)自日本、美國(guó)和歐洲各國(guó)。
(二)通過(guò)出口貿(mào)易轉(zhuǎn)移危險(xiǎn)廢棄物
為規(guī)避高昂的廢棄物處理費(fèi)用或者出于成本對(duì)競(jìng)爭(zhēng)力影響的考慮,發(fā)達(dá)國(guó)家一些部門和企業(yè)將生活垃圾、工業(yè)廢渣以及放射性核廢料等廢棄物直接或假借正常貨物的名義輸出到發(fā)展中國(guó)家。據(jù)綠色和平組織的調(diào)查報(bào)告,發(fā)達(dá)國(guó)家每年正以5000萬(wàn)噸的規(guī)模向發(fā)展中國(guó)家轉(zhuǎn)移危險(xiǎn)廢棄物。
我國(guó)是危險(xiǎn)廢棄物轉(zhuǎn)移的重要目標(biāo)國(guó),廢棄物入境數(shù)量巨大,增勢(shì)迅猛。十年來(lái)全世界每年制造的有毒塑料垃圾中的70%最終都通過(guò)非法渠道進(jìn)人了我國(guó)。其中美國(guó)每年將近60%的電子垃圾出口到我國(guó)。2006年英國(guó)向我國(guó)出口了20多萬(wàn)噸用于再循環(huán)的塑料垃圾、200萬(wàn)噸廢紙和紙板、大量廢舊鋼鐵和電子產(chǎn)品。
(三)通過(guò)不平等貿(mào)易隱蔽性掠奪環(huán)境資源
目前發(fā)達(dá)國(guó)家的貿(mào)易結(jié)構(gòu)側(cè)重于工業(yè)和服務(wù)業(yè),而發(fā)展中國(guó)家的貿(mào)易結(jié)構(gòu)側(cè)重于農(nóng)業(yè)和初級(jí)產(chǎn)品,主要出口木材、礦物、農(nóng)產(chǎn)品等初級(jí)產(chǎn)品及以初級(jí)產(chǎn)品為原料的紡織品。這種生產(chǎn)與貿(mào)易的格局,意味著發(fā)展中國(guó)家以其國(guó)內(nèi)資源的高強(qiáng)度開(kāi)發(fā)甚至掠奪性開(kāi)發(fā)來(lái)取得自由貿(mào)易的收益,其生態(tài)價(jià)值沒(méi)有納入生產(chǎn)成本。而發(fā)達(dá)國(guó)家為了保護(hù)本國(guó)的環(huán)境資源,以低于實(shí)際資源價(jià)值的市場(chǎng)價(jià)格向發(fā)展中國(guó)家進(jìn)口初級(jí)產(chǎn)品,而后又將由初級(jí)產(chǎn)品加工成的制成品高價(jià)出口到發(fā)展中國(guó)家。發(fā)達(dá)國(guó)家以資源加工獲取高額利潤(rùn),最大限度利用發(fā)展中國(guó)家的環(huán)境資源。
二國(guó)際貿(mào)易中存在環(huán)境掠奪的原因
(一)發(fā)達(dá)國(guó)家與發(fā)展中國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展的不平衡
發(fā)達(dá)國(guó)家與發(fā)展中國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展的不平衡是導(dǎo)致國(guó)際貿(mào)易中存在環(huán)境掠奪的根本原因。發(fā)展中國(guó)家有著發(fā)展經(jīng)濟(jì)的迫切需要,其政府在經(jīng)濟(jì)發(fā)展上的壓力往往大于在環(huán)境和生態(tài)問(wèn)題上的壓力。為了獲得發(fā)展經(jīng)濟(jì)急需的資金、技術(shù)、物資和設(shè)備,許多發(fā)展中國(guó)家盲目追求外資規(guī)模和速度,放寬對(duì)外國(guó)投資設(shè)立企業(yè)的審查標(biāo)準(zhǔn),允許高污染行業(yè)在本國(guó)設(shè)立,這給發(fā)達(dá)國(guó)家實(shí)施環(huán)境掠奪提供了機(jī)會(huì)。
(二)發(fā)達(dá)國(guó)家與發(fā)展中國(guó)家環(huán)境標(biāo)準(zhǔn)的差異
發(fā)達(dá)國(guó)家與發(fā)展中國(guó)家環(huán)境標(biāo)準(zhǔn)的差異直接造成環(huán)境成本和垃圾處理費(fèi)用的差異,這是國(guó)際貿(mào)易中存在環(huán)境掠奪的內(nèi)在動(dòng)力。經(jīng)濟(jì)全球化使得各國(guó)經(jīng)濟(jì)日益融合,生產(chǎn)要素的跨國(guó)界流動(dòng)日益頻繁,市場(chǎng)規(guī)律決定了國(guó)際資本的流向總是由高成本域向低成本域流動(dòng)。發(fā)達(dá)國(guó)家憑借其貿(mào)易大國(guó)的地位和先進(jìn)技術(shù)的優(yōu)勢(shì),制定了苛刻的環(huán)境標(biāo)準(zhǔn),直接提高了污染產(chǎn)業(yè)、廢棄物在發(fā)達(dá)國(guó)家境內(nèi)的處理成本。而發(fā)展中國(guó)家制定的環(huán)境標(biāo)準(zhǔn)較低,給發(fā)達(dá)國(guó)家的跨國(guó)公司轉(zhuǎn)移污染提供了操作空間和機(jī)會(huì)。為了實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)利益的最大化,發(fā)達(dá)國(guó)家將本國(guó)禁止或淘汰的行業(yè)、生產(chǎn)設(shè)備出口到發(fā)展中國(guó)家,不僅避免了高額環(huán)保費(fèi)用的支出,還能從國(guó)際貿(mào)易中獲取利潤(rùn)。
(三)發(fā)展中國(guó)家有關(guān)環(huán)保的法律不完善
發(fā)展中國(guó)家環(huán)保法律的不完善也是導(dǎo)致發(fā)達(dá)國(guó)家在國(guó)際貿(mào)易中實(shí)施環(huán)境掠奪的重要原因。有些發(fā)展中國(guó)家和地區(qū)環(huán)保法律的制定和執(zhí)行往往屈從于經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要,一方面對(duì)輸人的廢棄物、污染產(chǎn)品和設(shè)備并沒(méi)有嚴(yán)格禁止,甚至還對(duì)外資設(shè)立污染行業(yè)持鼓勵(lì)態(tài)度;另一方面,允許企業(yè)以申請(qǐng)排污許可證的零成本方式取得排污權(quán),使得環(huán)境被廉價(jià)甚至無(wú)償使用。
(四)缺乏有效的國(guó)際經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)機(jī)制
從國(guó)際層面看,目前涉及環(huán)境保護(hù)的國(guó)際法及規(guī)則主要有《內(nèi)羅比宣言》、《里約環(huán)境與發(fā)展宣言》、《保護(hù)臭氧層的國(guó)際公約》、(21世紀(jì)議程》、《控制危險(xiǎn)廢物越境轉(zhuǎn)移及其處置公約》(簡(jiǎn)稱《巴塞爾公約》)、wro(技術(shù)性貿(mào)易壁壘協(xié)議》等。這些國(guó)際法規(guī)及規(guī)則都只是原則性的規(guī)定,沒(méi)有具體的執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn),又缺乏有效的制裁手段。例如《巴塞爾公約》,該公約沒(méi)有從根本上禁止對(duì)危險(xiǎn)廢物的國(guó)際貿(mào)易,規(guī)定在一定限制條件下,國(guó)家可以從事此類危險(xiǎn)廢物的貿(mào)易。從公約的措詞來(lái)看,這些限制條件的規(guī)定是不明確的,其中最大的問(wèn)題是公約認(rèn)為在進(jìn)口國(guó)需要有關(guān)廢物作為再循環(huán)或回收工業(yè)的原材料的條件下,危險(xiǎn)廢物的國(guó)際貿(mào)易是允許的。但公約沒(méi)有規(guī)定如何對(duì)這類貿(mào)易進(jìn)行控制,尤其是對(duì)進(jìn)口國(guó)的環(huán)境造成損害時(shí),該由誰(shuí)來(lái)承擔(dān)責(zé)任。很多環(huán)境保護(hù)的國(guó)際法及規(guī)則沒(méi)有明確規(guī)定非法輸出者及輸出國(guó)的法律責(zé)任,特別是沒(méi)有涉及以直接投資方式將污染密集產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移到發(fā)展中國(guó)家的經(jīng)濟(jì)責(zé)任問(wèn)題,對(duì)由于轉(zhuǎn)移污染密集產(chǎn)業(yè)、產(chǎn)品、技術(shù)造成對(duì)發(fā)展中國(guó)家生態(tài)環(huán)境的負(fù)面影響進(jìn)行補(bǔ)償問(wèn)題也沒(méi)有作出規(guī)定。這就造成了國(guó)際貿(mào)易中嚴(yán)重的污染轉(zhuǎn)移問(wèn)題缺乏有效的國(guó)際經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)機(jī)制。
三環(huán)境掠奪帶來(lái)的危害
(一)直接危害了人類、動(dòng)植物的生命與健康發(fā)達(dá)國(guó)家在發(fā)展中國(guó)家的投資,并沒(méi)有將生產(chǎn)過(guò)程中的安全和污染問(wèn)題擺在應(yīng)有的位置,也不愿意在防治污染的技術(shù)和設(shè)施方面投資。污染產(chǎn)業(yè)在生產(chǎn)過(guò)程中,很少考慮工人的身體健康,沒(méi)有配套的環(huán)境保護(hù)措施和勞動(dòng)保護(hù)設(shè)施,工人的安全和健康受到威脅或者受到影響。據(jù)廣東對(duì)特區(qū)的調(diào)查,有配套防護(hù)設(shè)施的項(xiàng)目?jī)H占28.4%,惡性中毒事故屢有發(fā)生,這種做法極大的損害了職工和居民的健康。污染產(chǎn)業(yè)排放的大量污染物,特別是化學(xué)污染物,直接危害了人類、動(dòng)植物的生命與健康安全。例如沈陽(yáng)市某合資企業(yè)引進(jìn)了早被投資國(guó)遺棄的工藝,即用液態(tài)汞生產(chǎn)日光燈,導(dǎo)致車間空氣汞濃度嚴(yán)重超標(biāo),嚴(yán)重?fù)p害了生產(chǎn)工人的身體健康。發(fā)達(dá)國(guó)家出口的危險(xiǎn)廢物,如廢舊船舶、汽車、電器、電纜等工業(yè)垃圾,其堆放、拆解、處置都會(huì)嚴(yán)重污染當(dāng)?shù)氐乃|(zhì)、大氣、耕地。有毒有害的廢棄物得不到及時(shí)很好的處理而大量被簡(jiǎn)單、露天堆放或者掩埋于地下,使其生態(tài)環(huán)境和公眾健康受到直接或潛在的危害。
(二)增加了發(fā)展中國(guó)家污染防治的成本
發(fā)展中國(guó)家在對(duì)危險(xiǎn)廢棄物的儲(chǔ)存、處理的過(guò)程中,所需費(fèi)用很大,營(yíng)運(yùn)成本較高,需大量的資本、技術(shù)和管理資源來(lái)建立合理的污染防治和處理系統(tǒng)。由于資金、技術(shù)上都存在著嚴(yán)重的不足,不得不購(gòu)買高度復(fù)雜的處置技術(shù),增加了發(fā)展中國(guó)家污染防治的成本。
(三)加劇了發(fā)展中國(guó)家生態(tài)資源與能源物質(zhì)的過(guò)度開(kāi)發(fā)
發(fā)展中國(guó)家初級(jí)產(chǎn)品的出口是以對(duì)本國(guó)自然資源的掠奪性開(kāi)發(fā)為代價(jià)的。比如,日本的許多大跨國(guó)公司在東南亞國(guó)家設(shè)立子公司,從事當(dāng)?shù)啬静目撤ズ图庸I(yè)務(wù),結(jié)果使泰國(guó)、菲律賓、馬來(lái)西亞等國(guó)森林資源遭到嚴(yán)重破壞,生態(tài)環(huán)境嚴(yán)重惡化,經(jīng)常發(fā)生山體滑坡、水土流失等嚴(yán)重的自然生態(tài)問(wèn)題。我國(guó)發(fā)菜和山野菜的無(wú)節(jié)制地盲目開(kāi)采和出口,不僅造成局部地區(qū)的自然資源驟減,而且導(dǎo)致產(chǎn)區(qū)土地的沙漠化和嚴(yán)重沙化,破壞了當(dāng)?shù)氐纳鷳B(tài)環(huán)境。我國(guó)鐘乳石的過(guò)渡開(kāi)采和出口,嚴(yán)重破壞了桂林的旅游資源,造成了景觀的破壞和水土流失。
(四)影響全球可持續(xù)發(fā)展的進(jìn)程
當(dāng)一個(gè)國(guó)家、一個(gè)地區(qū)特別是發(fā)展中國(guó)家,不適度地?cái)U(kuò)大資源性產(chǎn)品貿(mào)易量而引起環(huán)境破壞時(shí),其連帶反應(yīng)將會(huì)影響全球環(huán)境的惡化。全球性環(huán)境問(wèn)題具有很強(qiáng)的傳遞性,其影響危及到整個(gè)地球生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定和安全,關(guān)系著整個(gè)地球和全人類的共同利益。
四我國(guó)的應(yīng)對(duì)措施
(一)加強(qiáng)與發(fā)展中國(guó)家的環(huán)保交流與合作
環(huán)保交流與合作將成為國(guó)際經(jīng)濟(jì)合作的重要內(nèi)容,也將是目前WTO多邊貿(mào)易談判的斗爭(zhēng)焦點(diǎn)。雖然生態(tài)環(huán)境關(guān)系著所有人類的命運(yùn),但在環(huán)境保護(hù)方面,由于經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平的不同導(dǎo)致發(fā)達(dá)國(guó)家與發(fā)展中國(guó)家環(huán)境意識(shí)、環(huán)保法規(guī)與政策、措施和標(biāo)準(zhǔn)等方面存在較大差距,這些差距不可能在短期內(nèi)消除。發(fā)達(dá)國(guó)家同發(fā)展中國(guó)家有著不同的利益和要求,尤其是發(fā)展中國(guó)家單獨(dú)的經(jīng)濟(jì)實(shí)力都較弱,更需要發(fā)展中國(guó)家之間加強(qiáng)合作。為此,我國(guó)應(yīng)與發(fā)展中國(guó)家保持密切聯(lián)系,加強(qiáng)團(tuán)結(jié),相互支持,以集體的力量進(jìn)行斗爭(zhēng),努力尋求作為發(fā)展中國(guó)家在國(guó)際貿(mào)易中應(yīng)有的差別待遇,共同應(yīng)對(duì)發(fā)達(dá)國(guó)家制定的不合理?xiàng)l款,使國(guó)際規(guī)則的制定充分考慮發(fā)展中國(guó)家的實(shí)際情況和發(fā)展階段,符合發(fā)展中國(guó)家的合理要求。
(二)積極參與環(huán)境領(lǐng)域的國(guó)際活動(dòng)和談判
我國(guó)應(yīng)積極參與有關(guān)國(guó)際環(huán)境保護(hù)組織和貿(mào)易組織的活動(dòng)和談判,了解世界環(huán)境保護(hù)發(fā)展的新動(dòng)態(tài)及可能對(duì)我國(guó)對(duì)外貿(mào)易帶來(lái)的潛在影響,促成有關(guān)環(huán)境保護(hù)國(guó)際公約內(nèi)容的進(jìn)一步充實(shí),尤其要表明立場(chǎng),將轉(zhuǎn)移污染產(chǎn)品和污染產(chǎn)業(yè)的跨境轉(zhuǎn)移行為納入環(huán)境保護(hù)國(guó)際公約的調(diào)整范圍,使其真正能夠有效地控制污染的跨國(guó)轉(zhuǎn)移。
(三)盡快制定并完善國(guó)內(nèi)的環(huán)境貿(mào)易法規(guī)
我國(guó)控制國(guó)際污染轉(zhuǎn)移的法律體系已基本形成,控制外國(guó)污染轉(zhuǎn)移的法律法規(guī)主要有《固體廢棄物污染環(huán)境防治法》、《進(jìn)出口商品檢驗(yàn)法實(shí)施條例》、《中外合資經(jīng)營(yíng)企業(yè)法》、國(guó)家環(huán)保局和商務(wù)部《關(guān)于加強(qiáng)外商投資建設(shè)項(xiàng)目環(huán)境保護(hù)管理的通知》等。但對(duì)于有毒物質(zhì)的進(jìn)出口、對(duì)進(jìn)口貨物包裝的環(huán)境要求、對(duì)轉(zhuǎn)基因產(chǎn)品的進(jìn)出口,我國(guó)尚缺乏相應(yīng)的法律法規(guī)。在禁止進(jìn)口嚴(yán)重污染環(huán)境的固體廢物的生產(chǎn)工藝和設(shè)備方面,也只是通過(guò)制定有關(guān)產(chǎn)品的名錄來(lái)實(shí)施,規(guī)定過(guò)于籠統(tǒng),可操作性不強(qiáng)。因此應(yīng)盡快修訂環(huán)保法律,從體制上彌補(bǔ)管理中的缺陷。
(四)推行污染者付費(fèi)制度
污染者付費(fèi)(PolutersP時(shí)Pirnciple,PPP)原則的起源可以追溯到20世紀(jì)20年代出現(xiàn)的福利經(jīng)濟(jì)學(xué)觀點(diǎn)(Pigou),它表明物品和服務(wù)的理想價(jià)格應(yīng)該反映全部社會(huì)成本,包括與污染、資源開(kāi)采和其它形式的環(huán)境退化相關(guān)的環(huán)境成本。“污染者付費(fèi)”是環(huán)境成本內(nèi)在化的途徑。
(五)實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的外貿(mào)增長(zhǎng)方式
低價(jià)出口原材料、高價(jià)進(jìn)口工業(yè)制成品的傳統(tǒng)貿(mào)易模式,在利益的驅(qū)動(dòng)下必然導(dǎo)致自然資源的掠奪式開(kāi)發(fā),導(dǎo)致生產(chǎn)過(guò)程中廢棄物的隨意排放,導(dǎo)致消費(fèi)過(guò)程中包裝物和其他廢物的隨意丟棄,造成環(huán)境惡化與生態(tài)失衡。我國(guó)外貿(mào)應(yīng)在保持穩(wěn)定增長(zhǎng)的基礎(chǔ)上,實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的外貿(mào)增長(zhǎng)方式,穩(wěn)定勞動(dòng)密集型產(chǎn)品的出口,促進(jìn)高新技術(shù)產(chǎn)品出口,控制高能耗、高物耗的產(chǎn)品出口。鼓勵(lì)進(jìn)口先進(jìn)技術(shù)設(shè)備和國(guó)內(nèi)短缺資源,禁止嚴(yán)重污染環(huán)境的產(chǎn)品包括危險(xiǎn)廢物、國(guó)外淘汰的嚴(yán)重污染環(huán)境的技術(shù)和設(shè)備的進(jìn)口。
篇10
20世紀(jì)60年代以后,國(guó)際私法中的侵權(quán)行為法律適用原則有了很大的發(fā)展,尤其是在一些特殊侵權(quán)行為領(lǐng)域—— 如產(chǎn)品責(zé)任——新的理論和規(guī)則受到各國(guó)立法和司法實(shí)踐的重視。就中國(guó)而言,中國(guó)產(chǎn)品在國(guó)外發(fā)生產(chǎn)品責(zé)任問(wèn)題以及外國(guó)產(chǎn)品在中國(guó)發(fā)生產(chǎn)品責(zé)任案件已屢見(jiàn)不鮮,在司法實(shí)踐中,原有的產(chǎn)品質(zhì)量法,對(duì)產(chǎn)品質(zhì)量責(zé)任實(shí)體法律制度作了較大的修改,使之更加符合當(dāng)今世界各國(guó)普遍做法,然而我國(guó)當(dāng)前還沒(méi)有調(diào)整涉外產(chǎn)品責(zé)任法律適用專門制度。對(duì)于一國(guó)涉外民事法律制度而言,需要實(shí)體法律與沖突法律共同調(diào)整,本文的研究意義就在于比較我國(guó)與國(guó)外涉外產(chǎn)品責(zé)任制度,分析我國(guó)涉外產(chǎn)品責(zé)任法律適用制度中存在的缺陷,對(duì)我國(guó)涉外產(chǎn)品責(zé)任的相關(guān)的立法提出一些思考與建議。[1]中國(guó)的產(chǎn)品責(zé)任立法始于80年代,1993年的《產(chǎn)品質(zhì)量法》和1994年實(shí)施的《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》標(biāo)志了我國(guó)產(chǎn)品責(zé)任法律正趨于成熟。除上述兩部法律外,我國(guó)還陸續(xù)頒布了一些與產(chǎn)品責(zé)任有關(guān)的法規(guī)和法令,如《食品衛(wèi)生法》、《藥品管理法》、《經(jīng)濟(jì)合同法》、《工業(yè)產(chǎn)品生產(chǎn)許可證試行條例》、《產(chǎn)品質(zhì)量監(jiān)督試行辦法》、《進(jìn)口商品檢驗(yàn)條例》和《工業(yè)產(chǎn)品質(zhì)量責(zé)任條例》等。這些法規(guī)和法令對(duì)調(diào)整某一特定領(lǐng)域的產(chǎn)品責(zé)任法律關(guān)系,都發(fā)揮了積極的作用。從現(xiàn)有的法律、法規(guī)來(lái)看,我國(guó)在產(chǎn)品責(zé)任立法方面的明顯不足是對(duì)涉外產(chǎn)品責(zé)任的規(guī)定太少,空白、漏洞太多。在司法實(shí)踐中,有關(guān)涉外產(chǎn)品責(zé)任糾紛主要比照對(duì)內(nèi)的產(chǎn)品質(zhì)量法規(guī)來(lái)操作,或根據(jù)《民法通則》中關(guān)于侵權(quán)責(zé)任的規(guī)定來(lái)處理。1991年11月,一中國(guó)公民因美國(guó)產(chǎn)的8423型心臟起博器質(zhì)量問(wèn)題而狀告美國(guó)廠家。[2]該案花費(fèi)了3年多,但結(jié)果并不令人滿意。該案所涉及的案件是否可適用外國(guó)法?中國(guó)法院在何種情況下可選擇最有利于被害人的法律?其次,損害賠償?shù)姆秶欠駪?yīng)包括精神損害賠償和懲罰性賠償?現(xiàn)行法律對(duì)這些問(wèn)題都沒(méi)有作出具體規(guī)定,而我們市場(chǎng)上的“洋貨”又越來(lái)越多,其質(zhì)量問(wèn)題也隨之上升,由于老百姓告洋狀不容易,受到損害后也只能得到低額賠償。這種不健全的法制帶給一些外國(guó)商人有機(jī)可乘。他們將質(zhì)量好的產(chǎn)品拿到歐美市場(chǎng)上去銷售,而質(zhì)量差的產(chǎn)品進(jìn)入我國(guó)市場(chǎng)。理由很簡(jiǎn)單,在歐美國(guó)家,一旦有產(chǎn)品責(zé)任問(wèn)題,其高額賠償會(huì)使生產(chǎn)者傾家蕩產(chǎn);而在中國(guó),情況就大不一樣了。這對(duì)我國(guó)消費(fèi)者來(lái)說(shuō)是極為不公平的。
2 歐美國(guó)家關(guān)于涉外產(chǎn)品責(zé)任法律適用原則的最新發(fā)展
一般認(rèn)為,產(chǎn)品責(zé)任屬于一種侵權(quán)行為。按照傳統(tǒng)的國(guó)際立法,應(yīng)適用侵權(quán)行為地法,即受害人的人身和財(cái)產(chǎn)受到傷害的行為地法。20世紀(jì)60年代以前,歐美國(guó)家大多采用對(duì)產(chǎn)品責(zé)任案件適用損害發(fā)生地的法律;70年代以后,隨著現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的發(fā)展和貿(mào)易的全球化,產(chǎn)品責(zé)任引起的侵權(quán)行為地往往帶有偶然性,且產(chǎn)品責(zé)任侵權(quán)與一般的侵權(quán)又有區(qū)別,最主要的不同是,其侵權(quán)行為地與受害人往往沒(méi)有什么聯(lián)系。因此,適用傳統(tǒng)意義上的侵權(quán)行為地法和損害發(fā)生地法,對(duì)一個(gè)受害人來(lái)說(shuō)起不到應(yīng)有的賠償作用
2.1 縱向比較歐美等國(guó)的涉外產(chǎn)品責(zé)任制度
2.1.1 美國(guó)
美國(guó)在本世紀(jì)50年代后期至70年代初,爆發(fā)了一場(chǎng)沖突法的革命,該革命對(duì)侵權(quán)行為領(lǐng)域法律適用問(wèn)題形成很大沖擊,對(duì)產(chǎn)品責(zé)任沖突法的適用也有同樣的影響。60年代前,美國(guó)對(duì)涉外產(chǎn)品的侵權(quán)行為案件大多適用侵權(quán)行為地法,所謂“侵權(quán)行為地”,依第一次《沖突法重述》(1934年)解釋為:“構(gòu)成行為人負(fù)侵權(quán)行為責(zé)任的最后事實(shí)發(fā)生地。[3]因此,在產(chǎn)品責(zé)任訴訟中,侵權(quán)行為地即指損害發(fā)生地而不是指缺陷產(chǎn)品制造地。其理論基礎(chǔ)是既得權(quán)說(shuō)(vested right),即原告不管在何處起訴,都攜帶該法所授予的權(quán)利,訴訟法院只不過(guò)是被請(qǐng)求支持或協(xié)助取得這一權(quán)利。[4]上述法律適用規(guī)則雖有不可否認(rèn)的易于操作、簡(jiǎn)便高效的優(yōu)點(diǎn),但由于損害發(fā)生地常屬偶然,與當(dāng)事人之間并無(wú)實(shí)質(zhì)上重大牽連,因此,以侵權(quán)行為地法為準(zhǔn)據(jù)法時(shí),不僅不能促進(jìn)立法目的。因此,美國(guó)開(kāi)始在不違背第一次沖突法重述的原則下,努力避免不合理結(jié)果的發(fā)生,而試圖以種種借口以法院地法代替行為地法的適用。如法院主張外國(guó)法是有關(guān)程序方面的, 此外法院還可以基于公共政策的理由來(lái)拒絕適用行為地法。例如在”Kilberg v. Northeast Airlines, Inc.“一案中,[5]紐約州上訴法院即認(rèn)為基于該航空公司主營(yíng)業(yè)所的事實(shí),”法院自亦可主張?jiān)试S飛機(jī)制造商逃避本州無(wú)過(guò)失責(zé)任,僅是因?yàn)樵撚腥毕莸娘w機(jī)并未于紐約州墜毀而是在審判上采納過(guò)失責(zé)任州的領(lǐng)域上空失事,則顯不公平?!皬?0年代后,絕大多數(shù)州都相繼放棄了這個(gè)原則,轉(zhuǎn)而采用最密切聯(lián)系原則,該原則來(lái)源于美國(guó)法學(xué)會(huì)1972年編訂的《第二次沖突法重述》,該重述第145節(jié)規(guī)定:1、當(dāng)事人對(duì)侵權(quán)行為中的權(quán)利義務(wù),應(yīng)由同該事件及當(dāng)事人有最密切聯(lián)系州的法律決定。2、在確定問(wèn)題應(yīng)適用何種法律時(shí),應(yīng)考慮到聯(lián)系是:1)損害發(fā)生地;2)引起損害的行為的發(fā)生地;3)當(dāng)事人的住所、居所、國(guó)籍、公司的地點(diǎn)和各當(dāng)事人的營(yíng)業(yè)地點(diǎn);4)各當(dāng)事人之間關(guān)系集中的地點(diǎn)。
從許多判例來(lái)看,美國(guó)法院對(duì)最密切聯(lián)系原則的適用是靈活的,多數(shù)場(chǎng)合從保護(hù)消費(fèi)者和使用者的利益出發(fā)考慮。
2.1.2 英國(guó)、加拿大
在具有涉外因素的侵權(quán)行為訴訟中(包括涉外產(chǎn)品責(zé)任訴訟),英國(guó)、加拿大的法院過(guò)去也適用損害地法,但這種法律不得違反法院地的公共秩序。[6]現(xiàn)在這兩個(gè)國(guó)家的法院也認(rèn)為在涉外侵權(quán)案件中一律適用損害發(fā)生地法并不合適。1971年英國(guó)上院的多數(shù)法官在審理一起上訴案件時(shí),也贊同適用美國(guó)《第二次沖突法重述》中提出的最密切聯(lián)系原則。在加拿大,1970年安大略省法院在審理一起有缺陷的美國(guó)福特汽車公司制造的汽車案時(shí),也沒(méi)有適用損害地法,而適用了與汽車有密切聯(lián)系的出售地法。[7]
2.1.3 歐洲大陸
聯(lián)邦德國(guó)、法國(guó)和荷蘭等國(guó)法院在審理國(guó)際產(chǎn)品責(zé)任案件時(shí),一般都適用法院地的本國(guó)法。德國(guó)有關(guān)法律選擇的案例很少,然而在一些實(shí)體法案件中也存在潛在的法律沖突因素。1974年德國(guó)一初級(jí)法院審理一涉外產(chǎn)品責(zé)任案件,該案原告從西柏林購(gòu)買了一輛法國(guó)制造的標(biāo)志汽車,當(dāng)他駕車在瑞士旅行時(shí),由于汽車結(jié)構(gòu)上有缺陷而致傷害。該案的問(wèn)題是被告,即法國(guó)汽車公司在西柏林的子公司,是否應(yīng)按照德國(guó)制作商的有關(guān)制造結(jié)構(gòu)缺陷的責(zé)任標(biāo)準(zhǔn)承擔(dān)責(zé)任。法院對(duì)此持否定觀點(diǎn),認(rèn)為任何產(chǎn)品責(zé)任訴訟都應(yīng)直接針對(duì)法國(guó)的母公司。法院在作上述決定時(shí),并沒(méi)有進(jìn)行法律選擇,而實(shí)際上所采用的仍是德國(guó)的法律。
法國(guó)在適用法律方面也沒(méi)有代表性的判例。1975年,一名法國(guó)試飛員駕駛的直升飛機(jī)與一架法國(guó)滑翔機(jī)相撞,致使飛行員死亡,其妻起訴被告美國(guó)加利福尼亞的飛機(jī)制造商,指控其飛機(jī)控制系統(tǒng)存在缺陷并要求對(duì)其經(jīng)濟(jì)及精神損失予以賠償。法院審理該案時(shí),首先以法國(guó)法律為根據(jù),認(rèn)為被告應(yīng)證實(shí)失誤的存在。在認(rèn)定不法責(zé)任方面,法院認(rèn)為必須適用缺陷發(fā)生地法律,即加利福尼亞法律,然而由于沒(méi)有證明飛機(jī)存在設(shè)計(jì)上的缺陷,所以也未適用加利福尼亞的法律。
由上述事實(shí)可知,之所以德、法等國(guó)往往適用法院地法,究其原因是與借口侵權(quán)行為適用侵權(quán)行為地法擴(kuò)大法院地法(大多數(shù)場(chǎng)合侵權(quán)行為地就是法院地)的適用分不開(kāi)的。其中,最能得到一致承認(rèn)的例外是當(dāng)事人共同本國(guó)法或稱當(dāng)事人共同屬人法。如1979年《匈牙利國(guó)際私法》第32條規(guī)定:“侵權(quán)行為適用侵權(quán)行為地法,如果侵權(quán)行為人與受害人的住所位于同一國(guó)家的,適用該共同住所地發(fā)法?!爆F(xiàn)在除了法國(guó)、捷克在立法和實(shí)踐中不愿采此一
例外外,其他國(guó)家均予以承認(rèn)。其他一些例外情況也已得到歐洲多數(shù)國(guó)家的承認(rèn),并以成文法的形式加以肯定。例如,1979年生效的《奧地利聯(lián)邦國(guó)際私法法規(guī)》在一定程度上采用了最密切聯(lián)系原則作為立法的理論依據(jù)。該法規(guī)第 48條第一款規(guī)定:“非契約損害求償權(quán),依造成此種損害的行為發(fā)生地國(guó)家的法律。但如所涉的人均與另外同一國(guó)家的法律有更強(qiáng)聯(lián)系時(shí),適用該另一國(guó)家的法律。”1982年公布的《土耳其國(guó)際私法和國(guó)際訴訟程序法》對(duì)侵權(quán)行為法律適用的規(guī)定,和上述奧地利法有相似之處。該法第25條規(guī)定:“非合同性的侵權(quán)行為之債,適用侵權(quán)行為實(shí)施地法律,當(dāng)侵權(quán)行為的實(shí)施與損害結(jié)果位于不同國(guó)家時(shí),適用損害結(jié)果發(fā)生地法律。因侵權(quán)行為而產(chǎn)生的法律關(guān)系與他國(guó)有更密切聯(lián)系時(shí),則適用該國(guó)的法律?!?988年公布的《瑞士聯(lián)邦國(guó)際私法》,把侵權(quán)行為區(qū)分為一般的和特殊的,而分別規(guī)定其法律適用。在特殊侵權(quán)行為中又細(xì)分為公路交通事故、產(chǎn)品責(zé)任、不當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)、妨礙競(jìng)爭(zhēng)以及因不動(dòng)產(chǎn)產(chǎn)生的有害影響和基于傳播媒介對(duì)個(gè)人人格的損害等6種,并分別規(guī)定了其法律適用。同時(shí),該法規(guī)還把當(dāng)事人意思自治原則首先引入侵權(quán)行為法律適用領(lǐng)域。
2.2 橫向比較歸納歐美等國(guó)家關(guān)于處理涉外產(chǎn)品案件的最新原則
2.2.1 允許原告選擇適用對(duì)其有利的法律
由于產(chǎn)品責(zé)任的特殊性,原告要證明被告的責(zé)任具有一定的難度,而被告在承擔(dān)責(zé)任方面處于比原告更有利的地位。為了更好地維護(hù)受害人的合法權(quán)利,有的學(xué)者提出由原告(受害人)在所涉國(guó)家的法律中選擇適用某一法律作為準(zhǔn)據(jù)法。[8]例如,美國(guó)的卡維斯教授提出了“優(yōu)先原則”,認(rèn)為原告有權(quán)從以下4種法律中作出選擇:1、產(chǎn)品生產(chǎn)地法;2、原告慣常居所地法;3、取得產(chǎn)品地法;4、損害發(fā)生地法。1982年美國(guó)法院在“辛得爾訴阿伯特化工廠”一案中以“最有利于原告的法律”原則審理了該案,充分體現(xiàn)了保護(hù)消費(fèi)者的利益。這一原則很快被美國(guó)各州的產(chǎn)品責(zé)任法接受,并運(yùn)用到具體的個(gè)案中,即在產(chǎn)品責(zé)任訴訟中,如果各州對(duì)原告的利益規(guī)定不一致時(shí),原告可以選擇適用其中最有利于他的那個(gè)州的法律。[9]
2.2.2 適用最密切聯(lián)系原則
這一原則是在美國(guó)的司法實(shí)踐中確立的。最初在合同法律適用問(wèn)題上得到突破,以后又運(yùn)用到侵權(quán)領(lǐng)域。1971年,美國(guó)的《沖突法重述(第二次)》明確肯定了這項(xiàng)原則,并規(guī)定了一些“聯(lián)系”因素供選擇。如:1、損害發(fā)生地法;2、導(dǎo)致?lián)p害發(fā)生的行為地法;3、雙方當(dāng)事人的住所、國(guó)籍、法人所在地及營(yíng)業(yè)地所在地法;4、雙方當(dāng)事人最集中的地方的法律。最密切聯(lián)系原則的最大特點(diǎn)是靈活性,法院在處理復(fù)雜的產(chǎn)品責(zé)任案件時(shí),可以根據(jù)具體情況靈活地選擇最適合解決這類特殊侵權(quán)行為的法律。在歐洲一些國(guó)家中,最密切聯(lián)系原則很快被立法采納,并在司法實(shí)踐中加以運(yùn)用。如英國(guó)、奧地利、比利時(shí)、荷蘭、瑞士等國(guó)家,以及海牙國(guó)際私法會(huì)議制定的有關(guān)侵權(quán)行為國(guó)際公約中都采納了這一原則。事實(shí)上,在產(chǎn)品責(zé)任案件中,與產(chǎn)品責(zé)任有最密切聯(lián)系的法律,往往是對(duì)原告比較有利的法律,這對(duì)保護(hù)原告的利益、保護(hù)消費(fèi)者和受害人的利益是一致的。這正是當(dāng)代產(chǎn)品責(zé)任法律適用的發(fā)展趨勢(shì)。
2.2.3 適用多項(xiàng)連接點(diǎn)、靈活選擇法律適用原則
從80年代起,產(chǎn)品責(zé)任的法律適用已不同于一般的侵權(quán)行為法律適用。一些國(guó)家已對(duì)產(chǎn)品責(zé)任單獨(dú)立法,制定特殊的法律適用原則;有的國(guó)家在沖突規(guī)范中采用多種連接因素以確定產(chǎn)品責(zé)任的法律適用。如1987年《瑞士聯(lián)邦國(guó)際私法》第135條規(guī)定:涉外產(chǎn)品責(zé)任的原告可以在以下法律中選擇:1、加害人營(yíng)業(yè)地或習(xí)慣居所地法律;2、取得產(chǎn)品所在地國(guó)家的法律,除非加害人能證明其產(chǎn)品通過(guò)商業(yè)渠道進(jìn)入該國(guó)未經(jīng)他的同意。這樣,原告可以通過(guò)多項(xiàng)連接點(diǎn)、而不是單一的連接因素選擇法律。對(duì)于法律中列出的三個(gè)連接點(diǎn),即加害人的營(yíng)業(yè)機(jī)構(gòu)所在地、慣常居所地或產(chǎn)品取得地,在產(chǎn)品責(zé)任案件中都比較容易確定,也方便審理案件的法院能及時(shí)、有效地保護(hù)受害者的利益??梢哉f(shuō),瑞士國(guó)際私法對(duì)涉外產(chǎn)品責(zé)任法律適用的規(guī)定比較合理,具有較大的針對(duì)性和可操作性。[10]
除了在產(chǎn)品責(zé)任法律適用方面放棄了單一的侵權(quán)行為地法以外,歐美國(guó)家還注重產(chǎn)品責(zé)任方面的國(guó)際立法,強(qiáng)調(diào)國(guó)際公約的調(diào)整作用。目前,歐洲有兩個(gè)關(guān)于產(chǎn)品責(zé)任實(shí)體法的國(guó)際公約:一是1976年通過(guò)的《斯達(dá)拉斯堡公約》,這是歐洲理事會(huì)為統(tǒng)一成員國(guó)的產(chǎn)品責(zé)任法而制定的。該公約對(duì)產(chǎn)品責(zé)任適用嚴(yán)格責(zé)任原則,并規(guī)定損害賠償只限于人身傷害及死亡,不包括財(cái)產(chǎn)所造成的損失。公約最大的特點(diǎn)是,允許各締約國(guó)繼續(xù)保留有關(guān)產(chǎn)品責(zé)任的國(guó)內(nèi)法,公約則作為對(duì)受害者提供更多救濟(jì)手段的有效補(bǔ)充;二是1985年通過(guò)的《歐洲共同體產(chǎn)品責(zé)任指令》。“指令”也采取了嚴(yán)格責(zé)任原則,其賠償范圍包括了人身傷亡和財(cái)產(chǎn)損害,并對(duì)賠償數(shù)額規(guī)定了最高限額。由于上述兩個(gè)公約都是區(qū)域性的,其適用范圍僅限于歐洲一些國(guó)家。因此,制定一個(gè)普遍接受的國(guó)際公約已成為當(dāng)代產(chǎn)品責(zé)任法發(fā)展的一個(gè)新課題。1973年,海牙國(guó)際私法會(huì)議通過(guò)了一項(xiàng)《關(guān)于產(chǎn)品責(zé)任的法律適用公約》,試圖通過(guò)統(tǒng)一沖突規(guī)范來(lái)調(diào)和各國(guó)在實(shí)體法方面的沖突,這為國(guó)際上統(tǒng)一產(chǎn)品責(zé)任法律適用作了有益的嘗試。該公約既保留了與侵權(quán)行為的法律適用基本一致的法律選擇原則,又采納了新的、多項(xiàng)選擇的法律適用規(guī)則,不拘于單一的聯(lián)系因素。公約規(guī)定的法律適用規(guī)則充分考慮到受害者與損害發(fā)生地國(guó)的利益,具有合理、靈活的解決問(wèn)題的特點(diǎn),已受到許多國(guó)家的關(guān)注。
3、中國(guó)現(xiàn)行涉外產(chǎn)品責(zé)任法律制度存在的問(wèn)題
中國(guó)現(xiàn)行的產(chǎn)品責(zé)任主要以《民法通則》中的侵權(quán)行為規(guī)定為基本原則。1993年頒布的《產(chǎn)品質(zhì)量法》雖然也規(guī)定了“因產(chǎn)品存在缺陷造成人身、缺陷產(chǎn)品以外的其他財(cái)產(chǎn)損害的,生產(chǎn)者承擔(dān)賠償責(zé)任”(第29條第1款),但其側(cè)重點(diǎn)是“產(chǎn)品質(zhì)量責(zé)任”,即產(chǎn)品的生產(chǎn)者、銷售者不履行法律規(guī)定的產(chǎn)品質(zhì)量義務(wù),應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。因此,我國(guó)的“產(chǎn)品責(zé)任”制度往往與產(chǎn)品質(zhì)量責(zé)任相混淆;其次,由于《產(chǎn)品質(zhì)量法》第34條關(guān)于產(chǎn)品缺陷的認(rèn)定、以及產(chǎn)品質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)定不明確,致使國(guó)內(nèi)學(xué)者對(duì)此也存在兩種不同的觀點(diǎn):一種認(rèn)為上述規(guī)定屬于產(chǎn)品責(zé)任中的嚴(yán)格責(zé)任原則;另一種則認(rèn)為該條規(guī)定不屬于國(guó)際上普遍采用的嚴(yán)格責(zé)任原則。筆者認(rèn)為,產(chǎn)品質(zhì)量法不能等同于現(xiàn)代意義上的產(chǎn)品責(zé)任法。從現(xiàn)有的法律、法規(guī)來(lái)看,我國(guó)至今尚未建立系統(tǒng)的產(chǎn)品責(zé)任法律制度,涉外產(chǎn)品責(zé)任法律則更不健全,比較突出的問(wèn)題是在涉外產(chǎn)品責(zé)任法律適用方面十分混亂,沒(méi)有專門的規(guī)定。
3.1 關(guān)于適用《民法通則》中的侵權(quán)責(zé)任規(guī)定
《民法通則》第122條規(guī)定,“因產(chǎn)品質(zhì)量不合格造成他人財(cái)產(chǎn)、人身?yè)p害的,產(chǎn)品制造者、銷售者應(yīng)當(dāng)依法承擔(dān)民事責(zé)任?!睋?jù)此,一些學(xué)者認(rèn)為我國(guó)的產(chǎn)品責(zé)任也適用嚴(yán)格責(zé)任。在司法實(shí)踐中,因涉外侵權(quán)行為引起的產(chǎn)品責(zé)任,我們還援用《民法通則》第146條的規(guī)定,即侵權(quán)行為的損害賠償,適用侵權(quán)行為地法律。當(dāng)事人雙方國(guó)籍相同或者在同一國(guó)家有住所的,也可以適用當(dāng)事人本國(guó)法律或者住所地法律。中華人民共和國(guó)法律不認(rèn)為在中華人民共和國(guó)領(lǐng)域外發(fā)生的行為是侵權(quán)行為的,不作侵權(quán)行為處理。顯然,這是一條涉外侵權(quán)行為之債的沖突規(guī)則,但它并沒(méi)有進(jìn)一步規(guī)定涉外產(chǎn)品責(zé)任這一特殊侵權(quán)行為的法律適用原則。即如果在一起具體的涉外產(chǎn)品責(zé)任案件中,我們無(wú)法確定一個(gè)發(fā)生在中國(guó)境外的產(chǎn)品責(zé)任侵權(quán)行為,依行為地法和中國(guó)法均構(gòu)成侵權(quán)時(shí),應(yīng)適用哪一個(gè)國(guó)家的法律來(lái)確定
當(dāng)事人的賠償責(zé)任?又如,當(dāng)產(chǎn)品責(zé)任的受害方為中國(guó)人(即原告)時(shí),我國(guó)法院是否可以根據(jù)行為地法(外國(guó)法)來(lái)確定賠償?shù)臄?shù)額?顯然,根據(jù)《民法通則》中關(guān)于一般涉外侵權(quán)行為的法律適用原則,并不能推導(dǎo)出對(duì)涉外產(chǎn)品責(zé)任這一特殊侵權(quán)行為的法律適用。[11]
3.2 關(guān)于《產(chǎn)品質(zhì)量法》中對(duì)責(zé)任主體的規(guī)定
93 年的《產(chǎn)品質(zhì)量法》第2條規(guī)定,“在中華人民共和國(guó)境內(nèi)從事產(chǎn)品生產(chǎn)、銷售活動(dòng),必須遵守本法”。這一條款將產(chǎn)品責(zé)任義務(wù)主體的范圍限制在中國(guó)境內(nèi),而對(duì)外國(guó)產(chǎn)品可能在我國(guó)境內(nèi)引起的產(chǎn)品責(zé)任沒(méi)有包括在內(nèi)。這一規(guī)定顯然不利于我國(guó)消費(fèi)者向外國(guó)生產(chǎn)者或出口商提起產(chǎn)品責(zé)任訴訟,也不利于我國(guó)法院對(duì)涉外產(chǎn)品責(zé)任案件行使管轄權(quán)。
3.3 關(guān)于產(chǎn)品責(zé)任的損害賠償規(guī)定
現(xiàn)行產(chǎn)品質(zhì)量法對(duì)損害賠償?shù)囊?guī)定只有補(bǔ)償性賠償。根據(jù)《產(chǎn)品責(zé)量法》第32條規(guī)定,對(duì)造成傷害的,應(yīng)賠償醫(yī)療費(fèi)、因誤工減少的收入、殘廢者的生活補(bǔ)助費(fèi)等;對(duì)造成死亡的,規(guī)定了喪葬費(fèi)、撫恤費(fèi)等。賠償范圍很窄,賠償數(shù)額較低,且沒(méi)有規(guī)定精神損害賠償。這在涉外產(chǎn)品責(zé)任案件中,對(duì)中方消費(fèi)者的保護(hù)十分不利。隨著大量進(jìn)口商品投放到中國(guó)市場(chǎng),由外國(guó)商品引起的產(chǎn)品責(zé)任問(wèn)題也將隨之增加。按照現(xiàn)行法律的損害賠償規(guī)定,對(duì)生產(chǎn)者和銷售者根本起不到懲罰和威懾作用,更不利于保護(hù)中國(guó)的消費(fèi)者。
以上所舉僅僅是立法上的不足。從法理上看,涉外民事法律關(guān)系需要實(shí)體法和沖突法來(lái)共同調(diào)整。對(duì)內(nèi)國(guó)而言,這二部分法缺一不可?,F(xiàn)在的問(wèn)題是,現(xiàn)有的調(diào)整產(chǎn)品責(zé)任方面的法律大多是實(shí)體法,且主要考慮的是國(guó)內(nèi)的情況,對(duì)涉外因素的法律規(guī)定很少或根本就沒(méi)有規(guī)定;在沖突法領(lǐng)域,僅有的幾條法律條款又過(guò)于原則、簡(jiǎn)單,缺乏可操作性。立法上的滯后必然導(dǎo)致司法上的矛盾和困惑,因?yàn)椤睹穹ㄍ▌t》的原則規(guī)定留給司法的余地太大,而原本零星的國(guó)際私法又沒(méi)有對(duì)針下藥的規(guī)定,直接調(diào)整產(chǎn)品責(zé)任法律關(guān)系的產(chǎn)品質(zhì)量法與消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法又缺乏互相協(xié)調(diào),……這些問(wèn)題都是涉外產(chǎn)品責(zé)任立法中必須考慮的一些重要因素。
3.4 與國(guó)際“接軌”問(wèn)題
所謂“接軌”,一般是指我國(guó)的國(guó)內(nèi)法如何與國(guó)際上的保護(hù)水平和保護(hù)標(biāo)準(zhǔn)相當(dāng)。法律上的接軌不比其他物質(zhì)領(lǐng)域,可以引進(jìn)或購(gòu)買。即使制定一部高水平的法律,也不一定能產(chǎn)生良好的社會(huì)效果。因此,籠統(tǒng)地講接軌是不準(zhǔn)確的。就產(chǎn)品責(zé)任法而言,“接軌”主要應(yīng)考慮以下二方面因素:(1)是可能性。我國(guó)現(xiàn)行的產(chǎn)品責(zé)任法律對(duì)有關(guān)產(chǎn)品責(zé)任的規(guī)定過(guò)于原則、抽象,且至今還沒(méi)有涉外產(chǎn)品責(zé)任的法律適用專門規(guī)則,與發(fā)達(dá)國(guó)家相比距離太大,難以接軌。如關(guān)于損害賠償?shù)臄?shù)額,發(fā)達(dá)國(guó)家的高額賠償與我國(guó)較低的賠償標(biāo)準(zhǔn)相差很大。這些距離主要與經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平有關(guān)。在現(xiàn)有條件下,這些領(lǐng)域“接軌”的可能性不大;(2)是必要性。由于產(chǎn)品責(zé)任已不再是國(guó)內(nèi)法所能解決的問(wèn)題,各國(guó)都十分重視這一領(lǐng)域的國(guó)際做法,采納國(guó)際公約的有關(guān)規(guī)定。這個(gè)問(wèn)題涉及到國(guó)際法與國(guó)內(nèi)法的關(guān)系,即怎樣使國(guó)際公約或慣例納入本國(guó)法中。例如,關(guān)于產(chǎn)品責(zé)任的概念。目前國(guó)際上較為通行的觀點(diǎn)是,產(chǎn)品責(zé)任是指產(chǎn)品因存在缺陷,導(dǎo)致消費(fèi)者、使用者或其他第三人的人身傷害或財(cái)產(chǎn)損失而應(yīng)承擔(dān)的侵權(quán)賠償責(zé)任。可見(jiàn),產(chǎn)品缺陷是承擔(dān)責(zé)任的基本條件。一般認(rèn)為,產(chǎn)品缺陷主要指產(chǎn)品安全性方面的缺陷。判斷“缺陷”的標(biāo)準(zhǔn)并不僅僅以有關(guān)行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù),而是看該產(chǎn)品是否安全,是否對(duì)使用者造成危害。這里,“安全”是首要因素。我國(guó)對(duì)產(chǎn)品責(zé)任的看法與上述觀點(diǎn)不同。比較權(quán)威的意見(jiàn)有二種:一是產(chǎn)品責(zé)任是指產(chǎn)品質(zhì)量責(zé)任,即產(chǎn)品質(zhì)量不符合國(guó)家的有關(guān)法律、法規(guī)、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)等要求,給消費(fèi)者或使用者造成損失后應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任。如行政、民事和刑事責(zé)任等;二是產(chǎn)品責(zé)任是指因產(chǎn)品質(zhì)量不合格造成他人人身傷害或財(cái)產(chǎn)損失應(yīng)承擔(dān)的侵權(quán)賠償責(zé)任。比較我國(guó)與國(guó)際上的通行做法,其分歧是明顯的。我國(guó)的產(chǎn)品責(zé)任概念主要以產(chǎn)品質(zhì)量為中心,質(zhì)量不合格或不符合特定要求是承擔(dān)產(chǎn)品責(zé)任的基本條件。這里,產(chǎn)品“合格”與否是首要指標(biāo)?!安缓细瘛迸c“缺陷”是衡量產(chǎn)品的二種方法。因此,我們應(yīng)在觀念上、法律界定上將“產(chǎn)品”、“產(chǎn)品缺陷”的定義、標(biāo)準(zhǔn)與國(guó)際接軌,這也是適用國(guó)際公約或國(guó)際慣例的前提。[12]
4 對(duì)完善我國(guó)涉外產(chǎn)品責(zé)任制度的建議
4.1 加快涉外產(chǎn)品責(zé)任的沖突法立法
一般認(rèn)為,產(chǎn)品責(zé)任屬于一種侵權(quán)行為。按照傳統(tǒng)的國(guó)際立法,應(yīng)適用侵權(quán)行為 立法的角度,與涉外產(chǎn)品責(zé)任法關(guān)系最密切的是國(guó)際私法。從某種意義上說(shuō),加強(qiáng)我國(guó)的涉外產(chǎn)品責(zé)任立法,其首要任務(wù)是制定涉外產(chǎn)品責(zé)任的管轄權(quán)原則和調(diào)整涉外產(chǎn)品責(zé)任的沖突規(guī)則。我國(guó)至今沒(méi)有一部國(guó)際私法典,現(xiàn)行調(diào)整國(guó)際私法方面的法律、法規(guī)大多規(guī)定在不同的法律、法規(guī)里(如前所述);還有相當(dāng)一部分是司法解釋,如最高人民法院《關(guān)于貫徹執(zhí)行(中華人民共和國(guó)民法通則)若干問(wèn)題的意見(jiàn)》中有18條20款??梢哉f(shuō),這些條款包括了我國(guó)國(guó)際私法的主要內(nèi)容。從現(xiàn)有的法律來(lái)看,我國(guó)國(guó)際私法的特點(diǎn)是:立法少而司法解釋多;實(shí)體法多而訴訟法少;基本原則多而具體規(guī)定少。
就涉外產(chǎn)品責(zé)任法律而言,現(xiàn)行國(guó)際私法主要根據(jù)民法通則中關(guān)于侵權(quán)行為的法律適用規(guī)則和民事訴訟法中有關(guān)涉外民事訴訟程序的規(guī)定來(lái)處理。由于法律本身規(guī)定得比較簡(jiǎn)單、原則,或根本就沒(méi)有規(guī)定,司法實(shí)踐中也就無(wú)法可依,或無(wú)法正確適用法律。有關(guān)涉外產(chǎn)品責(zé)任的管轄權(quán)與法律適用問(wèn)題,至今沒(méi)有專門的法律規(guī)定。因此,在完善我國(guó)國(guó)際私法時(shí)應(yīng)增加以下內(nèi)容:
4.1.1 關(guān)于涉外產(chǎn)品責(zé)任案件的管轄權(quán)
管轄權(quán)是涉外民事法律關(guān)系中首先要解決的一個(gè)重要問(wèn)題。我們?cè)诖_定涉外產(chǎn)品責(zé)任案件的管轄權(quán),應(yīng)遵守兩個(gè)基本原則:一是維護(hù)我國(guó)法院對(duì)涉外產(chǎn)品案件的管轄權(quán);二是便于我國(guó)消費(fèi)者和使用者對(duì)外國(guó)生產(chǎn)者和銷售者起訴。[13]
根據(jù)我國(guó)現(xiàn)行民法規(guī)定,因產(chǎn)品質(zhì)量不合格造成他人財(cái)產(chǎn)、人身傷害的行為,屬于侵權(quán)行為。根據(jù)我國(guó)民事訴訟法第22條規(guī)定:“因侵權(quán)行為提起的訴訟,由侵權(quán)行為地人民法院管轄?!币郧謾?quán)行為地確定管轄,便于法院調(diào)查證據(jù),并可節(jié)省訴訟費(fèi)用。對(duì)于什么是侵權(quán)行為地,按照一般立法通例,侵權(quán)行為地應(yīng)包括行為實(shí)施地和損害發(fā)生地。我國(guó)審判實(shí)踐也對(duì)侵權(quán)行為地作擴(kuò)大解釋,即行為實(shí)施地和損害發(fā)生地均包括在內(nèi)。在制定我國(guó)涉外產(chǎn)品責(zé)任法規(guī)時(shí)還應(yīng)具體明確以下原則:
行為實(shí)施地,即把加害者采取導(dǎo)致?lián)p害行為的所在地視作侵權(quán)行為地。如在法律條文上可表述為:凡是在中國(guó)境內(nèi)制造、銷售、裝配和修理的產(chǎn)品,其產(chǎn)品責(zé)任訴訟應(yīng)由中國(guó)法院管轄;
損害發(fā)生地,即把受害者受損害的地方視作侵權(quán)行為地。在法律上可表述為:凡損害結(jié)果發(fā)生在中國(guó)境內(nèi)的,其產(chǎn)品責(zé)任訴訟應(yīng)由中國(guó)法院管轄;
此外,作為例外規(guī)則,應(yīng)允許法官有一定的自由裁量權(quán),即允許法官根據(jù)具體案件,作出靈活的裁定。如,對(duì)我國(guó)法律沒(méi)有規(guī)定的訴訟,如中華人民共和國(guó)法院認(rèn)為案件與之有一定的聯(lián)系,且行使管轄權(quán)是合理的,中華人民共和國(guó)法院可以對(duì)該案件行使管轄權(quán);反之,如果法律規(guī)定我國(guó)法院對(duì)該案享有管轄權(quán),但法院認(rèn)為行使管轄權(quán)對(duì)當(dāng)事人及案件的審理均不方便,而其他法院對(duì)該案的審理更方便時(shí),法院也可以決定不行使管轄權(quán);或者,法院對(duì)享有管轄權(quán)的案件,認(rèn)為其不能提供適當(dāng)?shù)木葷?jì),也可以決定不行使管轄權(quán)。
在司法實(shí)踐中,涉外產(chǎn)品責(zé)任案件的特點(diǎn)主要表現(xiàn)在因進(jìn)出口產(chǎn)品的缺陷而引起的侵權(quán)行為的產(chǎn)品責(zé)任。對(duì)有合同關(guān)系的產(chǎn)品
責(zé)任,一般按照與合同有關(guān)的法律進(jìn)行調(diào)整。如果合同責(zé)任與侵權(quán)責(zé)任發(fā)生競(jìng)合,受害人既可以根據(jù)合同要求被告承擔(dān)違反合同中有關(guān)產(chǎn)品品質(zhì)規(guī)定的違約責(zé)任,也可以要求被告承擔(dān)致人傷害和財(cái)產(chǎn)損失的侵權(quán)責(zé)任。究竟以何種理由為依據(jù)提起訴訟,法律應(yīng)明確規(guī)定,允許原告選擇對(duì)其最為有利的管轄地提起訴訟。
4.1.2 關(guān)于涉外產(chǎn)品責(zé)任案件的法律適用
涉外產(chǎn)品責(zé)任案件中的法律適用問(wèn)題,一是本國(guó)法的規(guī)定,二是該法律關(guān)系所涉及的外國(guó)法的規(guī)定與處理該關(guān)系的法院地法對(duì)同一問(wèn)題規(guī)定不一致而產(chǎn)生的法律沖突。[14]適用何國(guó)法律,直接牽涉到能否有效地維護(hù)當(dāng)事人的合法權(quán)益,尤其是對(duì)受害人的合理保護(hù)。我國(guó)現(xiàn)行法律有關(guān)法律適用原則的規(guī)定主要在《民法通則》第8章、以及最高法院的有關(guān)司法解釋。如:《民法通則》第142條規(guī)定:中華人民共和國(guó)締結(jié)或者參加的國(guó)際條約同中華人民共和國(guó)的民事法律有不同規(guī)定的,適用國(guó)際條約的規(guī)定,但中華人民共和國(guó)聲明保留的條款除外,中華人民共和國(guó)法律和中華人民共和國(guó)締結(jié)或者參加的國(guó)際條約沒(méi)有規(guī)定的,可以適用國(guó)際慣例。――關(guān)于產(chǎn)品責(zé)任侵權(quán)行為的損害賠償,適用侵權(quán)行為地法律。當(dāng)事人雙方國(guó)籍相同或者在同一國(guó)家有住所的,也可以適用當(dāng)事人本國(guó)法律或者住所地法律。中華人民共和國(guó)法律不認(rèn)為在中華人民共和國(guó)領(lǐng)域外發(fā)生的行為是侵權(quán)行為的,不作為侵權(quán)行為處理。上述規(guī)定過(guò)于原則,缺乏操作性。建議在修改法律時(shí),確立以下具體原則:
最密切聯(lián)系原則。侵權(quán)行為適用侵權(quán)行為發(fā)生時(shí)與侵權(quán)行為及當(dāng)事人有最密切聯(lián)系的國(guó)家的法律。對(duì)最密切聯(lián)系的推定,應(yīng)具體規(guī)定一些因素:1原告選擇法律原則,對(duì)于因產(chǎn)品缺陷造成受害人人身、財(cái)產(chǎn)損失的,允許原告選擇以下法律。2補(bǔ)充原則,如適用上述規(guī)則而推定的法律與當(dāng)事人及侵權(quán)行為沒(méi)有密切聯(lián)系,而與另一國(guó)家或地區(qū)有實(shí)質(zhì)性聯(lián)系時(shí),可以適用另一國(guó)家或地區(qū)的法律。
將最密切聯(lián)系原則作為涉外產(chǎn)品責(zé)任法律適用的基本原則,又增加了適當(dāng)?shù)南拗茥l件,使法律適用更趨靈活、合理,這也是當(dāng)代侵權(quán)行為法的發(fā)展趨勢(shì)。
“示范法”第126條規(guī)定:產(chǎn)品責(zé)任的損害賠償,當(dāng)侵權(quán)行為地同時(shí)又是直接受害人的住所或慣常居所地或者被請(qǐng)求人承擔(dān)責(zé)任人的主要辦事機(jī)構(gòu)或營(yíng)業(yè)所所在地,或者直接受害人取得產(chǎn)品的地方時(shí),適用侵權(quán)行為地法。[15]如直接受害人的住所或慣常居所地,同時(shí)又是被請(qǐng)求承擔(dān)責(zé)任人的主要辦事機(jī)構(gòu)或營(yíng)業(yè)所所在地,或者直接受害人取得產(chǎn)品的地方時(shí),產(chǎn)品責(zé)任的損害賠償,也可以適用直接受害人的住所地法或者慣常居所地法。這條規(guī)則吸收了國(guó)際上的通行做法,對(duì)完善我國(guó)的涉外產(chǎn)品責(zé)任法律具有重要意義。
4.2 遵守并適用“國(guó)際慣例”
一般認(rèn)為,“國(guó)際慣例” (international custom)是國(guó)際法最古老而重要的淵源,是國(guó)家間對(duì)于某種特定情形采用的某種特定的行為,并由此形成的習(xí)慣。這種習(xí)慣為國(guó)際社會(huì)共同遵守,經(jīng)過(guò)相當(dāng)長(zhǎng)時(shí)期后,各國(guó)以明示或默示的方法承認(rèn)該習(xí)慣具有法律上的約束力,成為國(guó)際法的不成文法規(guī)??梢哉f(shuō),大多數(shù)國(guó)家都承認(rèn)或接受國(guó)際慣例,并將它納入本國(guó)法范圍,甚至高于本國(guó)法。我國(guó)在80年代立法中已明文規(guī)定,對(duì)于涉外民事法律關(guān)系的法律適用,在我國(guó)法律和我國(guó)締結(jié)或參加的國(guó)際條約沒(méi)有規(guī)定時(shí),可以適用國(guó)際慣例。在90年代一些立法中,尤其是一些專門領(lǐng)域的法律,更體現(xiàn)出尊重國(guó)際慣例原則。如1993年的《海商法》、1996年的《票據(jù)法》和1996年的《民用航空法》等。
就涉外產(chǎn)品責(zé)任法而言,我們所談的國(guó)際慣例主要是指,作為通例并被接受為法律的那部分國(guó)際習(xí)慣法,它已成為國(guó)際私法的一種“法源”或“法的淵源”。例如,關(guān)于法院管轄權(quán)或程序法規(guī)則方面的慣例,雖無(wú)直接的肯定性規(guī)范,但卻存在這樣一個(gè)限制性規(guī)定,即國(guó)家在行使立法或司法管轄權(quán)時(shí)不能超越一定的界限,如果超越了,其立法或司法行為或判決都不可能得到其他國(guó)家的承認(rèn)和執(zhí)行。最簡(jiǎn)單的例子就是,未經(jīng)其他國(guó)家的明示或默示,一國(guó)不得審理以外國(guó)國(guó)家為被告或以外國(guó)國(guó)家財(cái)產(chǎn)為訴訟標(biāo)的的案件。在涉外產(chǎn)品責(zé)任案件中,管轄權(quán)與程序法規(guī)則的重要性已不必重復(fù)。我們要強(qiáng)調(diào)的是,在這些領(lǐng)域尊重國(guó)際慣例是十分重要的,這也是與國(guó)際“接軌”必不可少的內(nèi)容。
我國(guó)現(xiàn)行法律對(duì)適用“國(guó)際慣例”的規(guī)定有以下三個(gè)特點(diǎn):其一,可以適用的情況。在我國(guó)法律和我國(guó)參加的國(guó)際條約沒(méi)有規(guī)定的情況下,可以適用國(guó)際慣例。(如《民法通則》第142條、《海商法》第268條、《票據(jù)法》第96條、《民用航空法》第184條都有類似的規(guī)定)其二,不能適用的情況。對(duì)違反我國(guó)社會(huì)公共利益的,則一概不能適用。其三,在訴訟程序方面,至今未規(guī)定在必要時(shí)可以適用國(guó)際慣例。我們認(rèn)為,這個(gè)空白應(yīng)予填補(bǔ)。在修改我國(guó)的民事訴訟法時(shí)應(yīng)增加這方面的規(guī)定,同時(shí),在國(guó)際私法立法中,對(duì)涉外民事訴訟規(guī)則應(yīng)加以具體規(guī)定,增加在必要時(shí)可適用國(guó)際慣例的規(guī)定。
4.3 應(yīng)加入《產(chǎn)品責(zé)任法律適用公約》
1972 年的《產(chǎn)品責(zé)任法律適用公約》(以下簡(jiǎn)稱“公約”)是海牙國(guó)際私法會(huì)議通過(guò)的一個(gè)重要公約,也是迄今為止唯一一部國(guó)際性產(chǎn)品責(zé)任法律適用公約,我國(guó)至今還沒(méi)有參加。學(xué)術(shù)界大多數(shù)的觀點(diǎn)是,我國(guó)現(xiàn)階段加入公約的條件還不具備,主要理由是:我國(guó)產(chǎn)品質(zhì)量法與發(fā)達(dá)國(guó)家的法律差距太大,而公約的規(guī)定對(duì)發(fā)達(dá)國(guó)家較有利。如公約對(duì)法律適用問(wèn)題規(guī)定為適用被害人的慣常居所地及損害發(fā)生地法。在因中國(guó)產(chǎn)品質(zhì)量問(wèn)題而引起的訴訟中,適用被害人國(guó)家法,往往就是發(fā)達(dá)國(guó)家的法律,而這些國(guó)家的法律對(duì)產(chǎn)品責(zé)任者的處罰又十分嚴(yán)厲,如此將會(huì)加重我方的賠償責(zé)任。筆者認(rèn)為,上述理由在我國(guó)尚未加入WTO階段可能成立,但加入WTO后客觀上要求我國(guó)的社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)應(yīng)符合市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的運(yùn)作規(guī)律。傳統(tǒng)的觀點(diǎn)和做法,至少存在以下兩個(gè)不利因素。其一,不利于我國(guó)產(chǎn)品質(zhì)量迅速提高。產(chǎn)品的生命力來(lái)自質(zhì)量,受市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)考驗(yàn)。沒(méi)有壓力和刺激(包括對(duì)產(chǎn)品質(zhì)量的懲罰機(jī)制),很難有效地提高產(chǎn)品質(zhì)量,更不用說(shuō)具有國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力。產(chǎn)品不過(guò)關(guān),最終仍然影響對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易。靠法律上或政治上的保護(hù),只能在短時(shí)期內(nèi)有效,并不是長(zhǎng)久之計(jì);其二,不利于我國(guó)健全市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)機(jī)制、推進(jìn)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)法治。從各國(guó)立法來(lái)看,有關(guān)調(diào)整經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域的法律,尤其是反應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)特征的法律,比較容易統(tǒng)一或大多趨向一致,這是經(jīng)濟(jì)規(guī)律使然。我國(guó)改革開(kāi)放以來(lái)已陸續(xù)加入了一些保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)國(guó)際公約(盡管目前我國(guó)在保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)方面的水平與國(guó)際公約的要求還有很大距離),這也反應(yīng)了我們對(duì)經(jīng)濟(jì)規(guī)律的重新認(rèn)識(shí)。
此外,我們也應(yīng)看到公約規(guī)定的法律適用原則比較合理,兼顧到發(fā)達(dá)國(guó)家和發(fā)展中國(guó)家的利益,兼顧到保護(hù)消費(fèi)者和生產(chǎn)者之間的利益平衡。例如,公約關(guān)于法律適用的規(guī)定拋棄了單一的法律適用原則,代之以多連接點(diǎn)的重疊和組合,并設(shè)計(jì)了一些限制條件。公約對(duì)確定產(chǎn)品責(zé)任準(zhǔn)據(jù)法的連接點(diǎn)共有4個(gè):① 損害發(fā)生地;② 直接受到損害者的慣常居所地;③ 被告的主要營(yíng)業(yè)地;④ 直接受到損害者取得產(chǎn)品的所在地。[16]
為了平衡各方的利益,公約在法律適用中設(shè)定了一些限制。如,為了保證被告不受不可預(yù)見(jiàn)的或不公正的法律適用,公約第7條規(guī)定:如果被控負(fù)有責(zé)任的人證明他不可能合理地預(yù)見(jiàn)該產(chǎn)品或他自己的同類產(chǎn)品經(jīng)由商業(yè)渠道在該國(guó)出售,則根據(jù)第4條、第5條、第6條規(guī)定的傷害地所在國(guó)法和直接受害人慣常居所國(guó)法均不適用。公約還規(guī)定,不論適用何國(guó)法作為準(zhǔn)據(jù)法,都應(yīng)考慮產(chǎn)品銷售市場(chǎng)所在國(guó)家通行的有關(guān)行為規(guī)則和安全規(guī)則,
并允許所在地法院有一定的自由裁量權(quán),即對(duì)所適用的有關(guān)國(guó)家的規(guī)則進(jìn)行選擇。這些特點(diǎn)使公約加入國(guó)能比較好地處理跨國(guó)產(chǎn)品責(zé)任案件。考慮到公約的上述特點(diǎn),筆者認(rèn)為在完善我國(guó)涉外產(chǎn)品責(zé)任法的同時(shí),應(yīng)盡早加入該公約。
結(jié) 論
值得一提的是,中國(guó)國(guó)際私法學(xué)會(huì)有關(guān)專家起草了一份《中華人民共和國(guó)國(guó)際私法(示范法)》草案,其中對(duì)涉外產(chǎn)品責(zé)任的法律適用作了專門規(guī)定。如“示范法” 第126條規(guī)定:產(chǎn)品責(zé)任的損害賠償, 當(dāng)侵權(quán)行為地同時(shí)又是直接受害人的住所或慣常居所地或者被請(qǐng)求人承擔(dān)責(zé)任人的主要辦事機(jī)構(gòu)或營(yíng)業(yè)所所在地,或者直接受害人取得產(chǎn)品的地方時(shí),適用侵權(quán)行為地法。如直接受害人的住所或慣常居所地,同時(shí)又是被請(qǐng)求承擔(dān)責(zé)任人的主要辦事機(jī)構(gòu)或營(yíng)業(yè)所所在地,或者直接受害人取得產(chǎn)品的地方時(shí),產(chǎn)品責(zé)任的損害賠償,也可以適用直接受害人的住所地法或者慣常居所地法。這條規(guī)則吸收了國(guó)際上的通行做法,對(duì)完善我國(guó)的涉外產(chǎn)品責(zé)任法律具有積極的意義。
雖然我國(guó)的涉外產(chǎn)品責(zé)任制度還有許多亟待修改之處,但是我們有充分的理由相信,隨著中國(guó)立法的完善和發(fā)展,人們法制意識(shí)的加強(qiáng),中國(guó)的涉外產(chǎn)品責(zé)任制度必將得到進(jìn)一步完善,必將更好的保護(hù)我們國(guó)家消費(fèi)者的權(quán)益。
參 考 文 獻(xiàn)
[1] ,燕平。對(duì)完善中國(guó)涉外產(chǎn)品責(zé)任法律的思考與建議,1999(7)
[2] 。國(guó)際經(jīng)濟(jì)法學(xué)。中國(guó)政法大學(xué)出版社,1999,266
[3] American Law Institute‘s Restatement of Conflict of Laws,§332(1934) [4] 韓德培。國(guó)際私法。高等教育出版社,2000,205
[5] Kilberg v.Northeast Airlines,Inc.,9 N.Y.2d 34,1961
[6] Tebbens.International Products Liability.1980,the Hague,p.290
[7] Tebbens.International Products Liability.1980,the Hague,p.109
[8] 最高人民法院公報(bào),1981(1)
[9] 李雙元,鄧杰。國(guó)際社會(huì)本位的理念與法院地法適用的合理限制,2001(5)
[10] See Cheshire and North. Private International Law.1992(12),552-557
[11] 美國(guó)法學(xué)會(huì)。第二次沖突法重述,145
[12] 馬漢寶。國(guó)際私法論文選集。五南圖書出版公司,117
[13] Currie.Selected Essays on the Conflicts of Laws.1963,229
[14] Traynor.Is This Conflict Really Necessary,1959
[15] Maccann v.Atlas Supply Co. 325 F.Supp.,1971
[16] Turcotte v.Ford Motor Co., 494 F.2d,1974
[17] 美國(guó):聯(lián)邦地區(qū)法院判例補(bǔ)編。1975,732
[18] DC Zwolle,F(xiàn)ebruary 18,1976,23 NILR 364 (1976)
[19] 袁泉。荷蘭國(guó)際私法研究。法律出版社,2000,207
注釋:
[1]。對(duì)完善中國(guó)涉外產(chǎn)品責(zé)任法律的思考與建議,1999(7)
[2]。國(guó)際經(jīng)濟(jì)法學(xué)。中國(guó)政法大學(xué)出版社,1999,266
[3] American Law Institute‘s Restatement of Conflict of Laws,§332(1934)
[4]韓德培。國(guó)際私法。高等教育出版社,2000,205
[5] Kilberg v.Northeast Airlines,Inc.,9 N.Y.2d 34,1961
[6] Traynor.Is This Conflict Really Necessary,1959
[7] Maccann v.Atlas Supply Co. 325 F.Supp.,1971
[8]美國(guó)法學(xué)會(huì)。第二次沖突法重述,145
[9]袁泉。荷蘭國(guó)際私法研究。法律出版社,2000,207
[10] See Cheshire and North. Private International Law.1992(12),552-557
[11]最高人民法院公報(bào),1981(1)
[12]李雙元,鄧杰,熊之才。國(guó)際社會(huì)本位的理念與法院地法適用的合理限制,2001(5)
[13]韓德培。國(guó)際私法。高等教育出版社,2000,207
[14]參見(jiàn)(臺(tái))馬漢寶。國(guó)際私法論文選集。五南圖書出版公司,117
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